Сравнительный анализ методов оценки качества информационного контента образовательного портала вуза
Характеристика образовательного портала. Специфика дистанционного обучения. Методы оценки качества информационного контента образовательного портала. Сравнение и обоснование целесообразности применения методов оценки качества информационного контента.
Рубрика | Менеджмент и трудовые отношения |
Вид | курсовая работа |
Язык | русский |
Дата добавления | 31.03.2019 |
Размер файла | 1,1 M |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Список литературы
1 Баронов, В.В. Информационные технологии и управление предприятием [Текст] / В.В. Баронов [и др.]. - М. : ДМК Пресс, 2010. - 328 с.
2 Романова, М.В. Указания по оформлению курсовых работ для бакалавров направления 080500.62 «Бизнес-информатика» [Текст] / Е.В. Чернова, М.В. Романова - Магнитогорск: Изд-во Магнитогорск. гос. техн. ун-та им. Г.И. Носова, 2014. - 29 с.
3 Романова, М.В. Методические рекомендации по написанию курсовых работ по дисциплине «ЭЛЕКТРОННЫЙ БИЗНЕС» для студентов направления 080700.62 - «Бизнес-информатика» [Текст] / М.В. Романова, А.Н. Старков - Магнитогорск : МаГУ, 2013. - с.
4 Юрасов, А.В. Основы электронной коммерции [Текст]: Учебник / А.В. Юрасов. -М. : Горячая линия-Телеком, 2008.
5 Марченко, А. Л. Метод Актуальные вопросы разработки и использования электронных изданий и ресурсов в обучении электротехнике и электронике в вузе [Текст]: монография / А. Л. Марченко - М.: МАТИ, 2010. - 160 с.
6 Шалкина, Т. Н. Электронные учебно-методические комплексы: проектирование, дизайн, инструментальные средства [Текст]: монография / Т. Н. Шалкина, В.В. Запорожко, А.А. Рычкова. - Орнбург, ГОУ ОГУ, 2008. - 272 с.
7 Маниковский, П.М Формирование представлений об электронных образовательных ресурсах и их текущее состояние (на примере научной библиотеки забайкальского государственного университета) [Текст] / Маниковский П.М. // Гуманитарный вектор. Серия: Педагогика, психология 2013, г. Чита. № 1 / Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Забайкальский государственный университет, 2013. С. - 104 - 108.
8 Ларин, С. Н. Экспертная оценка качества разработки электронных образовательных ресурсов при помощи инструментария системного тестирования [Текст]/ С. Н. Ларин. Л.Ю. Лазарева // APRIORI. Серия: Гуманитарные науки - 2015. С. 1 - 10.
9 Ларин С.Н. Экспертная оценка качества разработки электронных образовательных ресурсов при помощи инструментария системного тестирования / С.Н. Ларин, Л.Ю. Лазарева [Электронный ресурс] // APRIORI. Серия: Гуманитарные науки - 2015. - Режим доступа: http://cyberleninka.ru/article/n/ekspertnaya-otsenka-kachestvarazrabotki-elektronnyh-obrazovatelnyh-resursov-pri-pomoschi-instrumentariyasistemnogo-testirovaniya (дата обращения: 17.12.2015).
10 ГОСТ Р 55751-2013 Информационно-коммуникационные технологии в образовании. Электронные учебно-методические комплексы. Требования и характеристики [Текст]. - Введ. 2015-01-01. - Москва : Стандартинформ, 2014.
11 ГОСТ Р 53625-2009 (ИСО/МЭК 19796-1:2005) Информационная технология. Обучение, образование и подготовка. Менеджмент качества, обеспечение качества и метрики. Часть 1. Общий подход [Текст]. - Введ. 2011-01-01. - Москва : Стандартинформ, 2011.
12 ГОСТ Р 1.0-2004 Стандартизация в Российской Федерации. Основные положения [Текст]. - Введ. 2005-07-01. - Москва : ИПК Издательство стандартов, 2005.
13 Стандарт электронного учебно-методического комплекса термины и определения требования и система оценки качества СМК 4.2.3.10.2007 [Текст]. - Тюмень : Тюменский нефтегазовый университет , 2009.
14 Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ (ред. от 14.12.2015) «Об образовании в Российской Федерации» [Электронный ресурс] // СПС Консультант Плюс: - режим доступа: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_140174/ (дата обращения: 17.12.2015)
15 Маниковский П.М. Формирование представлений об электронных образовательных ресурсах и их текущее состояние(на примере научной библиотеки забайкальского государственного университета) / П.М. Маниковский [Электронный ресурс] // Гуманитарный вектор. Серия: Педагогика, психология - 2013. - Режим доступа: http://cyberleninka.ru/article/n/formirovanie-predstavleniy-ob-elektronnyhobrazovatelnyh-resursah-i-ih-tekuschee-sostoyanie-na-primere-nauchnoy-biblioteki (дата обращения: 17.12.2015).
16 Оценка качества образовательных услуг [Электронный ресурс] - Режим доступа: http://ido.rudn.ru/Open/menegment/t6_3.htm (дата обращения: 17.12.2015).
17 Емельянова А.В. Многокритериальная оптимизация решений в логистике на основе метода анализа иерархий / А.В. Емельянова, А.И. Закиева [Электронный ресурс] - 2015. - Режим доступа: http://www.scienceforum.ru/2015/900/11033 (дата обращения: 17.12.2015).
18 Аналитическая иерархическая процедура Саати [Электронный ресурс] - Режим доступа: http://www.gorskiy.ru/Articles/Dmss/AHP.html (дата обращения: 17.12.2015).
19 Педагогический эксперимент [Электронный ресурс] - Режим доступа: http://www.grandars.ru/college/psihologiya/pedagogicheskiy-eksperiment.html (дата обращения: 17.12.2015).
20 Методы экспертных оценок [Электронный ресурс] - 2013 - Режим доступа: http://habrahabr.ru/post/189626/ (дата обращения: 17.12.2015).
21 Котляров И.Д. Классификация Интернет-предприятий иерархий / И.Д. Котляров [Электронный ресурс] // Современная наука: Актуальные проблемы теории и практики - 2014. - Режим доступа: http://www.vipstd.ru/nauteh/index.php/--ep14-12/1353-a (дата обращения: 17.12.2015).
22 Метод комплексной оценки качества продукции [Электронный ресурс] - Режим доступа: http://studme.org/1382032811642/menedzhment/metod_kompleksnoy_ otsenki_kachestva_produktsii (дата обращения: 17.12.2015).
23 Методы индивидуальных экспертных оценок [Электронный ресурс] - Режим доступа: http://www.uamconsult.com/book_547_chapter_19_3.3.2._Metody_ind ividualnykh_ehkspertnykh_o%D1%81enok.html (дата обращения: 17.12.2015).
24 Количественные и качественные экспертные оценки [Электронный ресурс] - Режим доступа: http://bbest.ru/razryprresh/mnogokritmetod/kolika4eksocen/ (дата обращения: 17.12.2015)
Размещено на Allbest.ru
Подобные документы
Составляющие, показатели и критерии качества образования. Участники образовательного процесса. Принципы обеспечения конкурентоспособности выпускников. Компоненты и методы оценки эффективности системы устойчивого развития образовательного учреждения.
презентация [769,1 K], добавлен 30.10.2013Ретроспективный анализ проблемы подготовки кадров и оценки качества педагогического персонала дошкольного образовательного учреждения. Нормативные документы и методическое обеспечение оценки качества педагогического персонала ДОУ, их диагностика.
курсовая работа [50,5 K], добавлен 26.08.2013Закономерности формирования, развития информационного рынка. Аспекты и структура информационного рынка. Процесс концентрации средств массовой информации. Ребрендинг как новый уровень развития компании, ее внешние коммуникации. Продажа цифрового контента.
курсовая работа [383,6 K], добавлен 14.12.2012Принцип работы оцениваемого устройства (телевизор), его технические характеристики. Классификация показателей качества, выбор их номенклатуры. Методы оценки качества изделия, анализ их результатов. Алгоритм оценки технического уровня устройства.
курсовая работа [1,6 M], добавлен 06.06.2015Всеобщий менеджмент качества как идеология и практика построения бизнес-систем. Специфика систем менеджмента качества в России. Стандарты, ориентированные на продукцию. Сравнение различных методов менеджмента. Инструменты экологического контроля и оценки.
контрольная работа [1,1 M], добавлен 24.04.2017Проблема и необходимость оценки качества в условиях рыночных отношений. Общая схема и методы оценки уровня качества. Характеристика жизненного цикла продукции в соответствии с международными стандартами. Особенности формирования группы аналогов.
курсовая работа [312,4 K], добавлен 21.12.2011Метод FMEA - один из наиболее эффективных методов аналитической оценки результатов конструкторской деятельности. Современные распространенные и признанные в мире премии в области качества. Анализ претендентов на премию Болдриджа. Методы контроля качества.
реферат [1,1 M], добавлен 01.10.2011Понятие продукции, основные критерии и параметры оценки ее качества. Анализ нормативной документации, применяемой в данном процессе. Содержание и принципы менеджмента качества, предмет и методы исследования данного научного направления, история развития.
презентация [1,8 M], добавлен 27.11.2014Квалиметрия как наука, ее роль в управлении качеством. Концептуальные положения и задачи современной квалиметрии. Показатели качества продукции. Методы квалиметрии, используемые для оценки уровня качества, их особенности, условия и области применения.
курсовая работа [40,2 K], добавлен 14.02.2012Качество как экономическая категория и объект управления. Организация внутреннего аудита системы качества и методы её оценки, организация учёта и оценки затрат. Существующая на предприятии система качества и разработка предложений по её повышению.
дипломная работа [141,7 K], добавлен 20.10.2011