Героїчна пастораль та її національно-стильова рецепція в кантаті Сянь Сінхая "Хуанхе"

Висновки. І. Характерними рисами музичної мови кантати є:

1) наратив героїко-патріотичного типу: масштабність оповідання; емоційність показу картин народного життя;

2) пісенний первень (широкі мелодичні лінії у повільних частинах);

3) тяжіння до діатоніки;

4) мотивний тип розвитку;

5) тональні зіставлення;

6) усталені ритмічні формули, що є архетиповими (запозиченими з фольклору);

7) контраст як принцип організації драматургії твору за такими рівнями: а) тембр (класичні інструменти - китайські народні інструменти); б) принцип супідрядності вербального та музичного тексту: мова - спів; в) діалог (полілог) як принцип трактування хору та його складових: хор - жіночий склад - чоловічий дует - соло; г) фактурний виклад: соло (піпа) - оркестр; монодія - гомофонно-гармонічний склад; д) принцип ладогармонічного мислення: хроматика - діатоніка; пентатоніка - тональність.

ІІ. Жанрові ознаки пасторалі виявляються у прагненні композитора до звукозображальної символіки, пов'язаної з образами природи, які посідають паритетне місце поряд з піднесено-патріотичними образами. В цілому трактування концепції кантати як героїчної пасторалі збігається з бароковою моделлю екзистенції європейського жанру (ораторії Ґ. Ф. Генделя «Самсон», «Іуда Маккавей» та інші). На цьому ґрунті формується модель жанру з комплексом усталених елементів музичної мови та семантикою образу людини пасторальної. Національно-означеними прикметами китайської пасторалі є колективний герой (народ), пантеїзм як філософія любові до природи, милування її красою, патріотичний дух та лірико-споглядальний світогляд (за контрастом із суспільно-етичними проблемами буття).

Перспективу подальшого вивчення теми обумовлює затребуваність в практиці китайських співаків інших зразків пасторальної «гілки» вокальної музики, що розповсюджена в творчості китайських композиторів (жанрові різновиди пейзажної, любовної, філософсько-споглядальної пасторалі) і тому має буди дослідженою в наступних наукових розвідках.

Література

1. Банщиков, Г (1999). Законы функциональной инструментовки. Санкт-Петербург: Композитор.

2. Шаповалова, Л. В. (2017). Интерпретология как интегративная наука. Проблеми взаємодії мистецтва, педагогіки та теорії і практики освіти, 46, 289-300.

3. Chang, Chun-ya (2017). The Yellow River Piano Concerto: a pioneer of Western classical music in modern China and its socio-political context. (DMA thesis). The University of Alabama. Tuscaloosa. Retrieved from http://ir. ua. edu/ handle/123456789/3378

4. Shan Bai (2006). The historical development and a structural analysis of the Yellow River Piano Concerto. (Master thesis). University of Pretoria. Pretoria. Retrieved from https://www. matsuk12. us/site/handlers/filedownload. ashx? moduleinstanceid=11065&dataid=27017&FileName=Yellow%20River%20 Analysis. pdf

5. Shapovalova, L. & Chernyavska, M. & Govorukhina, N. & Nikolaievska, Yu. (2021). Pastoral in instrumental and vocal music 18-21 centuries: genre invariant and performance. Ad Alta: Journal of interdisciplinary research, 11 (2), special iss. XX, 136-140.

6. Tao, Lin (2019). An Integration of East and West: History, Analysis and Reception of the Yellow River Piano Concerto. (DMA dissertations). Louisiana State University. Baton Rouge. Retrieved from https://digitalcommons. lsu. edu/ gradschool_dissertations/5059/

7. Xiangtang Hong (2009). Performing the Yellow River cantata. (Dissertation for the degree of DMA). University of Illinois at Urbana-Champaign. Urbana, Illinois. Retrieved from https://www. ideals. illinois. edu/bitstream/ handle/2142/14552/1_hong_xiangtang. pdf?sequence=3

References

1. Banshchikov, G. (1999). The laws of functional instrumentation. St. Petersburg: Compozitor [in Russian].

2. Chang, Chun-ya (2017). The Yellow River Piano Concerto: a pioneer of Western classical music in modern China and its socio-political context. (DMA thesis).

3. The University of Alabama. Tuscaloosa. Retrieved from http://ir. ua. edu/ handle/123456789/3378 [in English].

4. Shan Bai (2006). The historical development and a structural analysis of the Yellow River Piano Concerto. (Master thesis). University of Pretoria. Pretoria. Retrieved from https://www. matsuk12. us/site/handlers/filedownload. ashx? moduleinstanceid=11065&dataid=27017&FileName=Yellow%20River%20 Analysis. pdf [in English].

5. Shapovalova, L. V (2017). Interpretology as an integrative science. Problems of interaction of art, pedagogy and theory and practice of education, 46, 289-300 [in Russian].

6. Shapovalova, L. & Chernyavska, M. & Govorukhina, N. & Nikolaievska, Yu. (2021). Pastoral in instrumental and vocal music 18-21 centuries: genre invariant and performance. Ad Alta: Journal of interdisciplinary research, 11 (2), special iss. XX, 136-140 [in English].

7. Tao, Lin (2019). An Integration of East and West: History, Analysis and Reception of the Yellow River Piano Concerto. (DMA dissertations). Louisiana State University. Baton Rouge. Retrieved from https://digitalcommons. lsu. edu/ gradschool_dissertations/5059/ [in English].

8. Xiangtang Hong (2009). Performing the Yellow River cantata. (Dissertation for the degree of DMA). University of Illinois at Urbana-Champaign. Urbana, Illinois. Retrieved from https://www. ideals. illinois. edu/bitstream/ handle/2142/14552/1_hong_xiangtang. pdf?sequence=3 [in English].

Размещено на Allbest.ru