Рассел как метафизик: ученики Витгенштейна о его учителе
Пути трансформации методов познания в ХХ в. Рассмотрение критики метафизической концепции Рассела и философии здравого смысла Мура последователями Витгенштейна. Разработка теории языка для исчисления. Научный метод и интеллектуальная практика Малкольма.
| Рубрика | Философия |
| Предмет | Эпистемология |
| Вид | статья |
| Язык | русский |
| Прислал(а) | А.Ю. Рахманин |
| Дата добавления | 14.04.2022 |
| Размер файла | 25,6 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Подобные документы
История возникновения аналитической философии. Неореализм и лингвистический анализ. Характеристика позиции Бертрана Рассела как научного здравого смысла, логический анализ в философии. От "Логико-философского трактата" к "Философским исследованиям".
реферат [60,3 K], добавлен 26.06.2013Жизнь и деятельность английского ученого и общественного деятеля Бертрана Рассела. Создание концепции логического атомизма. История философии глазами Рассела, язык математики в его философии. Литературно-поэтическое выражение в философском тексте.
контрольная работа [24,3 K], добавлен 27.06.2010Этапы развития позитивизма: становление позитивистской философии, эмпириокритицизм, неопозитивизм. Деятельность и творчество французского философа и социолога Огюста Конта (1798-1857). Труды философов Авенариуса и Эрнста Маха, Рассела и Витгенштейна.
презентация [316,4 K], добавлен 23.03.2014Метафорический принцип как важнейший принцип функционирования языка, сущность компаративистского, прагматического, семантического подходов к его изучению. Классический и инструментальный подходы к пониманию значения метафоры в философии Витгенштейна.
дипломная работа [97,5 K], добавлен 15.12.2015Дедуктивно-аксиоматическое построение логики. Критерии научности, верифицируемости и фальсифицируемости, логический анализ научного знания. Лингвистический позитивизм, соотношение знания и языка науки в работах Л. Витгенштейна, процесс научного познания.
контрольная работа [20,0 K], добавлен 25.07.2010Философия как форма духовной активности человека. Предмет философии, тип мышления в основе философского познания. Диалектический и метафизический методы философии. Основы метафизической философии. Диалектическое описание мира, его объективность.
контрольная работа [29,6 K], добавлен 17.03.2010История зарождения и течения аналитической философии. Ее главные признаки: лингвистический редукционизм, "семантический акцент", "методологический уклон". Содержание "Философских исследований" Витгенштейна - основоположника теории логического атомизма.
лекция [19,1 K], добавлен 04.11.2010Основные пути возникновения логических парадоксов, их историческое развитие и положительное влияние на развитие логики и философии. Типы парадоксов, их классификация. Конкретные примеры: парадокс "Лжец", парадоксы Рассела, Кантора, Ришара и другие теории.
реферат [457,2 K], добавлен 12.05.2014Теория познания - важнейший раздел метафизики как философского учения о первоосновах сущего. Разработка проблем непосредственного, мистико-интуитивного познания в католической и православной богословской мысли Средневековья. Функции теории познания.
реферат [16,4 K], добавлен 30.03.2009Рационализм научной революции. Интеграция здравого смысла в систему знания современного общества. Отрицание здравого смысла как низового массового знания "о себе". Освобождение от устоявшихся обыденных представлений, разница между знанием и пониманием.
реферат [24,6 K], добавлен 01.10.2009
