Практические предпосылки возникновения менеджмента, его роль в развитии современного производства
Исследование предпосылок возникновения менеджмента. Условия и факторы его развития. Школы менеджмента и их вклад в развитие организации. Роль менеджеров в XIX веке. Современная система взглядов на менеджмент, управление коммерческой организацией.
Рубрика | Менеджмент и трудовые отношения |
Вид | курсовая работа |
Язык | русский |
Дата добавления | 07.06.2012 |
Размер файла | 40,6 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Обсуждение стратегических и текущих вопросов, включая проблемы и кризисы
Распределитель ресурсов
Ответственный за распределение всевозможных ресурсов организации, что фактически сводится к принятию или одобрению всех значительных решений в организации
Составление графиков, запросы полномочий, действия, связанные с составлением и выполнением бюджетов, программирование работы подчиненных
Ведущий переговоры
Ответственный за представительство организации на всех важных переговорах
Ведение переговоров
Таким образом, деятельность менеджера, связанную с межличностными коммуникациями, информацией и принятием решений характеризуют следующие роли: межличностные роли (руководитель, лидер, связующее звено); информационные роли (преемник информации, распределитель, представитель); решенческие роли (предприниматель, устраняющий нарушения, распределитель ресурсов, ведущий переговоры.
Работа менеджера состоит из комбинации нескольких ролей. Эти роли на практике взаимозависимы и взаимодействуют. Важность этих ролей меняется в зависимости от уровня управления. Роли, исполняемые руководителем, определяют объем и содержание его работы. Реализация общих функций и ролей определяет успех управленческой деятельности и в конечном счете ведет к достижению запланированных результатов работы организации.
В условиях становления рыночной экономики и общей экономической дестабилизации деятельность менеджеров значительно усложняется. Им приходится контролировать беспрецедентные для западной практики неуправляемые ситуации. Менеджеры должны уметь принимать решения в условиях высочайшего риска и неопределенности, когда требуются особая оперативность, самостоятельность и ответственность за принимаемые решения.
Заключение
Возникновение менеджмента как особого вида деятельности было обусловлено развитием рыночных отношений и появлением крупных предприятий с сотнями и тысячами рабочих, которыми владельцы уже не могли квалифицированно руководить. Они вынуждены были нанимать для этого профессиональных управляющих, предоставлять им самые широкие полномочия и самостоятельность.
В современной компании, могут работать до 10 тысяч высокообразованных людей, представляющих около 60 разных областей знания - все они трудятся в тесном контакте на одном предприятии. Деятельность этого множества специалистов не будет эффективной без надлежащего управления предприятием. Развитие управления неразрывно связано с прогрессом производства. С ростом производства и его усложнением необходимость в управлении предприятием усиливается.
В фабричную эпоху (19 век) работа менеджера ограничивалась управлением процессом производства, весьма далеким от научной организации труда. Менеджеры пытались подходить к управлению организацией как к механизму, состоящему из нескольких составных частей, каждая из которых играет четко определенную роль в процессе функционирования всего механизма.
В начале 90-ых годов менеджеры плохо соответствовали требованиям, предъявляемым к руководителям. Роль менеджера в управлении компанией состояла из выполнения исключительно административных функций. Часто менеджер, обладая большим опытом технической работы, не имел достаточных навыков и умений для успешного руководства трудовым коллективом.
В 90-е годы рель менеджеров заключалась в: определении нормы выработки и вознаграждения работников предприятия; в организации производства и труда; в выявлении путей повышения эффективности труда; в планировании размещения оборудования; в координации работы машин и персонала; в обеспечении дисциплины и т.д.
Далее, управление отделяется от капитала и производства, вместо одного капиталиста-менеджера возникают два сообщества: акционеры и наемные руководители. Менеджеров много, и каждый следит за конкретной функцией: планированием, производством, снабжением. После этого функция каждого менеджера-специалиста вновь дробится и вместо одного человека появляется сообщество специалистов, которые образуют плановое бюро, конструкторский отдел, бюро контроля. Менеджер отныне координирует работу специалистов. Ученые изобрели особые инструменты координирования деятельности людей, в частности, систему принятия решений, определение целей политики компании, философию управления. На сегодняшний день современный менеджмент вбирает в себя достижения различных подходов.
Менеджеры высшего уровня - определяют общие направления функционирования и развития организации и ее крупных подразделений, принимают ключевые решения по стратегии развития и текущим делам, наделены полномочиями для приобретения других компаний, запуска новых производственных мощностей, найма работников и т.п.
Менеджеры среднего уровня координируют и контролируют работу руководителей низового уровня. В их действиях преобладает решение тактических задач, что не исключает их участия в разработке стратегических проблем. Значительный удельный вес в рабочем времени этих менеджеров занимает общение с менеджерами среднего и низового уровня. Роль руководителей среднего уровня значительно возросла. Это связано с развитием внутреннего хозрасчета, с расширением прав структурных подразделений организации.
Менеджеры низового уровня составляют самую многочисленную управленческую группу в организации. Они отвечают за выполнение производственных заданий и использование ресурсов. Их работа связана с решением преимущественно тактических и оперативных проблем. Она характеризуется разнообразием выполняемых действий, частыми переходами от одной задачи к другой, коротким временным периодом реализации принимаемых решений, постоянным общением с непосредственными исполнителями (работниками.
В структуре затрат рабочего времени менеджеров низового уровня большое место занимает контроль и инструктирования подчиненных. Менеджеры высшего уровня треть своего времени затрачивает на изучение деловой окружающей среды.
Менеджеры в организации выполняют следующие роли: Межличностные роли (руководитель, лидер, связующее звено); Информационные роли (преемник информации, распределитель, представитель); Решенческие роли (предприниматель, устраняющий нарушения, распределитель ресурсов, ведущий переговоры.
Система управления ОАО «Прогресс» выполняет как общие функции управления, свойственные практически всем звеньям организации: определение направленности, планирование, организация и регулирование деятельности, ее финансовое обеспечение, учет и контроль результатов, - так и специфические, или конкретные функции управления, свойственные каждой службе в зависимости от ее функционального предназначения. Общее руководство организацией осуществляет правление, которое сообща выбирает исполнительные органы: директора, его заместителей, главного бухгалтера и т.д. Правление (совет директоров) осуществляет руководство текущей деятельностью предприятия и его представительство во внешних организациях.
Работа менеджера состоит из комбинации нескольких ролей. Эти роли на практике взаимозависимы и взаимодействуют. Важность этих ролей меняется в зависимости от уровня управления. Роли, исполняемые руководителем, определяют объем и содержание его работы. Реализация общих функций и ролей определяет успех управленческой деятельности и в конечном счете ведет к достижению запланированных результатов работы организации.
Список литературы
1) Вершигора Е.Е. Менеджмент. - М.: ИНФРА-М, 2009. - 364 с.
2) Весенин В.Р. Менеджмент. - М.: Проспект, 2007. - 512 с.
3) Галенко В.П., Рахманов А.И., Страхова О.А., Менеджмент. - СПб.: Питер, 2003. - 229 с.
4) Герчикова И.Н. Менеджмент. М.: ЮНИТИ, 2009. - 501 с.
5) Казанцев А.К., Малюк В.И., Серова Л.С. Основы менеджмента. Практикум: М.: ИНФРА-М, 2003. -- 544 с.
6) Казначевская Г.Б. Менеджмент. - Ростов н/Д.: Феникс, 2007. - 346 с.
7) Казначевская Г.Б., И.Н. Чуев, О.В. Матросова. Менеджмент. - Ростов н/Д.: Феникс, 2007. - 378 с.
8) Кравченко А.И. История менеджмента. - М.: Трикста, 2009 -560 с.
9) Мескон М.Х., Альберт М., Хедоури Ф., Основы менеджмента. - М.: Проспект, 2006. - 800 с.
10) Николаева Т.И. Менеджмент в торговле. - М.: КНОРУС, 2009. - 320 с.
11) Питер, Ф.Д. Энциклопедия менеджмента.- М.: Вильяме, 2009. - 432 с.
12) Румянцева З.П. Общее управление организацией. Теория и практика. - М.: ИНФРА-М, 2006. - 304 с.
13) Чудновская С.Н. История менеджмента. - СПб.: Питер. 2009 - 239 с.
Размещено на Allbest.ru
Подобные документы
Предпосылки возникновения менеджмента, развитие теории и практики. Становление и развитие научного менеджмента в США, Западной Европе. История развития управленческой мысли в Украине. Современная система взглядов на менеджмент, его специфика в Украине.
дипломная работа [110,8 K], добавлен 16.09.2011Условия и факторы возникновения и развития менеджмента. Развитие менеджмента в России. Перспективы менеджмента: возможное и вероятное. Главное дело жизни В.М. Глушкова. Особенности внедрения в управление В.М. Глушковым электронно-вычислительных машин.
курсовая работа [45,6 K], добавлен 14.04.2014Американская, японская, западноевропейская модели менеджмента их особенности. Развитие управления в России с давних времен. Этапы и школы в истории менеджмента. Современная система взглядов на менеджмент и ее описание. Школа "человеческих отношений".
реферат [22,2 K], добавлен 14.01.2009Теоретические основы менеджмента и его развитие на современном этапе. Теории менеджмента. Роль менеджмента в управлении предприятием. Типы организационных структур управления организацией. Особенности становления современного менеджмента в Украине.
курсовая работа [230,0 K], добавлен 24.11.2010Основные стадии развития науки управления и классификация школ менеджмента. Возникновение и содержание различных школ управления. Разнообразие моделей менеджмента и этапы его эволюции в России. Исследование системы менеджмента на конкретном предприятии.
дипломная работа [3,0 M], добавлен 16.10.2010Исторические предпосылки менеджмента. Континуум менеджмента, его эволюция, научные школы и теории, основные черты и характеристика. Современные подходы к менеджменту. Зарубежный опыт и особенности управления. Сравнительный анализ моделей менеджмента.
курсовая работа [63,8 K], добавлен 06.10.2009Изучение тенденций развития теоретического аппарата инновационного менеджмента и предпосылок его возникновения. Выявление основных этапов развития инновационного менеджмента как научной дисциплины. Определение современного состояния данной дисциплины.
реферат [45,8 K], добавлен 10.04.2015Менеджмент как наука, искусство и практика управления. Возникновение и основные этапы (школы) развития научного менеджмента. Понятие и значение функций менеджмента. Общие и частные функции менеджмента. Понятие "конфликт" и причины его возникновения.
шпаргалка [87,0 K], добавлен 31.08.2010Понятие менеджмента на предприятии. Основные функции менеджмента. Комплексная природа. Управление. Подготовка высокопрофессиональных руководителей нового типа. Современная теория и практика менеджмента. Опыт мирового менеджмента.
курсовая работа [39,4 K], добавлен 24.03.2005Менеджмент как вид деятельности и система управления, его законы, методы и стиль. Этика и социофакторы в процессе управления. История возникновения и развития менеджмента. Стратегические и тактические планы, роль мотиваций и коммуникаций в управлении.
учебное пособие [131,5 K], добавлен 20.04.2010