К вопросу о социальной обусловленности развития современного отечественного образования

Рубрика	Философия
Вид	статья
Язык	русский
Дата добавления	14.06.2013
Размер файла	23,1 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Подобные документы

• Место философии в системе образования в условиях глобального обществ

  Основные методы философии как фундаментальная основа современного образования. Направления модернизации философского образования в условиях глобализации общества. Академическая философия и её место в образовательной системе высшего учебного заведения.
  
  контрольная работа [22,8 K], добавлен 03.08.2013
  

• Социокультурные характеристики человеческого бытия

  Исследование деятельности как сущностной характеристики современного человека. Раскрытие специфики, основных элементов, функций и видов управленческой деятельности. Социализация и образование как важнейшие факторы формирования и развития человека.
  
  курсовая работа [30,8 K], добавлен 12.12.2013
  

• Изучение и характеристика современной научной картины мира

  Рассмотрение современного миропонимания как важного компонента человеческой культуры. Изучение сущности понятия "картина мира". Естественнонаучные подходы к определению картины мира. Психолого-педагогические аспекты современной системы образования.
  
  реферат [199,7 K], добавлен 21.01.2015
  

• Государственная, общественная и личностная ценность образования

  Образование как единственная технологическая сфера формирования личности человека. Философское понимание значения и ценности образования: личностная, общественная и государственная ценность образования. Тенденции развития современного образования.
  
  реферат [21,9 K], добавлен 06.01.2008
  

• Философская гуманизация образования в процессе формирования духовности учащегося

  Гуманизация образования и механизм формирования духовности личности. Антропологические факторы философии системы образования. Место образовательной системы в культурной адаптации личности. Духовно-философские факторы развития личности учащегося.
  
  контрольная работа [29,5 K], добавлен 12.08.2013
  

• Онтология целеполагания как проблема концептуализации в античной философии образования

  Анализ сущности целеполагания в деятельности человека и в сфере образования. Формальное образование и передача энциклопедического знания как виды обучения согласно образовательной концепции софистов. Онтология целеполагания в работах Сократа и Платона.
  
  статья [21,1 K], добавлен 20.08.2013
  

• Образование в системе философских концепций

  Образование как системное явление и философская категория. Функции института образования в обществе. Системный подход к реформе образования в Российской Федерации. Философское осмысление образовательной реформы, ее влияние на развитие общества в России.
  
  реферат [25,4 K], добавлен 02.12.2009
  

• Философия образования М. Шелера

  Сущность личностной свободы как первооснова к любому образованию, личностному росту человека. Образование как нечто специфическое, идеальное, духовное и возвышенное по Шелеру. Ядро образования, сущность и ценность человека как такового по философу.
  
  эссе [11,2 K], добавлен 30.03.2012
  

• Философские взгляды Платона. Социальные функции образования

  Обзор философских размышлений мыслителя античного мира Платона. Анализ его взглядов на идеальное государство. Диалогизм как социокультурная форма поиска истины. Основные вехи становления социологии образования. Роль образования в социализации личности.
  
  реферат [49,1 K], добавлен 19.03.2015
  

• Проблема гуманизма образования в истории и современной философии

  Гуманизм в начальный период своего становления. Зарождение и цели реформации. Основные понятия гуманизации образования и принципиальные характеристики содержания гуманитарной подготовки. Гуманизация и гуманитаризация образования как проблема, ее решение.
  
  реферат [30,2 K], добавлен 24.03.2015
  

• Картины мира. Философская теория бытия

  Понятие "картина мира". Специфика философской картины мира. Философская теория бытия. Специфика человеческого бытия. Исходный смысл проблемы бытия. Учения о принципах бытия. Иррациональное постижение бытия. Материальное и идеальное.
  
  реферат [72,6 K], добавлен 02.05.2007
  

• Роль мифологического мировоззрения в системе современного образования

  Выявление общих и отличительных черт мифологического, религиозного и философского мировоззрения. Миф как образец поведения в современном обществе и средство рекламы. Рассмотрение влияния мифологического мировоззрения на систему современного образования.
  
  реферат [33,4 K], добавлен 20.04.2015
  

• Проблема современного нравственного образования в Российской Федерации

  Рассмотрение роли культуры в развитии, реформировании и совершенствовании системы образования. Проблема нравственного и патриотического воспитания подрастающего поколения. Необходимость сочетания личных целей ребенка и социально значимых целей общества.
  
  эссе [15,7 K], добавлен 26.04.2014
  

• Бытие человека и бытие мира

  Категория бытия в философии. Периоды в трактовке бытия. Парменид. Гераклит. Платон. Аристотель. Христианство. Эпоха возрождения. Б.Спиноза. Р.Декарт. И.Кант. И.Фихте. Ф.Шеллинг. Г.Гегель. Бытие человека и бытие мира.
  
  реферат [32,5 K], добавлен 02.03.2002
  

• Отражение цивилизационных процессов в современной философии

  Философское осмысление глобального мира. Феномен глобализации, его воздействие на национальную культуру, экономику, политику, выявление зависимости национальной экономики от корпораций. Особенности проявления философской культуры современного мира.
  
  контрольная работа [26,1 K], добавлен 05.04.2013
  

• Основные атрибуты бытия

  Определение сущности бытия - философской категории, выражающей момент изменчивости, неопределенности, бестелесности любого фрагмента реальности. Обзор основных параметров бытия: движения, развития, пространства, времени. Проблема единства и гармонии мира.
  
  контрольная работа [40,1 K], добавлен 15.10.2010
  

• Философский анализ реформы и трансформации гуманитарного образования России

  Философская интерпретация Болонского процесса. Определение социально-философских и антропологических детерминант трансформации российского гуманитарного образования как социокультурного потенциала развития общества и приоритетной сферы развития личности.
  
  контрольная работа [32,7 K], добавлен 12.08.2013
  

• Место философии в современной культуре

  Особенности философского знания. Анализ современного этапа развития культуры. Философия, как способ самоописания культуры в целом, обоснования образа мира и человека, создаваемого в той или иной культуре. Функция философии в контексте культурного кризиса.
  
  реферат [50,5 K], добавлен 17.04.2013
  

• Бытие как смысл существования

  Категория бытия в философии. Периоды в трактовке бытия. Первый период - мифологическое истолкование бытия. Второй период - рассмотрение бытия "самого по себе". Третий период - философия И. Канта. Бытие человека и бытие мира.
  
  реферат [32,4 K], добавлен 03.11.2003
  

• Стратегии развития цивилизации

  Цивилизация как социокультурное образование. Западная и восточная стратегии развития цивилизации. Феномен глобализации в социальной философии. Познание как отражение действительности и специфический вид духовной деятельности человека. Структура познания.
  
  контрольная работа [40,6 K], добавлен 06.09.2012
  

• главная
• рубрики
• по алфавиту
• вернуться в начало страницы
• вернуться к началу текста
• вернуться к подобным работам