Модель ученика в компьютерных обучающих системах
Изучение, разработка и реализация механизмов адаптации к индивидуальным особенностям учеников в компьютерном обучении. Адаптивные интеллектуальные обучающие системы: модели предметной области, системы контроля обучаемого специалиста - эксперта, учителя.
Рубрика | Программирование, компьютеры и кибернетика |
Предмет | Обучение и искусственный интеллект |
Вид | статья |
Язык | немецкий |
Прислал(а) | В.А. Щеголькова |
Дата добавления | 26.10.2010 |
Размер файла | 42,9 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Подобные документы
Обоснование использования виртуальной модели, средства для разработки функциональных модулей. Разработка виртуальной модели "Представление знаний в информационных системах". Разработка алгоритмов построения виртуальной модели предметной области.
дипломная работа [1,4 M], добавлен 12.08.2017Компьютерные обучающие системы. Принципы новых информационных технологий обучения. Типы обучающих программ. Активизация обучения. Компьютерное тестирование. Перспективные исследования в области компьютерного обучения. Интернет-технологии, мультимедиа.
контрольная работа [60,3 K], добавлен 10.09.2008Роль компьютера в обучении. Реализация принципа наглядности в обучающих программах. Технология создания обучающей программы. Типы компьютерных тестов. Структуры линейной модели знаний. Графический экран системы Лого Миры. Форма записи алгоритма.
дипломная работа [3,8 M], добавлен 14.04.2014Возможность поиска информации в режиме продвинутого диалога на естественном языке. Системы с интеллектуальным интерфейсом. Экспертные, самообучающиеся и адаптивные системы. Интеллектуальные базы данных. Системы контекстной и когнитивной помощи.
презентация [224,2 K], добавлен 16.10.2013Понятие и разновидности, подходы к формированию инфологических моделей. Модель информационной системы Захмана, направления ее развития и анализ результатов. Компоненты инфологического уровня описания предметной области. Сбор требований пользователей.
презентация [136,3 K], добавлен 19.08.2013Модели данных в управлении базами данных. Концептуальные модели данных. Роль баз данных в информационных системах. Реляционная модель данных. Определение предметной области. Построение модели базы данных для информационной системы "Домашние животные".
курсовая работа [1,9 M], добавлен 19.04.2011Содержательное описание предметной области. Структурный анализ бизнес-процесса на основе IDEF0-модели. Построение информационно-логической модели данных. Структурная схема на основе IDEF0. Даталогическая модель данных. Реализация информационной системы.
курсовая работа [849,7 K], добавлен 10.07.2014Описание предметной области "Магазин по продаже компьютерных комплектующих". Построение ER и реляционной модели данных, сущности и связи. Создание ER и реляционной модели данных, запросов, представлений, хранимых процедур для предметной области.
курсовая работа [32,2 K], добавлен 15.06.2014Обзор требований проблемной области. Особенности управления задачами. Исполнительные системы реального времени. Программирование на уровне микропроцессоров. Модели и методы предметной области. Реализация прототипа системы реального времени.
курсовая работа [263,1 K], добавлен 15.02.2005Рассмотрение общей организации гостиницы, которая предоставляет номера постояльцам с целью получения прибыли. Исследование системы учета подачи заявок. Разработка функциональной модели предметной области (AS-IS), поведенческую модель (IDEF0, IDEF3).
курсовая работа [975,3 K], добавлен 18.06.2015