Электронные образовательные ресурсы нового поколения
Проектирование и разработка электронного учебно-методического комплекса нового поколения. Требования к техническим и программным средствам. Открытые модульные мультимедиа-системы. Классификация мировых и Российских информационных образовательных ресурсов.
| Рубрика | Программирование, компьютеры и кибернетика |
| Предмет | Информационные технологии в образовании |
| Вид | контрольная работа |
| Язык | русский |
| Прислал(а) | Лиля |
| Дата добавления | 05.04.2014 |
| Размер файла | 35,7 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Подобные документы
Анализ структуры электронного учебно методического комплекса по дисциплине "Проектирование АСОИУ". Цели модернизации электронного учебно-методического комплекса. Общие сведения о системе проверки остаточных знаний, ее алгоритма функционирования.
дипломная работа [1,3 M], добавлен 11.07.2010Состав, структура, назначение и описание компонентов электронного учебно-методического комплекса "Компьютерная графика". Формы реализации и требования к оформлению. Анализ рынка педагогических программных средств по обучению компьютерной графике.
курсовая работа [572,0 K], добавлен 19.03.2015Создание электронного учебно-методического комплекса как педагогическая проблема. Структура электронного учебно-методического комплекса. Требования к блоку самоконтроля. Место циркумполярного регионалистики в системе общеэкономических дисциплин.
дипломная работа [3,5 M], добавлен 26.05.2012Обзор графических редакторов: Paint.NET, Photoscape и Adobe Photoshop. Логическая структура учебно-методического электронного комплекса по дисциплине "Информатика". Редактирование главной страницы. Расчет затрат на его разработку и эксплуатацию.
дипломная работа [24,5 M], добавлен 18.10.2015Порядок разработки мультимедиа систем. Инструментальные средства создания электронных учебно-методических комплексов. Структура авторской программы "Театр моды", ее логическая схема и взаимодействие тем. Контроль знаний в электронной обучающей программе.
дипломная работа [2,0 M], добавлен 23.04.2015Общая характеристика ГСНТИ. Концепция создания распределенной информационно-аналитической системы (РИАС) ГСНТИ. Цели, структура и виды информационных ресурсов. Требования к аппаратно-программным средствам. Электронные Интернет-ресурсы РИАС ГСНТИ.
презентация [555,8 K], добавлен 14.10.2013Знакомство с особенностями создания электронного учебно-методического комплекса по предмету информатика на примере 9 класса. Общая характеристика среды Turbo Pascal 7.0. Анализ приоритетных направлений процесса информатизации современного общества.
дипломная работа [3,7 M], добавлен 23.04.2015Значение электронных учебно-методических комплексов в современном образовании. Классификация и характеристики электронных образовательных ресурсов, опыт их создания в аграрных вузах. Разработка модуля сетевого ЭУМК "Общедоступные ЭОР в сети Internet".
контрольная работа [6,3 M], добавлен 23.12.2013Различные определения сущности электронного учебника, его основные формы. Этапы разработки электронного учебно-методического пособия: подбор материала, выбор программы, создание, отладка и тестирование, защита. Содержание руководства пользователя.
дипломная работа [2,6 M], добавлен 20.09.2012Механические средства вычислений. Электромеханические вычислительные машины, электронные лампы. Четыре поколения развития ЭВМ, характеристика их особенностей. Сверхбольшие интегральные схемы (СБИС). ЭВМ четвертого поколения. Проект ЭВМ пятого поколения.
реферат [56,6 K], добавлен 13.03.2011