Руководитель как субъект системы управления

10. ПГТУ и «ЛУКОЙЛ - Пермь» - взаимовыгодное сотрудничество

Сотни специалистов-нефтяников, выпускников Пермского ВУЗа, работают сегодня не только в разных точках нашей страны, но и в ближнем и дальнем зарубежье. Из Пермского Государственного Технического университета выходит множество будущих руководителей и специалистов нефтяной отрасли Прикамья. Сегодня только в "ЛУКОЙЛ-Перми" работают более тысячи выпускников ПГТУ разных лет.

Нефтяники всегда думали о том, кто придет им на смену. На протяжении многих лет большинство студентов горно-нефтяного факультета проходят производственную и преддипломную практику именно на предприятиях нефтяной отрасли Пермской области. Вот пример: только в цехах добычи ООО "ЛУКОЙЛ-Пермь" ежегодно практикуются более 300 учащихся горно-нефтяного факультета. Нередко молодые специалисты после получения диплома начинают свою трудовую биографию именно там, где, будучи практикантами, осваивали азы выбранной профессии. Так что хорошие партнерские отношения сложились у нефтяников с ПГТУ уже давно. Ведь цель у них одна - чтобы как можно больше хорошо подготовленных специалистов приходило в нефтяную отрасль.

Новым этапов в развитии отношений пермских нефтяников и ПГТУ стало подписание соглашения между нефтяной компанией "ЛУКОЙЛ" и Пермским государственным техническим университетом. А в феврале 2004 года на базе ПГТУ был создан Институт нефти и газа, основная цель которого - подготовка квалифицированных кадров для предприятий НК "ЛУКОЙЛ". В интересах нефтяных предприятий институт осуществляет подбор наиболее одаренных и подготовленных студентов с целью заключения с ними договоров о прохождении практики и трудоустройстве после окончании вуза.

Проведение руководителями "ЛУКОЙЛ-Перми" бизнес-классов для студентов ПГТУ стало еще одной формой взаимодействия между нефтяниками и ПГТУ. Ведь встречи проводятся вовсе не для того, чтобы завлечь студентов к себе на предприятие. Это раньше специалистов в отрасли не хватало, а сейчас попасть на работу в "ЛУКОЙЛ-Пермь" непросто даже квалифицированным работникам с большим опытом. Основная цель проводимых "ЛУКОЙЛ-Пермью" бизнес-классов - рассказать будущим нефтяникам, как сложно сегодня работать в крупной нефтяной корпорации и какие требования надо предъявлять к себе. Студенты уже сейчас должны четко осознавать, что получение диплома не гарантирует успешной карьеры. Крупные нефтяные корпорации, такие как "ЛУКОЙЛ", сегодня предъявляют к каждому специалисту очень высокие требования, причем вне зависимости от того, какую должность он занимает. Именно поэтому каждый работник компании - от генерального директора до оператора по добыче нефти и газа - должен постоянно повышать свой профессиональный уровень. В общем, главный секрет построения карьеры в современном обществе скрыт в ленинском лозунге "Учиться, учиться и учиться!"

В бизнес-классе приняли участие руководители "ЛУКОЙЛ-Перми" самого высокого уровня - генеральный директор Николай Кобяков, первый заместитель генерального директора Азат Хабибуллин, заместитель генерального директора по производственному сервису и строительству Виктор Лобанов, заместитель генерального директора по корпоративным вопросам Всеволод Бельтюков и начальник управления персоналом Вера Белоусова. В приветственном слове перед началом мероприятия ректор ПГТУ Василий Петров сказал:

- Очень повезло ребятам - будущим геологам и разработчикам нефтяных и газовых месторождений, которые смогли сегодня встретиться с руководителями нефтяной компании. Хочется поблагодарить руководство ООО "ЛУКОЙЛ-Пермь" за то внимание, которое оно оказывает и нашему университету, и своим будущим коллегам. Очень хочется, чтобы руководители других фирм и предприятий брали пример с нефтяников и проводили такие встречи с нашими студентами.

Перед тем, как начать свой доклад, генеральный директор Николай Кобяков отметил, что половина принимающих участие во встрече руководителей "ЛУКОЙЛ-Перми", в том числе и он сам, являются выпускниками Пермского "политеха".

Николай Кобяков:

- На нашем предприятии делается все для того, чтобы молодые специалисты максимально быстро адаптировались на своих рабочих местах. Мы оцениваем их профессиональный потенциал и создаем все условия для его реализации. И, конечно, хотелось бы, чтобы выпускники Института нефти и газа ПГТУ приходили на предприятие не только квалифицированными специалистами, но и обладали определенной ментальностью, и были нацелены на дальнейший профессиональный и карьерный рост в нашей компании. А для этого нужно уже сейчас рассказывать им, что представляет собой "ЛУКОЙЛ", каковы принципы нашей работы, что такое корпоративная культура.

За несколько часов бизнес-класса топ-менеджеры "ЛУКОЙЛ-Перми" поведали студентам о разных направлениях деятельности крупнейшего в Прикамье нефтедобывающего предприятия. Насколько информационно насыщенной была встреча, можно судить из названий представленных докладов: "Корпоративная стратегия ООО "ЛУКОЙЛ-Пермь", "Стратегия развития добычи нефти", "Стратегия сервисного обеспечения добычи нефти и газа в 2005-2008 гг.", "Социальная политика в районах присутствия ООО "ЛУКОЙЛ-Пермь", "Корпоративная культура ООО "ЛУКОЙЛ-Пермь" как стратегический ресурс и устойчивое конкурентное преимущество компании".

По завершению бизнес-класса лучшим студентам горно-нефтяного факультета ПГТУ руководители "ЛУКОЙЛ-Пермь" вручили именные сертификаты на получение "лукойловских" стипендий. А это значит, что нефтяная компания уже обратила свое внимание на ребят. Если они и дальше будут верны избранному пути, то и у них есть все шансы через двадцать-тридцать лет провести свои бизнес-классы в стенах родного вуза Газета «Деловое Прикамье» №6 (171).

Заключение

В своей курсовой работе я рассмотрела различные типы руководителей, провела анализ эффективности стилей руководства и рассмотрела качества для успешного руководства. Несмотря на то, что руководителя можно рассматривать с разных сторон, я думаю, что рассмотренные мной аспекты являются главными для характеристики руководителя как субъекта системы управления. В теоретической части я привела одиннадцать ограничений, которые могут значительно снизить качество работы не только управляющих, но и их подчиненных. Только упорная работа по устранению этих ограничений приведет к успешной руководящей деятельности. Также я написала о Тимуре Гаряеве, который за шесть лет смог создать концерн «Калина» - парфюмерную фабрику, которая успешно завоевала свою нишу на отечественном рынке косметических товаров. Еще в практической части я написала о сотрудничестве ПГТУ с нефтяной компанией «ЛУКОЙЛ - Пермь», которая проводит семинары с целью привлечения новых специалистов в эту отрасль.

Лидерство, как и управление, является до некоторой степени искусством. В некоторых ситуациях руководители могут добиться эффективности своей работы, структурируя задачи, планируя и организуя задачи и роли, проявляя заботу и оказывая поддержку. В других ситуациях руководитель может посчитать более правильным оказывать влияние, разрешая подчинённым в какой-то степени участвовать в принятии решений, а не структурировать условия осуществления работы. Как правильно отмечает Аджирис: ''…эффективные руководители -- это те, кто может вести себя по-разному -- в зависимости от требований реальности''.

Список использованной литературы:

3 Питер Ф. Друкер, Эффективный управляющий, М., 1994

4 Дон Шминке, 47 принципов древних самураев или кодекс руководителя, М.: 2004

5 Дейл Карнеги, Как завоевать друзей и оказывать влияние на людей, Москва: Прогресс, 1990

6 Гольдштейн Г.Я, Основы менеджмента» Таганрог, ТГПУ, 1997

7 Вудкок и Д. Френсис, Раскрепощенный менеджер, Москва: Дело Лтд, 1994

8 И.П. Марченко, Какой руководитель нам нужен?, М., 1993

9 Журнал «Урал-Эксперт» №47 (82)

10 Газета “Деловое Прикамье", №6(171)