Разработка программного обучения для факультативного курса по "Macromedia Flash МХ"
Особенности процесса обучения с использованием компьютеров, требования к электронному учебнику как важнейшему компоненту педагогической технологии. Разработка электронного учебника в среде визуального программирования Borland Delphi с применением HTML.
Рубрика | Программирование, компьютеры и кибернетика |
Вид | дипломная работа |
Язык | русский |
Дата добавления | 26.05.2015 |
Размер файла | 1,9 M |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
В соответствии с формулой (5) производится расчет затрат на электроэнергию:
Зэ = 0,6 · 7,0 · 298 · 0,8 = 1001,28 (тнг.).
Затраты на материалы при разработке программного продукта приведены в таблице 3.
Таблица 3
Затраты на материалы при разработке программного продукта
Наименование показателя товара |
Ед. Измерения |
Кол-во |
Цена за единицу (тнг.) |
Условное обозначение |
Суммар. затраты (тнг.) |
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
|
Диск |
Штука |
6 |
100 |
Зм01 |
100 |
|
Бумага для принтера |
Пачка |
0,25 |
600 |
Зм02 |
150 |
|
Файлы |
штука |
3 |
100 |
Зм03 |
300 |
|
Ручки |
штуки |
3 |
50 |
Зм04 |
150 |
|
Итого |
700 |
В результате полученных данных и исходя из формулы 1 себестоимость программного продукта составит:
Спп = 114500 + 16602,5 + 700 + 1001,28 = 132803,78 (тнг.).
Издержки до внедрения программного продукта рассчитываются по формуле 6:
С1 = Зз/п1 + Зз/п1 · ЕСН / 100 + Зм1 + Зэ1 + ЗА1 + Зпр1 , (6)
где С1 - издержки до внедрения программного продукта, тнг.;
Зз/п1 - затраты на заработную плату инженера, тнг.;
ЕСН - ставка единого социального налога, %;
Зм1 - затраты на материалы за месяц до внедрения программного продукта, тнг.;
Зэ1 - затраты на электроэнергию до внедрения программного продукта, тнг.;
ЗА1 - затраты на амортизацию до внедрения программного продукта, тнг.;
Зпр1 - прочие затраты до внедрения программного продукта, тнг.;
Данные, необходимые для расчета издержек до внедрения программного продукта, приведены в таблице 4.
Таблица 4
Данные для расчета издержек до внедрения программного продукта
Наименование показателя |
Единица измерения |
Условное обозначение |
Значение |
|
1 |
2 |
3 |
4 |
|
Время работы на компьютере до внедрения программного продукта |
час |
t1 |
120 |
|
Часовая тарифная ставка инженера |
Тнг. |
ЧТСз |
180 |
|
Коэффициент загрузки компьютера до внедрения программного продукта |
У.е. |
Кзаг1 |
0,6 |
|
Количество компьютеров до внедрения программного продукта |
Шт. |
Nк1 |
2 |
|
Стоимость компьютера |
Тнг. |
Ск |
120 000 |
|
Годовой коэффициент амортизации |
У.е. |
КА |
0,2 |
|
Затраты на материалы до внедрения программного продукта |
Тнг. |
Зм1 |
1000 |
|
Прочие затраты до внедрения программного продукта |
Тнг. |
Зпр1 |
300 |
Затраты труда на заработную плату инженера составят:
Зз/п1 = 120 ·220 = 21600 (тнг.).
Затраты труда на электроэнергию до внедрения программного продукта рассчитываются по формуле (7):
Зэ1 = Р ·Сэ ·t1 ·Kзаг1, (7)
где Р - мощность, потребляемая компьютером, кВт;
Сэ - стоимость 1 кВт/час;
t1 - время работы на компьютере до внедрения программного продукта, час;
Кзаг1 - коэффициент загрузки компьютера до внедрения программного продукта.
Зэ1 = 0,6 ·6,25 ·120 ·0,6 = 270 (тнг.).
Затраты на амортизацию в сфере эксплуатации до внедрения программного продукта вычисляются по формуле (8):
ЗА1 = Ск · Nк Кзаг1 ·КА / 12 , (8)
где Ск - стоимость компьютера, тнг.;
Nк - количество компьютеров, шт.;
КА - годовой коэффициент амортизации.
Затраты на амортизацию до внедрения программного продукта составляют:
ЗА1 = 120000 ·2 ·0,6 ·0,2 / 12 = 2400 (тнг.).
Исходя из рассчитанных показателей, по формуле (6) определяются издержки до внедрения программного продукта:
С1 = 21600 + 21600 ·19 / 100 + 1000 + 270 + 2400 + 300 = 29674 (тнг.).
Издержки после внедрения программного продукта рассчитываются по формуле 9:
С2 = Зз/п2 + Зз/п2 · ЕСН / 100 + Зм2 + Зэ2 + ЗА2 + Зпр2 , (9)
где С2 - издержки после внедрения программного продукта, тнг.;
Зз/п2 - затраты на заработную плату помощников закупщика после внедрения программного продукта, тнг.;
Зм2 - затраты на материалы за месяц после внедрения программного продукта, тнг.;
Зэ2 - затраты на электроэнергию после внедрения программного продукта, тнг.;
ЗА2 - затраты на амортизацию после внедрения программного продукта, тнг.;
Зпр2 - прочие затраты после внедрения программного продукта, тнг.;
Данные, необходимые для расчета издержек после внедрения программного продукта, приведены в таблице 5.
Таблица 5
Данные для расчета издержек после внедрения программного продукта
Наименование показателя |
Единица измерения |
Условное обозначение |
Значение |
|
1 |
2 |
3 |
4 |
|
Время работы на компьютере после внедрения программного продукта |
Час |
t2 |
80 |
|
Коэффициент загрузки компьютера |
У.е. |
Кзаг2 |
0,6 |
|
Количество компьютеров после внедрения программного продукта |
Шт. |
Nк2 |
2 |
|
Затраты на материалы после внедрения программного продукта |
Тнг. |
Зм2 |
500 |
|
Прочие затраты после внедрения программного продукта |
Тнг. |
Зпр2 |
150 |
Затраты труда на заработную плату инженера составят:
Зз/п2 = 180 ·80 = 14400 (тнг.).
Затраты труда на электроэнергию после внедрения программного продукта рассчитываются по формуле (10):
Зэ2 = Р ·Сэ ·t2 Kзаг2 , (10)
где t2 - время работы на компьютере после внедрения программного продукта, час;
Кзаг2 - коэффициент загрузки компьютера после внедрения программного продукта.
Зэ2 = 0,6 ·6,25 ·80 ·0,6 = 180 (тнг.).
Затраты на амортизацию после внедрения программного продукта вычисляются по формуле (11):
ЗА2 = Ск · Nк ·Кзаг2 ·КА / 12 , (11)
Согласно приведенной выше формуле затраты на амортизацию составят:
ЗА2 = 120000 ·2 ·0,6 ·0,2/12 = 2400 (тнг.).
Исходя из вычисленных показателей, по формуле (3.9), рассчитываются издержки после внедрения программного продукта:
С2 = 14400 + 14400 · 19 / 100 + 500 + 180 + 2400 + 150 = 20366 (тнг.)
На основании результатов, полученных в предыдущих подпунктах, определяется годовой экономический эффект от внедрения программного продукта по формуле (12):
Э = З1 - (З2 + Fн ·k2), (12)
где Э - экономия от внедрения программного продукта, тнг.;
З1 -приведенные затраты до внедрения программы, тнг.;
З2 - приведенные затраты после внедрения программы, тнг.
Fн - нормативный коэффициент эффективности капитальных вложений, принимается равным 0,07;
k2 - капитальные вложения в программный продукт (стоимость программного продукта), тнг.
Приведенные затраты до внедрения программного продукта находятся по формуле (13):
З1 = С1 ·12, (13)
где С1 - издержки до внедрения программного продукта, тнг.
По формуле (14) определим затраты после внедрения программного продукта находятся:
З2 = С2 ·12, (14)
где С2 - издержки после внедрения программного продукта, тнг.;
Экономия от внедрения программного продукта составит:
Э = 29674 · 12 - (20366 · 12 + 0,07 · 132803,78) = 356088 - (244392 + 9296,3) = 102399,7 (тнг.).
Срок окупаемости рассчитывается по формуле (15):
Со = k2 / (С1 - С2), (15)
где Со - срок окупаемости программного продукта, мес.;
С1 - издержки до внедрения программы, тнг.;
С2 - издержки после внедрения программы, тнг.;
k2 - капитальные вложения в программный продукт (стоимость программного продукта), тнг.
Со = 132803,78 / (29674 - 20366) 14 (мес.).
Полученные результаты по расчету годового экономического эффекта приведены в таблице 6.
Таблица 6
Результаты расчетов годового экономического эффекта
Показатели |
Условное обозначение |
Значение |
|
Стоимость программного продукта, тнг. |
k2 |
68248,26 |
|
Затраты до внедрения программного продукта, тнг. |
З1 |
356088 |
|
Затраты после внедрения программного продукта, тнг. |
З2 |
244392 |
|
Годовой экономический эффект, тнг. |
Э |
102399,7 |
|
Срок окупаемости, мес. |
Со |
14 |
Заключение
Цель данного дипломного проекта - проведение исследовательских разработок в области создания электронных учебников и обучающих систем средствами визуальной среды программирования Borland Delphi.
Предварительно было просмотрено множество различных видов электронных учебников, справочников, демонстрационных и учебных пособий. Был сделан некоторый анализ и разработана своя версия электронного учебника.
Наиболее важное свойство программы состоит в том, чтобы она облегчила изучение факультативного курса «Macromedia Flash МХ», сделала это изучение проще и интереснее, чтобы учащийся не просто читал сплошной текст как в учебнике, но и смог проверить полученные знания. Иными словами она дает интерес в изучении данного предмета.
Качество программного обеспечения играет большую роль, поскольку большинство программ, разрабатываемых с целью сбыта, рассчитаны на длительное использование.
Создание хорошей программы является весьма трудоемкой задачей и предприятия вынуждены вкладывать большие средства в разработку прикладного программного обеспечения.
Таким образом, этот электронный учебник должен быть рассчитан на длительную эксплуатацию, на протяжении которой он может неоднократно модифицироваться. Учитывая это, понятие "программа" следует трактовать в более широком смысле, чтобы оно включало и такие качества, которые способствовали бы увеличению срока службы программ и их адаптации к изменяющимся условиям применения.
Программа «Электронный учебник для факультативного курса «Macromedia Flash МХ» разрабатывается во время прохождения преддипломной практики. Следует отметить, что это далеко не законченный вариант электронного учебника. Процесс создания и доработки продолжается. Необходимо добавить лабораторные работы, тесты по каждому разделу, и по возможности создать журнал пользователей.
Приложение требует минимум системных и аппаратных ресурсов, обладает строгим и лаконичным интерфейсом.
Так как программа не позволяет редактировать процесс обработки информации, то ее можно считать безопасной в плане неосторожного обращения. Это означает, что пользователь никаким образом не сможет вывести ее из строя, либо как-то повредить. Внести какие-либо изменения в нее можно лишь непосредственно в проекте программы при помощи ее разработчика.
Интерфейс программы рассчитан на стандартных пользователей, построен согласно стандартов по оформлению электронных пособий и учебников. Самодостаточность описания и полная раскрытость подачи информации является одним из многочисленных преимуществ по отношению к другим аналогам данного дипломного проекта.
Данный программный продукт можно использовать как средство самоизучения принципов объектно-ориентированного программирования, программирования на Borland Delphi, с использованием HTML.
Литература
1 Герман В., Хомоненко А. Delphi 6. - С. - П.: БХВ - Санкт - Петербург. 2002. - 800 с.
2 Александровский. Delphi 6. Разработка корпоративных приложений. - М.: МДК. 2001. - 800 с.
3 Архангельский А.Я. Программирование в Delphi 7. - М.: Бином. 2003.- 900с.
4 Бобровский С. Delphi 5. Учебный курс. - С. - П.: Питер. 2000. - 700 с.
5 Брайен О. Библиотека ресурсов. MS Access 97: разработка приложений. - С. - П.: БХВ - Санкт - Петербург. 1999.
6 Каратыгин С. Access 2000: Руководство пользователя с примерами. - М.. 2000.
7 Пасько В. Microsoft Access 2000 (русифицированная версия). - Киев: Издательская группа BHV. 1999. - 384 с.
8 Чепмен Девис. Разработка Intranet- приложений в Delphi: Пер. с англ. /Девис Чепмен -К.: Издательство «ДиаСофт»,1997.
9 Данкан Р. Delphi для всех - М.: 1998
10 Дж. Ульман. Основы систем баз данных. - Финансы и статистика,1983
11 К. Дейт. Введение в системы баз данных.- Наука,1980
12 Гриненко В.Е. Программирование на Delphi - М.: 2000.
13 Вирт Н. Алгоритмы и структуры данных / Пер. с англ. -- М.: Мир, 1989. - 360 с.
14 Практическое руководство по программированию / Пер. с англ. Б. Мик, П. Хит, Н. Рашби и др.; под ред. Б. Мика, П. Хит, Н. Рашби, 1986. -- 168 с.
15 HTML 4.0. А.Матросов, А. Сергеев, М.Чаунин. БХВ - Петербург, 2004.672 с.
16 Якушина Е.В., «INTERNET для школьников и начинающих пользователей» - Москва: «Аквариум» ГИППВ, 2000 г.
17 Стивен Хольцнер, "Dynamic HTML. Руководство разработчика", Москва 2000
18 Майкл Штепнер НТМL 4.0, руководство пользователя. «Ирина», Киев 2000.-С. 245-345.
19 Зеленоградский А.Я. НТМL версии 4.0. Справочное пособие. «Издательство Бином», 2001. - С. 328.
20 Сапронов В.В., Тихий П.В. Руководство по НТМL.-- М. Нолидж, 2000. -С. 364.
21 Лемех А.С. Динамический НТМL - М. Нолидж, 2000.- С. 542.
22 Хеслоп Б., Бадник Л. НТМЬ с самого начала. Санкт-Петербург: Питер, 1997.-С. 280.
23 Создание Web-страниц. Санкт-Петербург: Питер, 2002. С. 250.
24 Симонович С.В. Информатика для юристов и экономистов: учебник Санкт- Петербург, Питер, 2001, С. 570
Размещено на Allbest.ru
Подобные документы
Рассмотрение методических особенностей изучения курса "Macromedia Flash" и создание электронного учебника для изучения этого курса учащимися. Достоинства и недостатки, структура учебного пособия. Принципы подготовки к созданию электронных учебников.
дипломная работа [1,9 M], добавлен 23.04.2015Применение гипертекстовой технологии в процессе обучения, преимущества чтения текста с экрана компьютера и выполнения интерактивных заданий. Основные требования к электронным изданиям, разработка мультимедийного учебника с использованием flash-технологий.
дипломная работа [9,3 M], добавлен 16.06.2015Создание электронного учебника "Энциклопедия Интернет" для ознакомления пользователя с его функциями. Подготовка к разработке программного продукта. Анализ предметной области. Выбор языка программирования. Работа в интегрированной среде Delphi 7.
курсовая работа [1,2 M], добавлен 09.03.2012Разработка и реализация мультимедийного электронного учебника по дисциплине "Мультимедиа–технологии". Использование векторной графики. Передача данных в потоковом режиме. Работа со звуком. Применение Macromedia Flash в Web. Технология Symbol Conversation.
курсовая работа [2,8 M], добавлен 16.08.2012Возможности операционной системы Windows XP Professional. Описание языков программирования HTML и JavaScript. Основы работы в графическом редакторе Adobe Photoshop. Принципы создания мультимедийной анимации на MM Flash. Разработка электронного учебника.
отчет по практике [2,5 M], добавлен 21.02.2014Системы на основе линейного текста или гипертекста. Формирование требований к электронному учебнику. Подбор теоретического материала с использованием материалов электронной библиотеки и возможностей Интернет. Система тестирования Master test 1.0.
дипломная работа [1,7 M], добавлен 22.09.2014Принципы создания электронного пособия по информатике. Требования к электронному учебнику, режим его работы и содержание. Достоинства и недостатки дистанционного обучения с использованием электронных учебников. Анализ электронных учебников Казахстана.
дипломная работа [552,2 K], добавлен 23.04.2015Сведения о языке программирования Macromedia Flash. Последовательность шагов, поля ввода единичек и логических функций. Разработка интерфейса приложения. Покадровая анимация лекции. Рекурсивные процедуры и функции. Разработка игры-головоломки "Танграм".
дипломная работа [2,8 M], добавлен 17.11.2013Delphi как среда разработки программ, ориентированных на работу в Windows. Назначение и преимущество использования электронных учебников. Описание возможностей среды Delphi 5 для разработки электронного учебника. Варианты применения служб Internet.
дипломная работа [3,6 M], добавлен 13.07.2011Разработка программы генератора звука в среде Borland Delphi с использованием стандартных классов TMemoryStream (для хранения звука в виде бинарных данных) и TStrings (для хранения характеристик конкретной частоты). Запись звука в файл (форматы).
курсовая работа [160,5 K], добавлен 22.11.2014