Принципы концертмейстерской традиции и методы их реализации в процессе обучения пианистов-концертмейстеров

Рубрика	Музыка
Вид	статья
Язык	русский
Дата добавления	15.12.2024
Размер файла	20,6 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Подобные документы

• Начальный этап обучения в вокальном ансамбле

  Характеристика работы в вокальном ансамбле. Процесс развития вокального слуха школьников в вокальном ансамбле на начальном этапе. Система вокальных упражнений по развитию вокально-хоровых навыков. Принципы подбора упражнений и распевание ансамбля.
  
  реферат [38,5 K], добавлен 03.03.2011
  

• Судьба пифагорейской традиции в исследованиях природы музыки: опыт классификации числовых и математических теорий музыки

  Четыре основные области исследования и описания традиции "музыкальной математики": докомпозиционный, количественные, выражаемые числами пропорции, а также случаи применения числовой символики. Содержание каждого уровня изучения, отражение в литературе.
  
  статья [26,6 K], добавлен 30.07.2013
  

• Художественное своеобразие поэтического компонента современной альтернативной музыки (на материале песен Дельфина)

  Начало и развитие музыкальной деятельности Дельфина. Традиции романтизма в литературе и их отражение в поэзии Дельфина. Традиции декаданса в лирике А. Лысикова. Метаморфические воздействия постмодернизма на структуру и стиль произведений Дельфина.
  
  дипломная работа [108,7 K], добавлен 11.02.2012
  

• Обрядовые причитания Сокольского района и их применение на уроках фольклора

  Народно-песенные традиции Вологодской области. Диалектно-стилевые и музыкально-стилевые особенности похоронно-поминальных причитаний. Поэтические образы и мотивы причетных текстов. Включение причитаний в образовательную практику детской музыкальной школы.
  
  дипломная работа [76,1 K], добавлен 21.01.2017
  

• Формирование основных умений и навыков звукоизвлечения на начальном этапе обучения игре на фортепиано в ДМШ

  Природа и специфика фортепианного звука. Цели и задачи пианистического обучения и воспитания. Особенности развития учащихся-пианистов на начальном этапе. Подбор упражнений и музыкальных пьес для освоения детьми выразительного певучего звукоизвлечения.
  
  курсовая работа [307,8 K], добавлен 16.01.2013
  

• Традиции бибопа в вокальной интерпретации

  Анализ диалектики взаимодействия инструментального и вокального начал в джазе. Феномен джаза как музыкально-художественного явления ХХ века. Специфика джазового вокального исполнительства. Характеристика основных моделей бибопа в вокальной интерпретации.
  
  дипломная работа [1,4 M], добавлен 23.10.2013
  

• Музыкальная интерпретация лирических произведений при изучении лирики начала ХIХ века в 9 классе

  Музыкальная интерпретация как особый вид исследования художественного текста. Отражение изучения музыкальных интерпретаций лирики начала XIX века в современных программах, учебниках и методических пособиях для 9 класса. Моделирование урока по теме.
  
  дипломная работа [88,0 K], добавлен 18.06.2017
  

• Функции и адаптационный потенциал традиционной музыкальной культуры

  Противоречия культурной глобализации. Трансформация музыкальной культуры в глобализующемся мире. Основания исследования музыкально-культурной традиции. Специфика музыкально-культурных традиций. Трансляция традиционных музыкальных культур в России.
  
  дипломная работа [82,3 K], добавлен 08.07.2014
  

• Изучение штрихов на начальном этапе обучения в классе скрипки

  Проблема формирования основных приемов звукоизвлечения. Методы освоения основных типов штрихов начального периода обучения – легато, деташе и мартле. Работа над инструктивно-художественным материалом в процессе формирования игровых навыков скрипача.
  
  методичка [23,7 K], добавлен 25.03.2012
  

• Концертмейстерский класс

  Основные цели и задачи дисциплины по подготовке концертмейстеров, ее содержание, предмет и методика преподавания, значение в воспитании учителя-музыканта. Требования к уровню освоения содержания дисциплины, ее структура, главные части и их содержание.
  
  методичка [14,7 K], добавлен 07.04.2010
  

• Роль ансамблевой игры в реализации принципов развивающего музыкального обучения при начальной игре на фортепиано

  Развивающие возможности ансамблевого музицирования. Игра на фортепиано в четыре руки как вид совместного музицирования. Гармонический и мелодический слух. Закрепление основных навыков звукоизвлечения. Верное темпоощущение, метро-ритмическая устойчивость.
  
  творческая работа [17,7 K], добавлен 31.03.2009
  

• Основные направления в работе с ансамблем

  Основы искусства ансамблевого исполнения, особенности коллективной формы игры музыкантов и условия успешной работы. Ритм как фактор ансамблевого единства, экономность в расходовании динамических средств. Приемы достижения синхронности звучания музыки.
  
  доклад [18,3 K], добавлен 11.12.2009
  

• Свиридов Георгий Васильевич

  Биография композитора. Песня и романс, вокальная музыка. Традиции вокальной и вокально-симфонической музыки. Работы для музыкального театра. Мировая слава Свиридова. Музыка к кинофильмам, опереттам. Всенародная любовь.
  
  доклад [7,8 K], добавлен 27.10.2006
  

• Хоровое творчество Шнитке

  А.Г. Шнитке как крупнейшая фигура в русской музыке последних десятилетий ХХ века. Стилистические особенности "Agnus Dei". Хор "Голоса природы" Шнитке. Основные разновидности реквиема в XX веке. "Стихи покаянных", их принадлежности к православной традиции.
  
  реферат [22,5 K], добавлен 11.06.2012
  

• Творческие открытия композитора А. Н. Скрябина

  Творчество и биография. Три периода творческой жизни. Дружба со знаменитым дирижером С. А. Кусевицким. Творчество А. Н. Скрябина. Новый этап творчества. Новаторство и традиции в творчестве А.Н. Скрябина. Десятая соната.
  
  реферат [203,0 K], добавлен 16.06.2007
  

• Возможности применения компьютерных программ для обучения игре на акустической гитаре

  Использование компьютерных технологий в учебном процессе. Технологии обучения игре на акустической гитаре. Современные музыкально-компьютерные программы. Резервы музыкально-компьютерных технологий для повышения эффективности обучения игре на гитаре.
  
  реферат [18,7 K], добавлен 31.05.2013
  

• Методика преподавания музыкального воспитания в основами теории музыки

  Классификация основных жанров музыки: народного, профессионального композиторского и традиционного. Песенная культура, инструментальная музыка и современное композиторское творчество казахского народа. Поэтические традиции, эпос и искусство айтыса.
  
  презентация [371,2 K], добавлен 13.10.2013
  

• Пианистическое мастерство С. Рахманинова

  С. Рахманинов как один из величайших пианистов в истории фортепианного искусства. Влияние творчества С. Рахманинова на исполнительское искусство ХХ столетия. Динамика могучих аккордов – отличительная черта пианиста. Особенности рахманиновского исполнения.
  
  доклад [25,9 K], добавлен 24.11.2010
  

• Творческий облик Д.Д. Шостаковича

  Биография и творческий путь Шостаковича - советского композитора, пианиста, педагога и общественного деятеля. Пятая симфония Шостаковича, продолжающая традиции таких композиторов, как Бетховен и Чайковский. Сочинения военных лет. Прелюдия и фуга ре мажор.
  
  контрольная работа [1,7 M], добавлен 24.09.2014
  

• Фортепианные пьесы для детей Алиби Абдинурова

  Причины популярности и востребованности фортепианной музыки для детей Абдинурова. Использование миниатюр "Рождение", "Колыбельная", "Дыхание весны","Танец", "Воспоминание", "Мой малыш" с целью совершенствования музыкальных техник начинающих пианистов.
  
  реферат [24,2 K], добавлен 09.11.2013
  

• главная
• рубрики
• по алфавиту
• вернуться в начало страницы
• вернуться к началу текста
• вернуться к подобным работам