Аллергология

Эпидемиология, факторы риска, этиология, классификация и механизмы развития аллергии. Анализ общих принципов диагностики аллергических заболеваний. Клинические симптомы аллергических болезней кожи. Классификация активности топических кортикостероидов.

Рубрика Медицина
Вид курс лекций
Язык русский
Дата добавления 26.05.2015
Размер файла 245,2 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

III стадия - гипоксическая гиперкапническая кома. Эта стадия характеризуется тяжелым состоянием больных с церебральными расстройствами, нарушением сознания, Отмечается редкое поверхностное дыхание, брадикардия, коллапс.

Выделяют две формы АС: анафилактическую и метаболическую.

Для анафилактической формы АС характерно быстрое нарастание бронхообструкции. Она развивается в результате гиперчувствительности к лекарственным препаратам (антибиотикам, ферментам, сульфаниламидам, нестероидным противовоспалительным) при вдыхании большой дозы аллергена, а также при тяжелом нервном потрясении.

Для метаболической формы АС характерно постепенное развитие клинической симптоматики. Частой причиной этой формы является бесконтрольное применение лекарственных средств (2- агонистов, ГКС и др.).

Летальный исход при АС возможен при прогрессирующей бронхообструкции, а также неправильной тактики ведения и лечения больных.

Лечение больных в астматическом статусе, как правило, проводится в реанимационных отделениях.

Неотложная терапия астматического статуса должна быть направлена на:

· ликвидацию блокады -адренергических рецепторов;

· улучшение дренажной функции бронхиального дерева;

· ликвидацию острой дыхательной недостаточности;

· коррекцию нарушений газового состава крови, кислотно-щелочного состояния;

· восстановление необходимого объема внутрисосудистой жидкости.

Это достигается немедленным введением больших доз ГКС, проведением мощной бронходилатирующей и инфузионной терапии.

В/в введение ГКС необходимо для купирования функциональной блокады -адренорецепторов. Причем обычная доза ГКС, в пересчете на преднизолон, составляет 120-150 мг, а при III стадии- 300 мг. Непосредственно после введения ГКС проводится терапия бронходилататотерапии - эуфиллином в дозе от 5 мг/кг до 2г в сутки.

Инфузия жидкости (р-р Рингера, реополиглюкин, 5% р-р глюкозы, дисоль т т.д.) достигает 3-3,5 л в сутки под контролем ЦВД, диуреза.

При АС необходимо проведение оксигепотерапии (РаО2 < 60 мм.рт.ст.). Коррекция ацидоза показана при рН крови < 7,2 и достигается в/в медленным введением 200 мл 4% раствора гидрокарбоната натрия.

В заключение следует отметить абсолютные показания к переводу больного на ИВЛ:

· нарушение сознания;

· угнетение дыхания;

· остановка сердца.

Ранняя диагностика, адекватная терапия обеспечивает нормализацию состояния больного при астматическом статусе и дальнейшее составление плана эффективного поддерживающего лечения.

Размещено на Allbest.ru


Подобные документы

  • Понятие аллергии, ее клинические проявления. Классификация и происхождение аллергенов. Механизм развития болезни. Виды сенсибилизации и десенсибилизации. Общий патогенез аллергических реакций. Основные диагностические критерии аллергических заболеваний.

    курсовая работа [53,7 K], добавлен 10.05.2012

  • Выявление причин и факторов, способствующих формированию и манифестации аллергических заболеваний. Клинические методы обследования пациентов. Специфическая диагностика аллергических заболеваний. Анализ пищевого дневника. Методы кожного тестирования.

    презентация [903,8 K], добавлен 26.02.2017

  • Причины и формы аллергических заболеваний у детей. Возникновение анафилактического шока у детей с наследственным предрасположением к аллергии. Организация медицинской сестрой обучения детей и их родителей методам профилактики аллергических заболеваний.

    дипломная работа [472,7 K], добавлен 08.01.2022

  • Общая характеристика и причины возникновения аллергии. Этиология и патогенез аллергии у детей. Особенности диагностики, лечения и вакцинации детей с данным заболеванием. Профилактика аллергических болезней, методы народной медицины и их эффективность.

    реферат [28,4 K], добавлен 24.12.2013

  • Понятие и закономерности аллергии как патологического процесса, ее этиология и патогенез. Классификация и типы аллергических реакций, оценка их негативного воздействия на человеческий организм. Понятие, принципы возникновения псевдоаллергических реакций.

    презентация [7,7 M], добавлен 26.10.2015

  • Факторы риска развития и критерии диагностики атопического дерматита. Оценка аллергологического статуса. Механизмы аллергии и медиаторы воспаления. Общие направления в терапии больных АД. Влияние местных кортикостероидов на барьерную функцию кожи.

    презентация [955,3 K], добавлен 12.11.2014

  • Симптомы и признаки аллергии у детей. Принципы лечения и профилактика аллергических заболеваний. Участие медицинской сестры в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессе. Анализ статистических данных заболеваемости детей бронхиальной астмой.

    курсовая работа [707,2 K], добавлен 14.12.2021

  • Понятие аллергических заболеваний, особенности их появления и распространения. Причины роста и методы их диагностики. Характеристика аллергенов. Аллергические заболевания различных органов. Динамика аллергических заболеваний у населения Смоленска.

    курсовая работа [58,3 K], добавлен 28.01.2011

  • Клинические формы неспецифических заболеваний легких. Эпидемиология, предрасполагающие факторы, этиология, клинические особенности и классификация бронхитов. Острые респираторные заболевания у детей, методы их лечения. Механизмы защиты дыхательных путей.

    презентация [4,5 M], добавлен 12.12.2014

  • Клинические проявления аллергических реакций. Сроки их развития. Иммуногенная и патобиохимическая стадии заболевания. Патологические процессы местного характера. Типы и виды аллергии: респираторные, кожные, пищевые, аутоимунные. Профилактика болезней.

    презентация [1,1 M], добавлен 15.03.2015

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.