Формирование деятельности корково-подкорковых структур головного мозга у детей, механизмы развития функциональных отклонений и их коррекция

Нейрофизиологические механизмы, обеспечивающие полноценное функционирование центральной нервной системы. Формирование межцентральных взаимодействий. Активность детей с недостаточной сформированностью нейрофизиологических механизмов психических функций.

Рубрика Медицина
Предмет Медицина
Вид автореферат
Язык русский
Прислал(а) Аля
Дата добавления 29.12.2017
Размер файла 88,8 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.


Подобные документы

  • Особенности участия составляющих лимбической системы - гиппокампа и орбитофронтальной коры в приспособительных реакциях центральной нервной системы при остром стволовом повреждении мозга крыс. Анализ эмоциональных реакций прооперированных животных.

    диссертация [8,2 M], добавлен 22.01.2015

  • Основные медиаторы нервной системы, их роль в механизмах регулирования двигательных функций. "Дофаминовые" пути головного мозга. Болезнь Паркинсона как заболевание центральной нервной системы, относящееся к классу дофаминзависимых нейродегенераций.

    презентация [1,7 M], добавлен 07.02.2017

  • Формирование и активность патологической эпилептической системы и недостаточность антиэпилептических защитных механизмов. Эффекты активации определенных структур головного мозга, обладающих ингибиторными влияниями. Каудальное ретикулярное ядро мозга.

    курсовая работа [94,3 K], добавлен 17.08.2015

  • Причины заболеваний нервной системы у детей. Травматические и токсические заболевания. Сосудистые заболевания головного и спинного мозга. Приобретенные и врожденные аномалии развития нервной системы. Черепно-мозговые и спинномозговые грыжи. Микроцефалия.

    презентация [3,8 M], добавлен 28.05.2016

  • Гистологическая классификация опухолей и опухолевидных поражений центральной нервной системы. Особенности диагностики, анамнеза. Данные лабораторных и функциональных исследований. Основные методы лечения опухолей головного мозга. Суть лучевой терапии.

    реферат [17,8 K], добавлен 08.04.2012

  • Невропатология и дефектология. Нейрофизиологические основы механизмов обучения и воспитания. Клинические проявления инфекционных болезней нервной системы. Роль педагога-дефектолога в восстановительном лечении детей с поражениями нервной системы.

    контрольная работа [44,2 K], добавлен 22.05.2010

  • Особенности детей со слабо выраженной недостаточностью центральной нервной системы. Причины, нейрофизиологические основы и клинико-психологические синдромы ЗПР (психического инфантилизма, церебрастенический, гипердинамический, психоорганический).

    презентация [39,1 K], добавлен 05.01.2014

  • Понятие лимбической системы, ее участие в регуляции вегетативных функций. Методы изучения биоэлектрической активности головного мозга. Понятие о высшей нервной деятельности, инстинкты, условные и безусловные рефлексы. Рефлекторная теория И. П. Павлова.

    реферат [1,0 M], добавлен 23.06.2010

  • Основные вопросы физиологии центральной нервной системы и высшей нервной деятельности в научном плане. Роль механизмов работы мозга, лежащих в основе поведения. Значение знаний по анатомии и физиологии ЦНС для практических психологов, врачей и педагогов.

    реферат [20,9 K], добавлен 05.10.2010

  • Четыре этапа развития теории нервизма. Вклад Сеченова в развитие теории, рефлексы головного мозга. Интегративная функция центральной нервной системы. Наблюдение и опыт как метод физиологического исследования. Синоптические и несиноптические механизмы.

    презентация [1,1 M], добавлен 25.11.2013

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.