Обучающиеся организации
Определение понятия "обучающаяся организация", ее создание и сущность. Элементы системы обучения в организации, разработка и реализация программ. Обучение и корпоративная культура. Значение организационного обучения в России и его эффективность.
Рубрика | Менеджмент и трудовые отношения |
Вид | реферат |
Язык | русский |
Дата добавления | 21.04.2014 |
Размер файла | 45,9 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Вторая ошибка, которую совершают компании, стремящиеся стать обучающимися организациями, заключается в следующем. Принято считать, что на этом пути главное - создать у сотрудников мотивацию, и тогда обучение произойдет автоматически. Поэтому компании фокусируются на создании новых организационных структур - компенсационных программ, систем оценки эффективности работы, на формировании корпоративной культуры и т.п. Все это имеет целью подготовить сотрудников определенного типа, мотивированных и преданных своему делу. Но обучение зависит не только от того, что чувствуют люди, но и от того как они думают. Защитное мышление человека может блокировать обучение даже при значительной внешней заинтересованности.
Между тем компании могут научиться разрешать подобную дилемму. Для этого необходимо при реализации программ организационного обучения и постоянного совершенствования заострить внимание сотрудников на их собственном видении своего образа мышления и действий, и постараться перестроить отношение работников к самим себе. Только с помощью новых, более эффективных методов самооценки можно сломать оборону, мешающую организационному обучению.
Все больше видов деятельности обретает черты работы, основанной на знании. Люди на всех уровнях организации должны сочетать владение узкоспециализированными техническими навыками со способностью эффективно работать в команде, устанавливать связи с клиентами, критически осмысливать свою деловую практику и изменять ее.
Тема обучающихся организаций уже давно интересует ученых. Наибольших успехов в изучении достигли иностранные исследователи. Но, несмотря на это, данная тема до сих пор остается туманной, запутанной и сложной для понимания. В России по данной теме практически нет никаких наработок. Все научные труды и публикации связаны лишь с организационным обучением, а об обучающихся организациях как отдельном явлении нет ни слова. С быстрым развитием рынка, в нашей стране так же развиваются дисциплины, связанные с его исследованием, поэтому вскоре ученые придут к единому мнению относительно обучающихся организаций, и тогда появятся научные труды, которые будут доступны всем.
Список использованной литературы
1. Букштейн Леонтий Кадры «Газпрома» решают. Всё! http://www.bossmag.ru/view.php?id=193
2. Власов Евгений Как мотивировать сотрудников учиться: опыт экспертов корпоративного Университета Билайн http://www.ubo.ru/articles/?cat=124&pub=1962
3. Десслер Гари Управление персоналом/Пер. с англ. - М.: Издательство Бином, 1997. - 432 с.: ил.
4. Золотова И.В. Корпоративный университет: веяние моды или насущная необходимость http://www.psycho.ru/library/edu/psycho_trainings/1577
5. Консалтинговая группа «ЛЕКС» Концепции управления персоналом. Профессиональное развитие и обучение персонала - Кадровый менеджмент. http://www.hr2you.ru/clause/clause/19746/
6. Мильнер Б.З. Обучающиеся организации http://www.elitarium.ru/2006/07/07/obuchajushhiesja_organizacii.html
7. Пятенко С.В. 9 основ менеджмента - СПб.: Питер, 2004. - 608 с.: ил. - (серия «Бизнес-класс»)
8. Скриптунова Е.А., Пустынникова Ю.М. Система внутрикорпоративного обучения - высшая степень развития организации - «Офис-файл», №52(май), 2003. http://www.axima-consult.ru/stati-3-17.html
9. Тренинговая компания «Человек Публичный» Интервью со специалистами «Билайн Университет» http://www.ruimage.ru/partners/rubric_59
10. Управление знаниями/Пер. с англ. - М.: Альпина Бизнес Букс, 2006. - 208 с. - (серия «Классика Harvard Business Review»)
11. Управление персоналом организации: Учебник/Под ред. А.Я. Кибанова - 3-е изд., доп. и перераб. - М.: Инфра-М, 2007. - 638 с.
12. Шевелькова Оксана http://www.smoney.ru/article.shtml?2007/04/16/2730
Размещено на Allbest.ru
Подобные документы
Основные виды систем обучения персонала. Цели обучения, методы и методики его проведения. Результат обучения - саморазвивающаяся организация. Создание системы обучения персонала на предприятии. Разработка построения системы обучения в ООО "ЛИМ-техника".
курсовая работа [110,3 K], добавлен 01.02.2011Понятие активных методов обучения. Значение и принципы выбора метода обучения персонала. Виды методов обучения. Разработка и реализация методов обучения. Первые попытки обучить сотрудников. Формализация обучения. Самообучающаяся организация.
курсовая работа [30,7 K], добавлен 13.01.2004Основы системы внутрифирменного обучения персонала. Сущность и этапы построения системы обучения персонала как составляющей системы его развития. Анализ работы персонала в ООО "Центр Мебели". Рекомендации по организации профессионального обучения.
дипломная работа [478,0 K], добавлен 02.09.2015Сущность и принципы организации системы внутрифирменного обучения персонала. Отечественный и зарубежный опыт повышения квалификации персонала. Анализ методик и формы реализации программ обучения персонала предприятия на примере ООО "Глобус-Интер".
курсовая работа [1,3 M], добавлен 13.02.2012Формы развития персонала организации. Основные этапы в работе по организации обучения персонала. Оценка эффективности обучения, методы оценки. Определение потребности в обучении. Методы обучения персонала вне рабочего места. Значение обучения персонала.
презентация [247,4 K], добавлен 24.03.2012Обучение персонала как основа успешной работы организации, один из факторов повышения конкурентоспособности. Организация работы и методы обучения персонала в организации. Разработка практических мероприятий по совершенствованию обучения дизайнеров.
дипломная работа [144,8 K], добавлен 20.07.2014Теоретические основы, понятие и особенности, значение и цели обучения и повышения квалификации персонала. Управление по компетенциям, методы обучения и повышения квалификации персонала, принципы эффективного обучения, анализ понятия кадрового потенциала.
реферат [57,4 K], добавлен 16.07.2010Значение обучения персонала в стратегии развития организации. Процесс профессионального обучения, а также оценка его эффективности. Управление процессом обучения и формирования эффективного персонала организации на примере АО ДБ "Банк Китая в Казахстане".
дипломная работа [208,9 K], добавлен 27.10.2015Характеристика теоретических и практических аспектов обучения и повышения квалификации персонала на предприятии, разработка мероприятий, направленных на создание эффективной системы обучения в организации. Оценка эффективности разработанных мероприятий.
дипломная работа [671,0 K], добавлен 11.10.2015Профессиональное обучение и развитие персонала. Льготы для работников, участвующих в программе обучения и развития. Разработка и реализация системы обучения персонала. Анализ достоинств и недостатков различных методов обучения. Постановка целей обучения.
контрольная работа [33,0 K], добавлен 17.10.2010