Трансформация объектно-предметного поля педагогической науки: необходимость, возможность, проблемы и риски

Рубрика	Педагогика
Вид	статья
Язык	русский
Дата добавления	14.06.2013
Размер файла	32,4 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Подобные документы

• Работа с педагогическими кадрами

  Методическая работа в школе, ее направления и назначение. Передовой педагогический опыт и внедрение достижений педагогической науки. Стимулирование и мотивация потребности педагога в своем профессиональном росте. Аттестация педагогических работников.
  
  контрольная работа [18,6 K], добавлен 30.04.2011
  

• Становление педагогики как науки

  История педагогики. Современное наполнение научных принципов организации школы и педагогики. Основные направления развития педагогической науки и ее взаимосвязи с практикой. Методологические основы педагогической науки. Методология педагогики.
  
  курсовая работа [39,3 K], добавлен 14.02.2007
  

• Педагогика в системе гуманитарных знаний и наук о человеке

  Основные функции педагогики как науки, ее современная структура. Роль готовности к творчеству, общей культуры, методологической грамотности педагога. Категориально-понятийный аппарат современной педагогики. Методология педагогической науки и деятельности.
  
  контрольная работа [97,9 K], добавлен 21.06.2015
  

• Аксиологическое обоснование научности гуманитарного знания в контексте обществоведческого образования

  Развитие гуманитарной парадигмы в истории философии и науки. Ценностное обоснование научности гуманитарного знания в контексте неклассической теории познания. Когнитивно-нравственная направленность гуманитарного знания и обществоведческого образования.
  
  дипломная работа [134,0 K], добавлен 13.10.2017
  

• Формы и методы преподавания в техникуме

  Проблемы инноваций в области содержания и организации самостоятельной работы в профессиональном образовании. Подготовка к уроку. Участие студентов в различных выставках, конкурсах, конференциях и проектах. Самостоятельная постановка и решение проблем.
  
  отчет по практике [60,3 K], добавлен 20.09.2011
  

• Основы педагогики

  Самостоятельные работы. Становление педагогики как науки. Образование и воспитание как процессы социального наследования. Взаимосвязь педагогической науки и практики. Методы педагогического исследования. Педагогический эксперимент. Опытная работа.
  
  шпаргалка [42,0 K], добавлен 12.10.2008
  

• Методы педагогических исследований

  Методы педагогического исследования - выявление порядка, регулярности в изучаемом процессе, установление закономерности. Педагогические методы, доставшиеся современной педагогике в наследство от исследователей, стоявших у истоков педагогической науки.
  
  контрольная работа [22,9 K], добавлен 20.03.2009
  

• Педагогическая антропология как наука

  Определение педагогической антропологии как человековедения, служащего воспитанию и обучению людей. Принципы и задачи педагогической антропологии как науки, ее место в структуре педагогической науки. Человек развивающийся как объект изучения педагогики.
  
  контрольная работа [15,1 K], добавлен 20.12.2010
  

• Методы и задачи педагогической науки

  Предмет и задачи педагогической науки. Содержание основных категорий педагогики. Методы изучения коллектива и личности, применяемые учителем в педагогической работе. Факторы развития личности, их учет в организации воспитательно-образовательного процесса.
  
  шпаргалка [116,5 K], добавлен 13.08.2010
  

• Инновации в образовании

  Особенности стратегий традиционного и инновационного обучения. Актуальность и условия гуманитарного ориентированного образования. Исходные цели и задачи современной философии образования. Категория "развитие" и разработка новых педагогических форм.
  
  курсовая работа [49,4 K], добавлен 21.05.2009
  

• Экономическое образование школьников

  Основные методологические проблемы педагогической науки. Формирование нового педагогического мышления, гуманизация образования. Характеристика некоторых педагогических технологий. Обязательный минимум образовательных программ по экономике в средней школе.
  
  курсовая работа [48,1 K], добавлен 30.09.2009
  

• Структура педагогической деятельности

  Изучение мотивации как одного из важнейших компонентов педагогической деятельности. Исследование задач и целей педагогики. Определение основных составляющих педагогической культуры. Характеристика средств и способов педагогических воздействий на учащихся.
  
  реферат [25,4 K], добавлен 03.02.2016
  

• Педагогика в системе наук о человеке

  Педагогика как антропологическая наука, ее возникновение и развитие. Отрасли педагогической науки. Связь педагогики с другими науками. Анализ образовательных парадигм в мировой педагогической практике. Методология и виды педагогических исследований.
  
  презентация [460,1 K], добавлен 02.11.2012
  

• Метод тестирования в системе педагогических измерений

  Педагогическое тестирование в России и за рубежом. Исторические предпосылки современного тестирования в отечественном образовании. Классификация видов педагогических тестов, предтестовых заданий и требования к ним. Инновационные формы тестовых заданий.
  
  курсовая работа [110,2 K], добавлен 28.10.2008
  

• Развитие культуры общения студентов в педагогическом диалоге

  Развитие культуры общения студентов в психолого-педагогическом образовании. Педагогический диалог как единственный в своем роде способ существования человека, формирования мотивации, настроенности на "Другого". Выстраивание партнерских отношений.
  
  статья [21,4 K], добавлен 10.08.2017
  

• Связь педагогической науки с другими науками. Основные задачи педагогической науки, их сущность

  Определение понятия личности в отечественной и зарубежной психологии, структура личности. Способы включения и мера участия личности в разных видах общественных отношений. Значение воспитания как предмета педагогики. Система понятий и теорий педагогики.
  
  контрольная работа [22,2 K], добавлен 25.01.2010
  

• История развития педагогической науки

  Основные понятия о педагогической науке, этапы и направления ее развития. Педагогические теории эпохи Нового времени и Просвещения, их содержание и значение в истории, подходы к воспитанию и обучению детей. Ушинский как основоположник научной педагогики.
  
  контрольная работа [34,0 K], добавлен 10.12.2013
  

• Формирование педагогических способностей

  Сущность педагогических способностей. Соотношение понятий: способности, гениальность и талант. Структура педагогических способностей. Взаимосвязь педагогической деятельности, педагогического общения и личности учителя. Педагогические игры и тренинги.
  
  контрольная работа [58,7 K], добавлен 31.01.2011
  

• Характеристика и анализ педагогических целей

  Определения понятия "педагогическая цель" в научной литературе. Важность постановки педагогических целей в педагогическом процессе. Способы систематизации видов педагогических целей. Актуальные проблемы профессиональной педагогики в современных условиях.
  
  контрольная работа [29,6 K], добавлен 09.11.2010
  

• Методика педагогических исследований. Методы выявления и изучения педагогических инноваций

  Проблема профессиональной подготовки учителей, формирование их нравственной, этической и эстетической культуры. Структура педагогики. Подходы к определению педагогических инноваций и методы выявления и изучения инноваций в педагогическом процессе.
  
  реферат [18,5 K], добавлен 18.02.2008
  

• главная
• рубрики
• по алфавиту
• вернуться в начало страницы
• вернуться к началу текста
• вернуться к подобным работам