Автоматизация тестирования обучаемых по предмету "Компьютерные сети"
Теоретические основы подготовки и реализации тестирования. Способ автоматизации проведения тестирования. Разработка в среде Delphi программы тестирования по предмету "Компьютерные сети". Прогрессивность использования тестирования как средства оценки знани
Рубрика | Программирование, компьютеры и кибернетика |
Вид | курсовая работа |
Язык | русский |
Дата добавления | 17.06.2010 |
Размер файла | 1,4 M |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
3.bmp
0
Какое из этих устройств можно назвать коммутатором?
маршрутизатор, мост
автоматическая телефонная станция, мультиплексор
все перечисленные
4.bmp
2
Какие из перечисленных свойств характерны для сетей с дейтаграммным продвижением данных?
устойчивые пути следования трафика, учет существования в сети потоков
независимая маршрутизация каждого пакета, выбор следующего узла осуществляется только на основании адреса назначения
использование меток, уменьшение накладных расходов на передачу в пакете служебной информации
7.bmp
1
Какие из перечисленных свойств характерны для сетей с виртуальными каналами?
устойчивые пути следования трафика, коммутация пакетов
учет существования в сети потоков, использование меток
все перечисленное
2.bmp
2
Какой термин соответствует определению «сеть, предназначенная для концентрации информационных потоков, поступающих по многочисленным каналам связи от оборудования пользователей»?
Backbone
Core network
access network
7.bmp
2
Каким образом альтернативный оператор может обеспечить массовым клиентам доступ к ресурсам своей сети?
Проложив собственные абонентские окончания до помещений клиентов
Построив свою собственную магистраль
Достроив клиентскую магистраль
2.bmp
0
Как расшифровывается стандарт №802.2?
Сети MAN (Metropolitan Area Network
Управление логическими связями LLC (Logical Link Control
Локальные сети с лексемной шиной (аналогичные, но не эквивалентные ArcNet)
0.bmp
1
Как расшифровывается стандарт №802.4?
Управление логическими связями LLC (Logical Link Control
Сети MAN (Metropolitan Area Network
Локальные сети с лексемной шиной (аналогичные, но не эквивалентные ArcNet)
0.bmp
2
Как расшифровывается стандарт №802.6?
Управление логическими связями LLC (Logical Link Control
Сети MAN (Metropolitan Area Network
Локальные сети с лексемной шиной (аналогичные, но не эквивалентные ArcNet)
7.bmp
1
К какому типу топологии можно отнести структуру, образованную: тремя, связанными друг с другом в виде треугольника узлами ?
пюлносвязная кольцо
ячеистая кольцо
полносвязная звезда
2.bmp
0
К какому типу топологии можно отнести структуру, образованную четырьмя связанными друг с другом в виде квадрата узлами?
ячеистая кольцо
полносвязная звезда
ячеистая звезда
0.bmp
0
К какому типу топологии можно отнести структуру, образованную тремя последовательно (последний не связан с первым) соединенными друг с другом узлами?
полносвязная кольцо
ячеистая кольцо
ячеистая звезда
3.bmp
2
К какому компоненту сетевой ОС может быть отнесен драйвер?
серверный модуль
коммуникационные средства
клиентский модуль
4.bmp
1
При вложении пакета в кадр SLIP, объем данных, подлежащих передачи в линию, увеличивается на:
на 1 байт
на 8 байт
это зависит от файловой системы
0.bmp
0
Что такое редиректор ОС?
Клиентский модуль
Серверный модуль
Модуль, отвечающий за администрирование пользователей
0.bmp
0
Какая фирма не работает с неэкранированными витыми парами для 100-VG AnyLan?
Hewlett-Packard
AT&T
Apple
0.bmp
2
Система обработки запросов 100-VG AnyLan по приоритету не работает на:
четырехпарных кабелях из неэкранированных витых пар категорий 3, 4 и 5
на двухпарных кабелях из экранированных витых пар
на все перечисленных
0.bmp
2
Какое из перечисленного оборудования не поддерживается FDDI?
Сетевые адаптеры FDDI
Концентраторы FDDI
Оптоволокно
7.bmp
2
Что изображено на рисунке?
Формат блока данных РРР
Топология сети 100-VG AnyLAN
Последовательность событий в сети 100VG-AnyLAN
21.bmp
1
Что изображено на рисунке?
Формат блока данных РРР
Топология сети 100-VG AnyLAN
Последовательность событий в сети 100VG-AnyLAN
22.bmp
2
Что изображено на рисунке?
Формат блока данных РРР
Топология сети 100-VG AnyLAN
Последовательность событий в сети 100VG-AnyLAN
23.bmp
0
Если все коммуникационные устройства в приведенном ниже фрагменте сети являются концентраторами, то на каких портах появится кадр, если его отправил компьютер А компьютеру В?
Кадр появится на всех портах всех устройствах сети
Кадр не появится ни на одном порте ни одного уствойства
Кадр появится только на порте концентратора компьютера D
24.bmp
0
Если все коммуникационные устройства являются коммутаторами, то на каких портах появится кадр, посланный компьютером А компьютеру В?
Кадр, посланный компьютеру В, появится на портах 1, 2
Кадр, посланный компьютеру В, появится на портах 5, 6
Кадр, посланный компьютеру В, появится на всех портах
24.bmp
1
2.2. procedure TTestdlg.Button1Click(Sender: TObject);
begin
result(i+1,RadioGroup1);
i:=i+1;
if st[i+1]='' then begin
testdlg.Button2.Visible:=true;
testdlg.Button1.Visible:=false;
n:=i;
end;
if st[i+1]<>'' then vivod(i+1,label1,TabSheet1,radiogroup1);
end;
2.3. procedure TTestdlg.Button2Click(Sender: TObject);
var
j:integer;
begin
ball:=0;
for j:=1 to n do
if o[j]=o1[j] then ball:=ball+1;
if round(ball*100/n)>=90 then j:=5;
if (round(ball*100/n)>=75) and (round(ball*100/n)<90) then j:=4;
if (round(ball*100/n)>=50) and (round(ball*100/n)<75) then j:=3;
if round(ball*100/n)<50 then j:=2;
Resultdlg.Label1.Caption:='Ваш разультат:'+inttostr(j);
Resultdlg.ShowModal;
testdlg.Close;
end;
2.4. procedure result(i:integer;RadioGroup1: TRadioGroup);
begin
o[i]:=inttostr(testdlg.RadioGroup1.itemindex);
end;
2.5. procedure vivod(i:integer;Label1: TLabel;TabSheet1: TTabSheet;RadioGroup1: TRadioGroup);
begin
label1.caption:=st[i];
radiogroup1.items.clear;
radiogroup1.items.add(w1[i]);
radiogroup1.items.add(w2[i]);
radiogroup1.items.add(w3[i]);
testdlg.TabSheet1.Caption:='Вопрос '+inttostr(i);
testdlg.Image1.Picture.Create.LoadFromFile(w4[i]);
Scaleimage(testdlg.Image1);
end;
2.6. procedure TTestdlg.FormActivate(Sender: TObject);
begin
i:=0;
testdlg.Button2.Visible:=false;
fam:=InputBox('Тест','Введите ФИО','');
testdlg.TabSheet1.Caption:='Вопрос 1';
label1.caption:=st[1];
radiogroup1.items.clear;
radiogroup1.items.add(w1[1]);
radiogroup1.items.add(w2[1]);
radiogroup1.items.add(w3[1]);
result(1,RadioGroup1);
testdlg.Djg.ActivePageIndex:=0;
if testdlg.TabSheet1.CanFocus then
testdlg.Button1.Visible:=true;
testdlg.Image1.Picture.Create.LoadFromFile(w4[1]);
Scaleimage(testdlg.Image1);
end;
2.7. Procedure ScaleImage(Image1:TImage);
var
w,h:integer;
scaleX:real;
scaleY:real;
scale:real;
begin
w:=481;
h:=185;
if w>Image1.Picture.Bitmap.Width then scaleX:=1
else scaleX:=w/Image1.Picture.Bitmap.Width;
if h>Image1.Picture.Bitmap.Height then scaleY:=1
else scaleY:=h/Image1.Picture.Bitmap.Height;
if ScaleY<ScaleX then scale:=scaleY
else scale:=scaleX;
testdlg.Image1.Width:=Round(testdlg.Image1.Picture.Bitmap.Width*scale);
testdlg.Image1.Height:=Round(testdlg.Image1.Picture.Bitmap.Height*scale)
end;
2.8. procedure TTestdlg.FormCreate(Sender: TObject);
begin
i:=0;
zapoln();
end;
2.9. procedure zapoln();
var
j:integer;
begin
assignfile(g,'test.txt');
reset(g);
while not EOF do begin
readln(g,st[j]);
readln(g,w1[j]);
readln(g,w2[j]);
readln(g,w3[j]);
readln(g,w4[j]);
readln(g,o1[j]);
end;
end;
closefile(g);
end;
2.10. procedure TTestdlg.FormClose(Sender: TObject; var Action: TCloseAction);
var
f:textfile;
res:string;
j:integer;
begin
ball:=0;
while not EOF do begin
if o[j]=o1[j] then ball:=ball+1;
res:=inttostr(ball);
assignfile(f,'stat.txt');
{$I-}
append(f);
{$I+}
if IOresult<>0 then rewrite(f);
writeln(f,fam,' ',o[i],'**',res);
closefile(f);
end;
end;
Приложение 3
3.1. procedure TForm2.FormActivate(Sender: TObject);
begin
memo1.lines.loadfromfile('stat.txt');
end;
3.2. procedure TForm2.BitBtn1Click(Sender: TObject);
begin
Close;
Приложение 4
4.1. procedure TForm3.Button1Click(Sender: TObject);
var
j:integer;
begin
assignfile(g,'test.txt');
{$I-}
append(g);
{$I+}
if IOresult<>0 then rewrite(g);
st:=form3.Edit1.Text;
w1:=form3.Edit2.Text;
w2:=form3.Edit3.Text;
w3:=form3.Edit4.Text;
w4:=form3.Edit5.Text+'.bmp';
o:=form3.Edit6.Text;
writeln(g,st);
writeln(g,w1);
writeln(g,w2);
writeln(g,w3);
writeln(g,w4);
writeln(g,o);
closefile(g);
end;
4.2. procedure TForm3.Button2Click(Sender: TObject);
begin
Close;
end;
Приложение 5
5.1. procedure TForm3.Button2Click(Sender: TObject);
begin
Close;
end;
Приложение 6.
6.1. procedure TForm6.Button2Click(Sender: TObject);
begin
Close;
end;
Список использованной литературы.
1. Деревнина А. Ю., Кошелев М. Б., Семикин В. А. Принципы создания электронных учебников // Открытое образование: проектирование учебников. 2001. №2.
2. Демушкин А. С., Кириллов А. И. и др. Компьютерные обучающие программы //Информатика и образование.-1995. -№3. -С. 18.
3. Олифер В. Г., Олифер Н. А. Компьютерные сети. Принципы, технологии, протоколы. -С.-Пб. «ПИТЕР», 2001. - 668 c.
4. Пресс-релиз. Netscape Communications Corporation. June 17, 1996
5. Пресс-релиз. Netscape Communications Corporation. July 16, 1996.
6. Монастырев П., Аленичева Е. Этапы создания электронных учебников // Высшее образование в России. №5, 2001.
7. Краснова Г. А., Беляев М. И., Соловов А. В. Технологии создания электронных обучающих средств. М., 2001.
8. Сетевые средства Window NT. -СПб.: «BHV - Санкт-Петербург», 1996. -496 с.
9. Зайнутдинова Л. Х. О некоторых проблемах разработки электронных учебников // Электронные учебники и учебно-методические разработки в открытом образовании: Тезисы докладов семинара. М.: Издательство МЭСИ, 2000. С. 83-89.
10. Подласый И.П. Педагогика. Новый курс: Учебник для студ. пед. вузов: В 2 кн. - М.:Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 1999. - Кн. 2: Процесс воспитания. 256 с.
Подобные документы
Проектирование программы в среде Delphi для тестирования знаний студентов по программированию, с выводом оценки по окончанию тестирования. Разработка экранных форм и алгоритма программы. Описание программных модулей. Алгоритм процедуры BitBtn1Click.
курсовая работа [365,0 K], добавлен 18.05.2013Разработка модели системы тестирования пользователей с применением технологии "клиент-сервер". Требования к программному изделию и документации. SADT диаграмма системы тестирования до и после автоматизации. Настройка SQL-сервера и установка программы.
курсовая работа [1,5 M], добавлен 22.01.2013Назначение и архитектура экспертных систем, их применение в сфере образования. Экспертные системы тестирования, принципы их функционирования. Инструментальные средства создания приложения и разработка программы тестирования. Описание программы, листинг.
дипломная работа [706,4 K], добавлен 07.05.2012Создание системы компьютерного тестирования для контроля знаний. Проблемы, возникающие при создании тестовой оболочки в среде Ren`Py. Разработка проектных решений по системе и её частям. Структура тестирования, вопросы и ответы тестирующей системы.
дипломная работа [501,6 K], добавлен 12.09.2016Основные стандарты usability-тестирования интерфейсов информационных систем. Количественные и качественные методы оценки тестирования. Технология Eye-tracking. Постановка целей и задач для тестирования сайта Налоговой службы Российской Федерации.
дипломная работа [3,3 M], добавлен 11.06.2017Обследование объекта, обоснование необходимости систем компьютерного тестирования. Анализ существующих разработок и обоснование выбора технологии проектирования. Создание системы компьютерного тестирования на основе случайного выбора в среде Visual Basic.
дипломная работа [2,4 M], добавлен 18.08.2013Обеспечение универсальности функций тестирования при разработке программы для тестирования студентов. Бесплатное программное обеспечение. Анализ выбора среды программирования. Особенности среды Delphi и СУБД MySQL. Описание алгоритма и блок-схемы.
курсовая работа [1,6 M], добавлен 01.02.2013Организация проверки результатов обучения и оценки знаний, использование систем тестирования, основные требования к ним. Создание современной модели WEB-сервиса тестирования знаний; программная реализация; защита от копирования информации и списывания.
курсовая работа [24,1 K], добавлен 11.05.2012История развития и виды тестирования программного обеспечения. Инсталляционное, регрессионное, конфигурационное, интеграционное, локализационное, модульное тестирование. Методы сокращения трудоемкости модульного тестирования разрабатываемого приложения.
курсовая работа [309,5 K], добавлен 16.12.2015Обзор существующих решений построения систем взаимодействия. Классическая архитектура клиент-сервер. Защита от копирования и распространения материалов тестирования. Задачи ИБ компьютерных систем тестирования и обзор современных способов их реализации.
курсовая работа [36,9 K], добавлен 26.04.2013