Влияние условной музыки на темпоритмическую картину театрализованного представления
Место выразительны средств в театрализованном представлении. Значение условной музыки в театрализованном представлении. Выразительные средства театра, их виды, применение на практике. Поддержание темпоритмической картины с помощью музыкального оформления.
Рубрика | Музыка |
Вид | курсовая работа |
Язык | русский |
Дата добавления | 23.03.2021 |
Размер файла | 53,0 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
В данной работе условная музыка была исследована как средство художественной выразительности театра. Было установлено, что с давних времен именно музыка помогала лучше прочувствовать атмосферу, сложившуюся на сцене.
Так же, на примере отрывка из сценария юбилея ДХШИ «50 лет: истоки нашего времени», стало понятно, что даже одна, но неправильно подобранная музыкальная композиция может изменить темп и ритм действий всех людей, участвующих в театрализованном представлении.
Музыка - это один из сильнейших способов воздействия на зрителя. Именно она цепляет струны души и позволяет им петь в унисон с происходящим на сцене. Музыка - это свет, озаряющий самые темные уголки сознания человека. Музыка связывает людей, как не связывает ни один вид искусства.
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
1. Крунтяева, Т., Молокова, Н., Словарь иностранных музыкальных терминов: учебное пособие [Текст]. - Л.: Музыка, 1988, - 35 с.
2. Крунтяева, Т., Молокова, Н., Словарь иностранных музыкальных терминов: учебное пособие [Текст]. - Л.: Музыка, 1988, - 61 с.
3. Крунтяева, Т., Молокова, Н., Словарь иностранных музыкальных терминов: учебное пособие [Текст]. - Л.: Музыка, 1988, - 73 с.
4. Крунтяева, Т., Молокова, Н., Словарь иностранных музыкальных терминов: учебное пособие [Текст]. - Л.: Музыка, 1988, - 117 с.
5. Крунтяева, Т., Молокова, Н., Словарь иностранных музыкальных терминов: учебное пособие [Текст]. - Л.: Музыка, 1988, - 123 с.
6. Музыка в театрализованном представлении [Эл. ресурс]. - Режим доступа: http://pandia.ru/text/78/053/87408-4.php (Дата обращения 01.11.2016)
7. Основы режиссуры. Темпоритм. [Эл. ресурс]. - Режим доступа: http://bookitut.ru/Osnovy-Rezhissury.46.html (Дата обращения 9.11.2016)
8. Средства выразительности театрального искусства [Эл. ресурс]. - Режим доступа: http://www.bankreferatov.ru/referats.doc.html (Дата обращения 29.10.2016)
9. Студенческий файловый архив. ТИс [Эл. ресурс]. - Режим доступа: http://www.studfiles.ru/preview/1635618/page:5/. (Дата обращения 17.10.2016)
10. Театрализованные представления, виды и специфика проведения [Эл. ресурс]. - Режим доступа: http://studenchik.ru/1-102229.html (дата обращения 10.10.2016)
Размещено на Allbest.ru
Подобные документы
Анализ использования музыки в спектакле "Муха-Цокотуха". Особенности звукорежиссуры спектакля. Функции сюжетной и условной музыки. Рекомендации по постановке детского музыкального спектакля. Принципы музыкального оформления спектакля с подбором музыки.
курсовая работа [56,9 K], добавлен 27.02.2015Культурно-досуговая деятельность в современных условиях. Музыка и сквозное действие в театрализованном представлении. Порядок составления музыкально-шумовой партитуры досугового мероприятия. Сюжетная музыка в спектакле в зависимости от условий применения.
контрольная работа [20,0 K], добавлен 09.03.2009Теоретические основы организации развития музыкального вкуса у младших школьников.Взгляды ученых на проблему развития музыкального вкуса. Своеобразие музыкальных стилей и направлений. История возникновения техно – музыки. Краткий курс музыки House.
дипломная работа [106,2 K], добавлен 21.04.2005Теоретический анализ проблемы восприятия музыкального произведения в трудах отечественных исследователей. Аксеосфера музыкального искусства и ее влияние на развитие личности. Сущность и особенности восприятия музыкального произведения.
дипломная работа [60,2 K], добавлен 21.04.2005Общая характеристика и особенности музыки как вида искусства, ее возникновение и взаимосвязь с литературой. Роль музыки как фактор развития личности. Звук как материал, физическая основа построения музыкального образа. Мера громкости музыкального звука.
реферат [15,8 K], добавлен 15.03.2009Выразительные приемы дирижирования и их значение, физиологический аппарат как выражение музыкально-исполнительного замысла и художественной воли. Дирижерский жест и мимика как средство передачи информации, статические и динамические выражение музыки.
курсовая работа [52,5 K], добавлен 07.06.2012Психофизиологические реакции человека, связанные с восприятием музыки. Музыкальный ритм и его влияние на слушателя. Музыкальное переживание, как психический феномен. Влияние личностных особенностей индивида на процесс адекватности музыкального восприятия.
курсовая работа [49,6 K], добавлен 12.12.2009Искусство, отражающее действительность в звуковых художественных образах. Взаимосвязь музыки и возраста. Определение взаимосвязи между характером и музыкой. Основные жанры музыки. Многогранность музыки и ее важность в современной жизни человека.
презентация [44,4 M], добавлен 16.03.2017Проявления музыкальности в раннем детстве. Музыка, как средство всестороннего развития ребенка. Значение музыки на занятиях, праздниках, в повседневной жизни детского сада. Задачи музыкального воспитания для гармоничного формирования личности ребенка.
курсовая работа [29,9 K], добавлен 20.09.2010Механизм становления классической музыки. Произрастание классической музыки из системы речевых музыкальных высказываний (выражений), их формирование в жанрах музыкального искусства (хоралах, кантатах, опере). Музыка как новая художественная коммуникация.
реферат [25,4 K], добавлен 25.03.2010