Иппотерапия – социальная реабилитация детей-инвалидов
Иппотерапия (ЛВЕ) как одна из форм ЛФК (лечебной физической культуры): сходство и различия. Лечебное воздействие ЛВЕ на пациента. Организация занятий по ЛВЕ для детей дошкольного и младшего школьного возраста с поражением опорно-двигательного аппарата.
| Рубрика | Медицина |
| Предмет | Медицина |
| Вид | курсовая работа |
| Язык | русский |
| Прислал(а) | Слепцов Прокопий Прокопьевич |
| Дата добавления | 15.03.2018 |
| Размер файла | 255,7 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Подобные документы
Лечебное, коррекционное и развивающее воздействие иппотерапии на пациента. Организация занятий по ЛВЕ (лечение движением) для детей дошкольного и младшего школьного возраста с поражением опорно-двигательного аппарата. Детский церебральный паралич.
дипломная работа [76,9 K], добавлен 22.06.2011История лечебной верховой езды, ее развитие и применение в России. Цели применения иппотерапии, ее влияние на организм человека. Методологические подходы к реабилитации лиц с ограниченными возможностями. Этапы проведения иппотерапевтических занятий.
курсовая работа [34,2 K], добавлен 16.12.2013Анатомо-физиологические особенности формирования правильной осанки, причины и факторы ее нарушения у детей дошкольного возраста. Определение особенностей физического развития и физической подготовки детей. Формы лечебной физкультуры для дошкольников.
курсовая работа [4,9 M], добавлен 18.05.2014Общие понятия социальной реабилитации детей с нарушением опорно-двигательного аппарата. Рассмотрение методов, используемых специалистами в работе с детьми-инвалидами. Проблемы социальной реабилитации детей с ограниченными возможностями здоровья.
презентация [933,9 K], добавлен 14.05.2015Причины деформации опорно-двигательного аппарата у детей дошкольного возраста и их профилактика. Физиологические обоснование воздействия средств ЛФК при нарушениях осанки. Методика проведения занятий корригирующей гимнастики детей дошкольного возраста.
дипломная работа [116,3 K], добавлен 19.11.2009Анализ иппотерапии как вида физической реабилитации, показания и методические основы занятий иппотерапией. Изучение эффективности комплексной программы физической реабилитации для детей 6-16 лет с соматическими заболеваниями с использованием иппотерапии.
дипломная работа [311,2 K], добавлен 21.09.2010История развития и основные задачи лечения с помощью лошади. Условия проведения занятий. Отличие иппотерапии от других видов лечебно-физической культуры. Патофизиологическое обоснование, основные рекомендации и показания к применению иппотерапии.
реферат [1,4 M], добавлен 13.07.2014Обзор причин и последствий заболеваний опорно-двигательного аппарата. Оздоровительные основы физических упражнений. Комплексы лечебной гимнастики, которые способствуют выздоровлению опорно-двигательного аппарата. Программы по оздоровлению позвоночника.
презентация [729,8 K], добавлен 26.05.2016Особенности осанки здоровых детей дошкольного возраста. Сущность нарушений при детском церебральном параличе. Специфика двигательного развития ребенка с ДЦП. Результаты тестирования подвижности позвоночника и статической выносливости мышц спины.
курсовая работа [367,5 K], добавлен 28.12.2015Понятие о детском церебральном параличе, формы и характеристика заболевания. Воздействие игровых форм занятий лечебной физической культурой на детей с церебральным параличем. Тестирование основных двигательных навыков детей с церебральным параличем.
курсовая работа [210,2 K], добавлен 18.04.2018