Разработка технологической платформы для прозрачного взаимодействия участников образовательного процесса и индивидуализации образовательных траекторий учащихся в МФЮА
Теоретические основы формирования индивидуальной образовательной траектории, условия, в которых создается платформа. Принципы взаимодействия участников образовательного процесса, выявление основных характеристик, которым должна соответствовать платформа.
Рубрика | Менеджмент и трудовые отношения |
Предмет | Менеджмент |
Вид | дипломная работа |
Язык | русский |
Прислал(а) | Горшков Георгий |
Дата добавления | 18.07.2020 |
Размер файла | 24,8 M |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Подобные документы
Составляющие, показатели и критерии качества образования. Участники образовательного процесса. Принципы обеспечения конкурентоспособности выпускников. Компоненты и методы оценки эффективности системы устойчивого развития образовательного учреждения.
презентация [769,1 K], добавлен 30.10.2013Характеристика понятия выбора управленческого решения. Анализ условий качественного решения. Изучение основных требований, предъявляемых к решениям. Исследование особенностей влияния выбора решений на управленческое взаимодействие участников организации.
контрольная работа [31,4 K], добавлен 26.04.2013Содержательные аспекты процесса управления. Влияние человеческого фактора на процесс правления. Субъективные и объективные факторы эффективного управленческого процесса в организации. Особенности взаимодействия субъекта и объекта в процессе управления.
курсовая работа [583,3 K], добавлен 08.01.2016Система управления хозяйственным механизмом. Кадровый дефицит высококвалифицированных специалистов. Отечественная научно-образовательная система. Реализация программ интенсификации образовательного процесса и преимущественной индивидуализации обучения.
реферат [19,1 K], добавлен 31.01.2011Анализ организационной структуры, внутренней и внешней среды организации. Разработка и обоснование направлений организационного развития школы. Кадровый потенциал образовательного учреждения. Упорядочение организационно-структурных характеристик.
курсовая работа [217,3 K], добавлен 18.05.2014Классификация коммуникаций, их информационные и личностные функции. Основные причины неэффективной коммуникации в системе управления. Содержание коммуникативного процесса, взаимные роли, связывающие между собой участников коммуникативного взаимодействия.
презентация [538,8 K], добавлен 05.04.2014Реализация на основе прибыли экономических интересов участников и членов трудового коллектива общества. Расширение круга участников хозяйственного процесса. Привлечение жителей к управлению за содержанием жилищного фонда и придомовых территорий.
дипломная работа [1,9 M], добавлен 15.03.2015Цели и принципы интеграции. Вертикальная и горизонтальная интеграция, ее сущность, значение, различия. Интеграция как оптимальная форма функционирования участников технологической цепочки. Анализ хозяйственной и финансовой деятельности ОАО "Макфа".
курсовая работа [45,4 K], добавлен 26.11.2012Характеристика особенностей деятельности и управления муниципальным бюджетным дошкольным образовательным учреждением. Исследование процесса управления инновационной деятельностью в дошкольном учреждении, как средства повышения качества образования.
дипломная работа [1,0 M], добавлен 09.02.2018Теоретические основы организации ресторанного бизнеса. Франчайзинг как новая концепция развития сферы общественного питания. Описание процесса организации предприятия. Схема взаимоотношений участников франчайзинга.
дипломная работа [1,2 M], добавлен 23.06.2007