На пути глобализации научных знаний о живом процессе

Рассмотрение единого процесса жизни, основанного на единой метрике и на способе воспроизводства генетической памяти. Анализ модели живой клетки и результатов исследования идеи, изложенной в "Агни Йоги" о реальном грядущем событии, приходе Эпохи Майтрейи.

Рубрика Философия
Вид реферат
Язык русский
Дата добавления 02.03.2019
Размер файла 3,2 M

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Краткий вывод по обсуждаемой статье В.В. Матвеева:

- Проблема происхождения жизни в целом не решается предположением о калиевых прудах, как о колыбелях жизни.

- Предложенные в обсуждаемой статье размышления о жизни клетки ограничены только биологией клеточной мембраны, без учёта генетической памяти и назначения биосистемы для самой Земли. Коацерваты исследуются в отрыве от среды их обитания, нет даже попытки придать этим каплям хоть какой-то функциональный смысл.

- Суть проблемы механизма разграничения двух сред, внутренней среды клетки от среды обитания протоклетки, рассматривается в отрыве от представления необходимости и целесообразности роста как такового процесса, без привлечения аналогии из области атомов и макромира. Не учтено, что только одна самоорганизация без учёта приспособления жить в новых условиях ведёт к деградации живой клетки. А при учёте приспособления к новым условиям сразу же возникает идея внешнего управления по закону генетической памяти вышестоящей иерархии структур памяти. Главное, зачем необходимо разделение внутренней среды от внешней, в том, что структура памяти не терпит прямого контакта с излучениями среды. Кроме того, оболочка мембраны позволяет последовательно осуществлять процесс познания внешней среды.

- Если законы физики запрещают возникновение в термодинамической равновесной системе (пруд) неравновесной подсистемы (протоклетки), то это не означает, что в биологии клетки нет рецепторов, чувствительных элементов, не равновесно взаимодействующих со светом и другими электромагнитными излучениями (ЭМИ). Термодинамическая равновесная внутренняя среда не запрещает иметь ей наружные не равновесные элементы (рецепторы), что реально встречается повсеместно в биосистемах, и не только.

- В идее «калиевые пруды и натриевые океаны» отсутствует связь между чувствительными оболочками и их структурами памяти, которые сами порождают (формируют) свои чувствительные оболочки.

- Как пишет в статье В.В Матвеев, «данные показывают, что между живой клеткой и моделью (микросфера Фокса) существует сходство в получении импульсной активности» (рис.1). «Но остаётся явный и глубокий разрыв в природе понимания этого сходства», отмечает Матвеев В.В.

Рис.1. Слева: спонтанная активность АТФ-зависимых ионных каналов клетки пшеницы. Справа: Спонтанная электрическая проводимость протеиноидных микросфер Фокса. [1].

Рис.1. Возбуждение ионосферы полярной области от стенда СУРА высвободилось в форме колебаний в экваториальной ионосфере и подавило возбуждение магнитного поля Земли от активного воздействия Солнца. (http://www.allbest.ru/).

Природа понимания этого сходства содержится в идее универсального закон жизни для всех форм материи. Например, на Рис.2 представлена импульсная активность в магнитном поле Земли от воздействия излучения радиолокационной станции «Сура» (разогревный стенд ионосферы) на чувствительную положительно заряженную ионосферу планеты 18 февраля 1991 года. Кора Земли заряжена отрицательно. Явное сходство импульсной активности во всех трёх случаях (клетка пшеницы, белковая сфера Фокса, чувствительная ионосфера Земли) указывает на единую природу этих явлений, на проявление универсального свойства живого процесса для всех уровней бытия. Живые атомы, живые клетки, живая Земля, единый закон сохранения живого процесса во Вселенной, единая причина возникновения потенциалов действия.

Природа понимания этого сходства во взаимодействии чувствительной оболочки с излучениями (пример фотосинтеза, фотоэффекта). Внешнее управление живыми процессами проявляется в тех системах, которые имеют наружные чувствительные системы (мембраны, оболочки, рецепторные структуры). В акте взаимодействия оболочки со средой происходит изменение заряда внешней и внутренней сторон оболочки, эффект изменения полярности, что приводит к формированию импульса в виде заряда или потенциала действия мембраны.

- Как пишет в обсуждаемой статье В.В. Матвеев, «За всё время существования проблемы происхождения жизни как экспериментальной науки (Опарин, 1924), ни в одной лаборатории не было получено ни одной клеточной модели, которая обладала бы активно работающей структурой (мембраной), потребляющей энергию из внешнего источника, способной распознавать физиологически значимые катионы и направлять их движение по разным каналам, перемещая их по разные стороны первобытной мембраны». Причиной этого служит неудовлетворительная концепция современного естествознания, построенная на случайных событиях. Осмос клетки и слово к - осмос (космос) для внешней среды Земли одного порядка смысла - организованности процесса воспроизводства генома Вселенской эволюции жизни.

Явление противотока (против градиента давления) повсеместно распространено во всех живых системах, даже в потоке воды горного ручья. Внешний слой воды, скатываясь вниз, формирует внутренний противоток воды, направленный вверх, в гору. Этим пользуются форель и горбуша, спокойно преодолевающие течения, поднимаясь вверх по ручью, и даже могут стоять на месте при большой скорости течения. Электроны проводимости текут от катода к аноду, от меньшего потенциала к большему, а ионы текут от анода к катоду, от большего потенциала к меньшему. Ионный ток принят в физике за направление электрического тока в приложенном электрическом поле. Хотя чаще всего говорят о токе электронов.

Универсальный принцип течения от меньшего потенциала к большему возможен только в замкнутом контуре событий, при кругообороте, и связан с общим принципом накопления логической последовательности информации, роста разума по крупицам собранного знания от органов чувствования к внутренней структуре генетической памяти. Эволюция жизни связана с ростом разума, рост имеет своим вектором направление на излучения из генетической памяти.

Предложенная автором данной статьи (П.Н.В.) идея единого живого пространства, единого универсального закона сохранения жизни, хорошо согласуется с предложенной моделью живой биологической клетки. Идея живого космоса позволяет точному реальному видению мира. Принимать или не принимать её - это дело тех, кто заинтересован в развитии научного видения мира, или тех, кто этого не хочет. Но жизнь ничем не остановишь.

Эпоха Майтрейи утверждает женщину

Исследуя Иерархию Миров, Елена Ивановна Рерих приводит слова Последователей Беспредельности: «1. …Когда человечество, утратив основу Учения, погрузится в непонимание, тогда по предсказанию, явленному древнейшими Учителями, настанет Эпоха Майтрейи. Наши устои присланы для возрождения духоразумения, так скажите непонимающим, так укажите на Доктрину Сердца». С одной стороны современный мир людей ищет путь устойчивого развития, многие ждут прихода мирного и справедливого времени, Золотого века или века духовной культуры, когда сгинет зло и всякий порок, и восторжествует добро. Всем уже изрядно надоели спровоцированные цветные революции, локальные войны, ограничения на развитие научного видения мира космоса, азартные игры на биржах, религиозное рабство и оглупление людей средствами массовой информации, запугивание концом света или вторжением инопланетян, преувеличением астероидноболидной опасности. С другой стороны Учение Агни Йоги, данное Великими Учителями через посредство Е.И. Рерих и Н.К.Рериха раскрывает тайну бессмертия - жизнь Космоса. Но, как перевести отвлечённое высказывание в современную область познаваемого? Для этого есть третья сторона - современные научные сведения, знания о причине изменения качественных свойств существ, задействованных в колебательных процессах, о свойстве взаимодействия вещества с излучениями, известны свойства двух полов, но неизвестен ход эволюции жизни людей, их предназначение для Земли. На чём основана общечеловеческая мечта о Золотом веке? Идея «Эпохи Майтрейи» связана с идеей двух Начал или двух полов, свойства которых изменяются со временем по закону ритма жизни, приближая век золотой - основу духовной культуры, эпоху Матери Мира.

Золотой век как образ духовной культуры

С одной стороны «Золотой век» - это мифологема, в которой зафиксирован образ счастливого человечества, коему дарованы вечная юность, вечный мир и вечная праздность, спокойствие нирваны. Мифы древних приписывали золотому веку все блага беспечной и беспечальной жизни, что отражено в "Работах и днях" Гесиода: "Жили те люди, как боги со спокойной и ясной душою, горя не зная, не зная трудов". Мифы Египта, Греции, Индии, славянские «Веды» доносят до нас эту же идею грядущей справедливости. С другой стороны, откуда взялись мифы такого содержания - с чёткой градацией на золото, серебро, медь и железо? Если идти по пути невежественного представления об освоении технологии металлов для изготовления орудий труда, то люди должны были вначале овладеть технологией получения золота, потом серебра, затем меди и только потом - железом. Это нереально. Значит, данная градация веков эволюции (под знаками металлов) человека связана с чем-то другим, и этим другим может быть только эволюция развитие разума, сознания, последовательное освоение людьми законов природы, новых энергий, и, более всего, с энергоинформационным взаимодействием. Эволюция людей связана с расширением кругозора о мире космоса, о психических силах и о духовной жизни, семена которой (души, молодильные яблоки Сада Гесперид из мифа о подвигах Геракла, или золотые монады по Пифагору) идут в зарождение, в воплощение в форму, например, человека. И этот процесс обратим: жизнь в материальной форме начинается с духовной сущности и заканчивается уходом в мир духовный. Возможно ли это?

Наследуемые с древности мифы позволяли человеку считать чудесные явления неоспоримой реальностью, к последней относилась и мифологема о золотом веке с её картинами невиданной щедрости природы и удивительного бескорыстия человека, не знающего ни жадности, ни насилия. Идеал внеземного существования, описываемого в земных образах, постоянно присутствует в умах мыслителей и поэтов, художников и пророков, и многие люди стремятся осваивать приёмы психотехники, чтобы духом своим прочувствовать нирвану, найти Шамбалу. Овидий Назон записал: "Первым век золотой народился, не знавший возмездий, Сам соблюдавший всегда, без законов, и правду и верность..." (Метаморфозы). В мифологеме золотого века выражена мысль о существовавшем некогда и утраченном затем совершенстве человеческой жизни, а, может быть, ещё не приобретённом новым поколением. Со временем представление о золотом веке подверглось переосмыслению, его стали проецировать на будущее, и таким образом миф как бы говорил о ритме жизни людей, о возможности возврата или повторения ранее прекрасного периода, золотого века. Другие же люди, не знающие ритма живых процессов, превратили эти мифы в утопию.

Многие исследователи, основываясь на ритме смены рас человеческих, учитывающих ритм колебаний, присущий всей Вселенной, находят в мифе о золотом веке зерно истины. Ведь в идеализированном прошлом, в счастливом образе минувшего мира, откуда всё произошло и куда всё возвращается неукоснительно (обобщающее представление о Матери мира, которая всё порождает и к которой всё возвращается), содержится возможность социального и духовного творчества. С развитием научного мышления о происхождении жизни мифологема золотого века постепенно превращается в реальное знание, которое привлекает к себе и социальных реформаторов, и религиозных деятелей, и учёных смежных областей знания. Чем дальше углубляются научные исследования, тем ближе сходятся религиозные представления и научные знания. Современное религиозное верование - это оставшееся от предыдущей расы людей научное мировоззрение, к которому неизбежно стремятся современные научные исследования, хотят того или не хотят сами исследователи.

Согласно хронологии эволюции тел в космосе, современная Земля прошла стадии эволюции зарождения и развития вплоть до нашего времени. И люди на ней проходят свои стадии эволюции (Манвантары и Пралайи), их также четыре, как и четыре четверти в каждом периоде эволюции. После конца современного периода начнётся следующий период из четырёх четвертей со свойствами ВЕСНЫ (золотой век), ЛЕТА (серебряный век), ОСЕНИ (медный век), и ЗИМЫ (тёмное время, железный век). С окончанием ЗИМЫ снова приходит ВЕСНА (золотой век). Эпоха Земли, согласно мифам, началась с царствования Урана как звезды того периода. Наша планета зародилась в эпоху Урана, Геей она названа в мифологии. В ходе эволюции она достигла состояния Реи. Рея в эпоху звезды Сатурна достигла уровня, названного Герой. И перешла под власть Юпитера, став супругой Юпитера. В этот момент времени Гиперион с Тейей породили новую звезду - Гелиос, наше современное Солнце. И Гера достигла состояния современной Земли. Гея - Рея - Гера - Земля (Гау, санскр.) - это четыре фазы эволюции нашей планеты, каждая со своим человечеством и биосферой. Судя по мифам (Гесиод, Овидий), люди появились на планете во времена Сатурна как звезды, заблаговременно до того времени, когда им надлежит исполнить свою функцию в эволюции Земли в современный период.

Духовная жизнь людей, а это и есть их золотой век, жизнь внутри «мировой утробы» входит как информационная составляющая в объединённое энергоинформационное поле Земля плюс Луна, будучи по принадлежности генетическому центру Луны. С золото века, с лунных предков человека - Питрисов - начинается воплощение людей в форму материи, человека - серебряный век, в эпоху правления Юпитера в планетной системе. В принципе - это время нового рождения после внутриутробного. Как всякому новорожденному, человечеству надо было приспособиться жить в новых условиях, жить и развиваться. Судя по мифам, людям была сделана некая «прививка»: Зевс-Юпитер произвёл их из дерева ясеня, из древесины которого делали прочные древки копий. По-видимому, названия эпох эволюции людей связаны с энергоинформационными носителями внутри тела как сущности «человека», обладающими высокой электропроводностью: золото - серебро - медь - железо. Начнём с последнего, как хорошо известного двухвалентного железа в активном центре (геме) белковой молекулы гемоглобина в красной крови человека, которая является основным энергоинформационным носителем в теле человека.

Каждая молекула гемоглобина крови сформирована двумя сдвоенными белковыми молекулами. Поэтому в одной молекуле гемоглобина находятся четыре атома двухвалентного железа, выполняющих функцию кислородно-углекислого дыхания человека. Множество молекул гемоглобина сосредоточено в комплексе, названного клеткой эритроцита в крови человека (250 млн. мол. гемоглобина в одной упаковке эритроцита), и поэтому кровь человека имеет красный цвет (в пяти литрах крови содержится 1023 атомов железа). Железный век и красный цвет крови связаны с большими физическими нагрузками, которые испытывает человек в этот период своей эволюции, говорят нам о том, что было время (эпоха медного века), когда кровь как информационный носитель в теле человека, была голубого цвета. По-видимому, и задачи человека в эволюции Земли были другими. Тема голубой крови сейчас весьма популярная тема для желающих долго жить. По мере эволюции Земли как планетного тела на пути к состоянию звезды от человека требуется возрастающая роль физического и умственного труда, чтобы исполнить свою функцию для планеты. При этом сам человек эволюционирует до состояния гражданина космоса.

Голубой цвет крови означает, что в реакционном центре гемма белковой молекулы как информационного носителя вместо железа была медь. Есть ли в современной науке сведения о таком явлении среди биологических молекул? Оказывается, есть, но только у растений, питающихся Солнечным светом за счёт фотосинтеза, а также у пигментных молекул человека. Конечно, слово медь не имеет никакого отношения к орудиям труда из металла меди, как это принято говорить в современной истории об эволюции человека. Всё бы ничего, если бы это век людей не назван медным веком, да ещё к тому же люди этого времени не ели ничего из плодов Земли (Гесиод, Овидий). А чем же они питались? Стоя на одном месте (растения и деревья не могут перемещаться), они производят продукты своего питания только за счёт воды Земли (посредством корней) углекислого газа атмосферы и солнечного света, за которым далеко ходить не надо, можно стоять на месте. От этого возникает ритм биологических часов у растений и полная зависимость от его света. Свет Солнца к тому же является программным обеспечением организованного роста и развития. Все процессы эволюции носят замкнутый циклический характер, поэтому Золотой век следует за железным веком, открывая новую фазу эволюции. Это век духовного совершенства, высокой степени культуры поведения, понимания без слов, мысленного общения (режим сверхпроводимости обученных людей). Отсюда и вера в добро и справедливость, ибо тёмные мысли нельзя будет утаить. Жертва богам понимается не буквально как какие-то дары, а своим творчеством люди воссоздают потенциальные божественные силы жизни, воспроизводят духовную сущность генетической памяти - сущность женского Начала.

Любовь к Жизни питает душу и творит Миры

«Найди закон» - так говорит учение Живой Этики. Закон один, вечный Закон жизни утверждён Космосом, чтобы сохранить целостность Вселенной. Закон сохранения жизни является универсальным законом сохранения жизненной энергии и информации о живом процессе, нравственным законом в Космосе. На основе древнего изречения: «Познай самого себя, и ты познаешь устройство Мира космоса», с учётом реальных явлений можно сказать, что эволюция Вселенной аналогична по принципу действия эволюции биологической клетки при воспроизводстве и удвоении её генетической памяти - ДНК (генома). «Что внизу, то и наверху». Не большой взрыв из точки сингулярности, а воспроизводство генетической памяти лежит в основе расширения и распространения жизни во Вселенной. Вселенная - это единая автоколебательная электромагнитная система от микромира до макромира, организованная логически смысловой иерархией структур памяти генетического Центра Вселенной - Матери Мира. У Единого Центра памяти есть единое поле Вселенной, что требует единого плана строения для всех форм материи - дипольной формы или антенны, чтобы уметь взаимодействовать с этим полем и энергоинформационными электромагнитными излучениями, воспроизводя геном (память) как логическую и смысловую цель эволюции Иерархии форм.

Чтобы осознать современное знание, открыть глаза на будущие события эволюции современного социума, необходимо решить проблему пола и не только с позиции размножения, а осознать функцию Двух Начал в развитии первого и второго полупериодов Зодиакального года, с которыми связано «первое» и «второе» пришествия Владык. Мифические персонажи в реальности означают изменения в энергоинформационном пространстве Земли. Проблема пола связана с духовностью, культурой, этикой и моралью, психологией, демографией, медициной, профессиональным обучением, с проблемой рождаемости, старения и смены поколений, с проблемой однополых браков, сексуальной «озабоченностью», с проблемой генной инженерии и генетически модифицированных продуктов питания. Проблема пола затрагивает главный вопрос - происхождение и назначение жизни, её цель, и проблему долголетия, назначение самого человека на планете и перспективу его развития.

Проблема пола - это ключ к пониманию мироздания и законов его развития. По этой причине размножение необходимо как средство, как способ коллективного познания в самых мелких деталях всего окружающего мира. А зачем и что познавать, с какой целью и до какого предела? Знание обретается в ходе воспроизводств генетической памяти, а без памяти никакого действия нельзя совершить, жизнь невозможна без памяти. Но, чтобы прочитать «книгу жизни» генома требуется много участников и многочисленная смена поколений в процессе овладения всё новыми и новыми источниками энергии, требующие знаний. Чтобы знать будущее, надо идти навстречу энергоинформационным потокам эволюции, в этом причина огромных скоростей космических тел. В одиночку это не решается, тогда возникает процесс размножения родственных по происхождению особей. Наличие двух полов в биологии, двух Начал в философии, мифах и сказаниях, двух простейших излучателей (рамка с током или виток спирали и линейный электрический диполь), магнетизма и электричества в физике, двух типов химических соединений (оснований и кислот), двух типов процессов - обратимых физических и необратимых химических, обеспечивает ритм жизнь колебательных процессов. В области элементарных частиц двумя Началами являются: магнитный нейтрон и протон с электрическими свойствами. Есть ещё Свет и Тьма, Добро и Зло, а общим для всех этих примеров двух Начал является генетическая память в форме замкнутого контура (эквивалент магнитного поля) и разомкнутая чувствительная оболочка (эквивалент электрического поля). Всё это символы Матери Мира как Владычицы и Владыки (Творца). С древнейших времён говорится, что «учение не продаётся» и не является «услугой» на современный лад. Учение махатм способствует осмысленному развитию жизни до состояния совершенства. «Первое пришествие» Учителей всегда связано с началом нового периода эволюции, и потому предоставляет возможность постигать новые знания жизни. «Второе пришествие» Учителей (эпоха Майтрейи) всегда связано со сбором «урожая» духовного совершенства во второй половине периода - время Золотого века или века духовной культуры.

Наличие пола (двойственности) позволяет ритмично возбуждаться системе диполя в условиях внешнего поля, это задаёт программу восстановления затухающего колебания (эволюции) предыдущего вегетативного процесса жизни. Управляет началом нового периода внешнее магнитное поле, полярность которого, будучи постоянной для самого генетического Центра, изменяется для движущихся в этом поле материальных тел благодаря большим скоростям их движения. Смена полярности магнитного поля внешней среды управляет ростом материальных тел (отсюда и понятие о роли Владык), включая активность того или иного периода колебаний. Так образуется Иерархия форм и иерархия Учителей - Владык, или руководителей жизни для каждого периода иерархии. Новый период Иерархии управляется новым Владыкой, у каждого из них своё имя (имя Бога как частота собственных колебаний, своя нота как мелодия жизни, хранимой в последовательной структуре памяти в форме мысли или музыкального произведения). Душа поёт в каждой живой сущности свою песню, чтобы в конце общего периода слиться (религиозная идея спасения) в единую мелодию жизни, духовную песню золотого века. Новый период начинается новым половым возбуждением (совмещением двух комплектов памяти - предыдущей и новой, то ли в форме генома в биологии, то ли путём слияния двух магнитных полей через пересоединение их магнитных линий). Требуется это для того, чтобы не погас огонь жизни за счёт расходования жизненной энергии в следующем за возбуждением процессе вегетативного размножения, обеспечивающего индивидуальный рост и развитие конкретной формы. Вегетативный рост - это время саморазвития, когда внешнее поле отключается, как говорят мифы - «боги удалились, дав людям самостоятельно развиваться». Время вегетативного роста и размножения - это именно то время, когда человечество утрачивает основу Учения Учителей, и погружается в непонимание сути жизни. И тогда Боги возвращаются (второе пришествие с началом второго полупериода), чтобы «собрать духовный урожай». Предстоящая Эпоха Майтрейи именно с этим и связана - собрать созревший урожай человечества. Духовное спасение - это спасение накопленных знаний или навыков жизни в материальной форме. Мифы образно передают физику процесса эволюции и назначение форм материи для духовного возрождения.

Эволюционируя, женский пол на всех уровнях Иерархии существует постоянно, будучи памятью прошлого опыта действий. Мужской пол - это проявленное временное состояние женского пола (одна четвёртая часть Женского Начала) для осуществления функции познания внешней среды, и для удовлетворения потребности, творческого желания, возникающего у хранительницы памяти истории предыдущего творения - у женского Начала, Владычицы или Матери Мира. Требуется это для того, чтобы Она могла сохранить свою целостность как бессмертие в виде незатухающих колебаний внутри памяти, в которой спрятан Свет и Звук как голос Света. Женское управление - это главная управляющая, постоянно действующая переменная сила космической жизни.

Матерь Мира главенствует в эволюции космической жизни

Творец как Мужское Начало исполняет замысел Матери Мира. Великий Творец генетического Центра Вселенной, как невидимый мастер на все руки, пользуется искусством обобщения, создавая единую универсальную программу развития жизни для всех обитателей Вселенной. Эта программа последовательно генерирует волновой геном в виде Света (ЭМИ), несущего в непрерывном спектре информацию обо всех формах материи данного вида. Остаётся только задать фиксированные значения констант - частоту собственных колебаний (имя Бога) каждой индивидуальности. Творец, судя по всему, используя программу развития жизни в космосе, указал главную функцию двум исполнителям исходной идеи - переменным во времени Творящим Началам - Женскому (магнитному) и Мужскому (электрическому): воспроизвести геном.

Как говорят в форме мифа древние источники знаний, «Майтрейя Будда был последователем Гаутама Будды, известным Архатом, хотя и непрямым Его учеником. Он был основателем эзотерической философской школы задолго до новой эры. Гаутама Будда посетил Его в Тушите - небесной обители, и поручил ему придти оттуда на Землю через пять тысяч лет». Мифическое название Небесной Обители - Тушит (санскрит) тождественно наименованию Дворец Солнца (построен Китоврасом по повелению Всевышнего) у славян, небесному Дуату египтян, саду Сидури у Шумер, Райскому саду (царствию небесному) христиан, саду Гесперид с молодильными яблоками в мифе о подвигах Геракла. В реальности - это ноосфера Земли, плазменный механизм Солнечно-Земных связей, или поле направленных излучений планетного шара-диполя, построенного магнитным полем земного ядра.

Представим ход изменения качественных параметров двух Начал живого процесса в течение Зодиакального года на графике (рис.3). Учитывая вступление Будды в нирвану в 543 году до н. э., и ожидаемый приход Эры Майтрейи через пять тысяч лет после этого, мы получаем (согласно графику) время, соответствующее переходу от Козерога - Стрельца к Скорпиону. С этим же моментом времени связаны описания прошлого зодиакального года в «Откровении Иоанна Богослова» (Апокалипсис) - четырёх всадников (символами созвездий зодиака - Стрельца, Скорпиона, Весов и Девы), которых Дюрер изобразил на своей гравюре (изображение над графиком справа). С этими же датами связаны календарные исчисления Майя - начало первого цикла Солнца длительностью 4080 лет предыдущего года зодиака (20 310 лет назад). Так было в последней четверти прошлого года зодиака, эти же события будут и с нашей расой в те же сроки второго полупериода, который начнётся после перехода через галактический экватор в 2 160 году. Современной астрономией фиксируется как факт, что в эпоху перехода из Стрельца в созвездие Скорпиона (8 640 год) Солнечная система будет на максимальном удалении от экватора Галактики (аналог зимнего солнцестояния для Земли в обычный год). По данным Космического Агентства НАСА (США), в конце 20 века (1996 год) Солнечная система начала входить в галактическую область, насыщенную протонами (водородное облако). Это значит, что наша система переходит в другое магнитное полушарие Галактики, изменяется полярность поля и её энергетическая насыщенность, влияющая на биохимию Земли.

Рис. 3. График хода Зодиакального года современной расы людей.

Гаутама Будда упоминается в контексте с Эпохой Майтрейи потому, что, согласно эзотерическому учению, Он был чакраварта, вращающий колёсо Зодиака. «Учение Майтрейи указывает на Беспредельность в Космосе, в жизни, в достижении Духа. Учение Майтрейи держит знание Космического Огня». «Старое предание, утверждающее, что явление Майтрейи явит воскрешение духа, правильно». «Майтрейа хочет всё успешно завершить… Майтрейа хочет претворить жизнь на Земле в сияние Матери Мира». «Эпоха Майтрейи утверждает женщину» 1, или сохранение Женского Начала. Ритм смены главенства мужских (первый полупериод) и женских (второй полупериод) свойств на Земле - это закономерная фаза эволюции жизни в Космосе при воспроизводстве генетической памяти. Современные исследования головного мозга показывают, что изучение посредством осознанного восприятия происходит днём, а в период сна строится структура памяти того, что изучено днём.

В Агни Йоге записано: 9. (Иерархии) «Владычица, Я тебя возвещаю, как великую Сотрудницу Космического разума. Владычица, поверх всех сил космических, Ты несёшь в Себе то сокровенное зерно, которое придаёт жизнь сияющую. Владычица, утверждающая все явления Разума, Ты Дательница радости космического творчества».1 Познание законов жизни - это то лучшее, что даёт эволюция, в частности для людей в форме череды сменяющих друг друга рас последовательных Зодиакальных лет. Эпоха Майтрейи утверждает созревание человечества, утверждает женщину (не только для людей, но для всей Земли и биосферы). Наличие подобного времени прослеживается и в египетской мифологии на примере мифа об Исиде и Горе, которого укусил скорпион. В мифе - это насекомое, в реальности - это Зодиакальный знак Скорпиона (смотри график - 8 640 год), время перехода.

Во Вселенной всё имеет смысл главной цели её эволюции - воспроизвести копию генома и сформировать новую память. Универсальный закон устойчивого развития жизни в космосе звучит так: всякое последующее действие происходит по памяти предыдущих действий, при этом формируется новая структура памяти, куда первая её форма входит составной частью и не видоизменяется благодаря непрерывному воспроизводству самой себя в точной копии в условиях ритмичной смены полярности внешнего магнитного поля. Мы живём надеждой на лучшее, подчиняясь желанию жить. Поэтому-то и говорится, что «любовь к жизни питает Душу и творит Миры».

Литература

1. Матвеев В.В. Калиевые пруды и натриевые океаны. Физические свойства протоклеток и проихождение внутренней среды. http://www.biophys.ru

2. Лапо А.В. Следы былых биосфер. М.: Знание. 1987.

3. Тарасов Б.Г., Петров Н.В. Живой Космос: системный взгляд на живой процесс от микромира до макромира. //Проблемы окружающей среды и природных ресурсов. ВИНИТИ РАН, 2010, вып. №12, с 3-96.

4. Петров Н.В. Витакосмология - основа для понимания слабых взаимодействий в биологии и медицине. //Научные труды шестого Международного Конгресса «Слабые и сверхслабые поля и излучения в биологии и медицине». ISBN5 - 86456 - 007 - 3, СПб.: 2012. с.275; www.biophys.ru/arhive/congress2012/proc-p275.htm. (УДК 57.01)

5. Петров Н.В. Почему тают полярные шапки планеты? //Проблемы окружающей среды и природных ресурсов. М.:ВИНИТИ РАН, 2012, вып. №12, с. 59-73.

6. Горяев П. П. Волновой генетический код. Институт проблем Управления РАН, 1997.

Размещено на Allbest.ru


Подобные документы

  • Основные особенности истории науки и техники в системе знаний. Составляющие элементы научной рациональности. Группировка научных дисциплин в соотношении со спецификой объекта исследования. Взаимосвязь науки и техники в процессе исторического прогресса.

    реферат [30,0 K], добавлен 12.03.2016

  • Изучение основных положений философии йоги как одной из шести ортодоксальных школ философии индуизма. Психология йоги, этика йоги и место бога в системе йоги. Практические методы очищения и сосредоточения тела и ума для достижения освобождения природы Я.

    реферат [28,3 K], добавлен 25.12.2010

  • Общая характеристика периода эпохи Возрождения и ее представителей, развитие средневековой культуры в "Божественной комедии" Данте. Основная идея гуманизма о самоценности земной жизни. Основные идеи натурфилософии учения Н. Кузанского и Дж. Бруно.

    реферат [26,6 K], добавлен 01.02.2011

  • Современный процесс трансляции знаний и его сущность. Информация - важнейший ресурс общества. Исследование способов трансляции научных знаний с точки зрения философии. Описание методов формализации и интерпретации. Особенности социального кодирования.

    курсовая работа [34,0 K], добавлен 13.06.2014

  • Особенности философии эпохи Возрождения. Геоцентрическая концепция мира и гелиоцентрическая система Н. Коперника. Натурфилософия и идеи космологии Дж. Бруно. Научные открытия Г. Галилея - основоположника экспериментального метода исследования природы.

    реферат [43,4 K], добавлен 27.11.2009

  • Обзор направлений деятельности Ж.П. Вернана и его основных научных открытий в области изучения Древней Греции. Анализ изложенной концепции возникновения нового типа полисного мышления от заката мифа до исторического возникновения рационального мышления.

    анализ книги [12,8 K], добавлен 17.12.2010

  • История развития научного познания. Общая классификация методов научных исследований. Структура и содержание исследовательского процесса. Применение логических законов и правил аргументирования. Оформление результатов научно-исследовательской работы.

    курс лекций [153,7 K], добавлен 16.02.2011

  • Теория как основа научного исследования. Осуществление предсказаний, научных предвидений будущего на основе теоретического объяснения и познанных законов. Типология научных теорий. Основные типы научных теорий как элементы современных научных систем.

    реферат [43,1 K], добавлен 24.04.2009

  • Научные знания с точки зрения философии, их структура, формы и проблематика. Критерии различия и структура теоретического и эмпирического уровней знаний, их сущность, особенности и соотношение. Философские идеи и принципы формирования научных дисциплин.

    реферат [34,0 K], добавлен 17.10.2009

  • Общее понятие, предмет и функции философии. Характеристика и особенности античной философии, философских учений, развивавшейся в древнегреческом и древнеримском обществе. Философские идеи и мировоззрение представителей эпохи Возрождения и Нового времени.

    реферат [182,5 K], добавлен 09.11.2010

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.