Система знань як результат функціонування методичної системи навчання: філософське осмислення проблеми

Рубрика	Философия
Вид	статья
Язык	украинский
Дата добавления	25.08.2018
Размер файла	16,1 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Подобные документы

• Наука й наукові дослідження в сучасному

  Виникнення та еволюція науки, її теоретичні і методологічні принципи. Основні елементи системи наукових знань. Роль філософських методів у науковому пізнанні. Загальнонаукові методи дослідження. Державна політика України з науково-технічної діяльності.
  
  реферат [64,2 K], добавлен 04.12.2016
  

• Поняття науки

  Наука як система знать та освіта як цілеспрямована пізнавальна діяльність людей з отримання знань. Виробництво знань про природу, суспільство і про саме пізнання. Основні методи емпіричного знання. Рефлексія основоположень методологій філософії науки.
  
  реферат [26,7 K], добавлен 05.12.2012
  

• Філософське вчення про буття, матерію, простір і час

  Філософське і конкретно-наукове розуміння матерії. Гносеологічні та субстанційні сторони матерії. Рух, простір і час як категоріальні визначення буття. Основи функціонування енергії системи. Визначення поняття відображення. Рівні і форми відображення.
  
  контрольная работа [24,1 K], добавлен 26.01.2016
  

• Політична система суспільства

  Політика — мистецтво управління державою за Арістотелем. Структура, функції політичної системи. Держава як базовий інститут політичної системи. Національна держава і громадянське суспільство. Політична свідомість і культура як елементи політичної системи.
  
  реферат [45,7 K], добавлен 25.02.2015
  

• Життя і погляди Демокріта

  Навчання у халдеїв та Льовкиппу. Положення атомізму Демокріта. Доказ існування пустки. Введення поняття причини і системи матеріалістичного детермінізму. Поєднання необхідності і випадковості. Погляді на природу душі і пізнання. Поняття "належної міри".
  
  реферат [21,8 K], добавлен 08.10.2009
  

• Наука в середині 1960-х – у першій половині 1980-х років

  Розвиток науки в умовах радянської політичної системи. Розробка прикладними науками народногосподарських проектів. Вплив командно-адміністративної системи на стан науково-технічного розвитку. Ізольованість радянської науки від світового наукового процесу.
  
  презентация [786,0 K], добавлен 06.04.2014
  

• Генезис теоретичних знань у класичній науці

  Аналіз шляхів побудови теоретичних схем у класичній науці, тенденції змін прийомів на сучасному етапі. Взаємодія картини світу й емпіричних фактів на етапі зародження наукової дисципліни. Спеціальні картини світу як особлива форма теоретичних знань.
  
  реферат [22,3 K], добавлен 28.06.2010
  

• Значущість проблеми, теорії та гіпотези як форм пізнання

  Загальне поняття та критерії істинності теорії. Конструювання і тлумачення змістовної частини теорії. Огляд варіантів тлумачення терміна "гіпотеза". Логіко-гносеологічні передпричини виникнення наукових проблем. Проблема як форма розвитку знання.
  
  реферат [36,3 K], добавлен 02.04.2014
  

• Основні концепції філософії історії

  Філософія історії як складова системи філософського знання, її сутність та розвиток. Шляхи трансформації поняття "філософія історії" від його Вольтерівського розуміння до сучасного трактування за допомогою теоретичної спадщини Гегеля, Шпенглера, Ясперса.
  
  реферат [32,2 K], добавлен 23.10.2009
  

• Геліоцентризм і антропоцентризм

  Геліоцентрична та геоцентрична системи світу – вчення про побудову сонячної системи та рух її тіл. Розвиток теорій та порівняльна їх характеристика. Вчення Коперніка та Бруно. Антропоцентризм - світогляд про людину як центр та вищу ціль всесвіту.
  
  реферат [14,3 K], добавлен 09.03.2009
  

• Критерії науковості знання

  Співвідношення наукових знань з різними формами суспільної свідомості. Характерні ознаки та критерії, що відрізняють науку від інших областей діяльності людини: осмисленність, об`єктивність, пояснення причинності явищ, ідеалізація, самокритичність.
  
  реферат [27,5 K], добавлен 21.12.2008
  

• Розвиток філософії в Україні

  Зародження і ранні етапи розвитку філософії в Україні XI-XV ст. Просвітництво як закономірний результат бурхливого розвитку наукових знань і технічних досягнень. Натурфілософські погляди українських просвітників. Філософія в Києво-Могилянській академії.
  
  курсовая работа [35,7 K], добавлен 06.10.2009
  

• Мислення як предмет логіки

  Мислення - розумовий процес людини, в ході якого вже з наявних знань формуються нові знання. Правильне та неправильне мислення: відповідність правилам і законам логіки, логічна необхідність висновку. Логічна помилка у софізмі. Поняття некласичної логіки.
  
  реферат [38,1 K], добавлен 16.12.2010
  

• Головні критерії гедонізму

  Кіренська школа як першопочаток гедонізму в етиці, аналіз філософської системи етики кіренаїків та епікурейців. Докладна розробка категорій гедонізму, дослідження його основних категорій, філософських систем, у надрах який він виокремився і сформувався.
  
  реферат [26,9 K], добавлен 07.10.2010
  

• Поняття про духовність людини

  Ознайомлення із визначеннями духовності людини в працях науковців різних часів. Питання індивідуальності внутрішнього світу людини. Огляд національних традицій, творчість, культури спілкування, знань як основних проявів і засобів відродження духовності.
  
  курсовая работа [37,1 K], добавлен 19.07.2014
  

• Інтуїтивізм Анрі Бергсона та його послідовників

  Довга й складна історія феномену інтуїції в контексті філософських і естетичних знань. Формування інтуїтивізму в умовах поступового занепаду філософії позитивізму. Теорія Бергсона про визначальну роль інтуїції в науковому та художньому пізнанні світу.
  
  реферат [22,0 K], добавлен 12.04.2010
  

• Аналіз філософських та літературознавчих поглядів Е. Штайґера і М. Гайдеггера

  Філософські основи теорії іманентної інтерпретації тексту та літературного твору швейцарського літературознавця Еміля Штайґера. Філософське підґрунтя іманентної інтерпретації літературного твору, місце проблеми часу у площині фундаментальної поетики.
  
  реферат [21,3 K], добавлен 09.02.2010
  

• Проблема враження як визначальна складова теорії пізнання Д. Юма

  Дослідження філософських поглядів Д. Юма та Дж. Локка. Скептична філософія людської природи Д. Юма. Сенсуалістична концепція досвіду Дж. Локка. Проблеми походження людського знання, джерела ідей у людській свідомості, інваріанти розуміння досвіду.
  
  статья [22,8 K], добавлен 18.08.2017
  

• Любов в філософії

  Філософія як система наукових знань за Аристотелем. Загальне поняття про прості субстанції (монади). Любов як безцінний дар за А. Камю. Вклад Аврелія Августина в розвиток філософії. Леонардо да Вінчі як яскравий представник типу "універсальної людини".
  
  реферат [14,2 K], добавлен 23.10.2012
  

• Системний аналіз

  Логіко-математичний та комплексний розгляд питань. Принципи системного підходу та типи структур. Аналітичний підхід в науковому пізнанні та практиці. Методологія та моделювання системи. Класифікація проблем системного аналізу. Недоліки та переваги СА.
  
  реферат [37,1 K], добавлен 11.12.2010
  

• главная
• рубрики
• по алфавиту
• вернуться в начало страницы
• вернуться к началу текста
• вернуться к подобным работам