Екокритичне прочитання художніх творів на уроках зарубіжної літератури

Рубрика	Литература
Вид	статья
Язык	украинский
Дата добавления	03.07.2023
Размер файла	24,5 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Подобные документы

• Методи навчання на уроках світової літератури

  Класифікація методів, які використовує вчитель на уроках зарубіжної літератури: обумовлені формою набуття знань; характером і рівнем пізнавальної діяльності; ігрові. Поєднання репродуктивної та пошукової діяльності для забезпечення ефективності навчання.
  
  лекция [18,8 K], добавлен 23.03.2014
  

• Вивчення усної народної творчості на уроках української літератури в 5-7 класах

  Проблеми та психологічні особливості вивчення творів фольклору в середній школі. Усна народна творчість: поняття, сутність, види. Методична література про специфіку вивчення з огляду на жанрову специфіку. Специфіка вивчення ліричних та епічних творів.
  
  курсовая работа [42,2 K], добавлен 22.04.2009
  

• Методика вивчення ліричного твору в школі (на матеріалах лірики Г. Гейне)

  Методичні особливості вивчення ліричних творів у 9 класі загальноосвітньої школи. Методична розробка уроків за творчості Генріха Гейне в 9 класі. Місце творів Гейне у шкільній програмі з зарубіжної літератури. Розробка уроків по творчості Г. Гейне.
  
  курсовая работа [36,6 K], добавлен 05.01.2008
  

• Назви художніх і публіцистичних творів: структурно-семантичні та функціонально-стилістичні особливості

  Заголовок як один із компонентів тексту, його важливе значення для розкриття ідейного та філософського смислу художніх і публіцистичних творів. Дослідження та аналіз структурно-семантичних і функціонально-стилістичних особливостей в назвах творів.
  
  курсовая работа [30,0 K], добавлен 28.01.2011
  

• Вивчення давньої літератури в школі на прикладі твору "Слово о полку Ігореві"

  Художня література як один із видів мистецтва - найпопулярніший і найдоступніший усім. Зорієнтованість літературної освіти на виховання особистості національно свідомої, духовно багатої. Розвиток творчих навичок та здібностей учнів на уроках літератури.
  
  курсовая работа [53,6 K], добавлен 25.01.2009
  

• Розвиток усної руської і зокрема української літератури

  Специфіка вивчення народних творів кінця XVIII - початку XIX століття. Виникнення нової історико-літературної школи. Перші збірки українських народних творів. Аспекти розвитку усної руської й української народної поезії. Роль віршів, пісень, легенд.
  
  реферат [33,4 K], добавлен 15.12.2010
  

• Проблема перекладу в зарубіжній літературі

  Види перекладу, типи, форми і методи роботи з ним: методика проведення перекладів на уроках зарубіжної літератури. Конспекти уроків: оспівування краси, природи та кохання у сонетах В. Шекспіра. Урок компаративного аналізу сонетів. Поезія П. Верлена.
  
  курсовая работа [46,8 K], добавлен 06.08.2008
  

• Жанрова система документальної літератури

  Сутність документалістики - творів художньо-публіцистичних, науково-художніх, художньо-документальних жанрів, в основу яких покладено документальні матеріали, подані повністю, частково, чи відтворені у вигляді вільного викладу. Жанрові форми мемуаристики.
  
  реферат [34,6 K], добавлен 20.09.2010
  

• Літературознавчі погляди К.Г. Юнга

  Карл Густав Юнг та його основні праці. Вчення Юнга. Відбиття архетипів К.Г. Юнга у літературі. Концепція художнього твору у Юнга. Типи художніх творів: психологічні і візіонерські. Концепція письменника. Вплив юнгіанства на розвиток літератури в XX ст.
  
  реферат [27,8 K], добавлен 14.08.2008
  

• Мовний світ нової української літератури

  Образність, фразеологізми, народна мудрість і високий стиль творів класиків української літератури: Шевченка, Л. Українки, Франка. Підхід до мови як засобу відтворення життя народу. Складні випадки перекладу. Вживання троп для творення словесного образу.
  
  реферат [35,4 K], добавлен 17.12.2010
  

• Образ Г.С. Сковороди в українській літературі

  Причини й передумови актуалізації образу Григорія Сковороди в українській літературі кінця ХХ ст. Образ видатного філософа й письменника в українській прозі 70-80-х років. Літературознавчий аналіз художніх творів, в яких було створено образ Г. Сковороди.
  
  курсовая работа [46,6 K], добавлен 25.08.2010
  

• Інтертекст як ігровий принцип художньої організації тексту

  Створення художніх творів. Зв’язок між текстом та інтертекстом. Значення інтертекстуальності задля створення оригінальних текстів у літературі. Ігрові функції цитат та алюзій в інтертекстуальному просторі світової літератури. Ігрові інтенції інтертексту.
  
  реферат [49,9 K], добавлен 07.05.2014
  

• "Вальдшнепи" Миколи Хвильового. Проблеми інтерпретації й інтертекстуального прочитання

  Історія написання роману М. Хвильового "Вальдшнепи". Інтертекстуальне прочитання роману крізь призму творчості Ф. Достоєвського. Проблеми перегуків між романами "Вальдшнепи", "Брати Карамазови", "Ідіот". Антикомуністичне спрямування творчості письменника.
  
  реферат [30,0 K], добавлен 14.03.2010
  

• Головні жіночі образи в романах Панаса Мирного "Повія" і Л. Толстого "Воскресіння"

  Мета, завдання та основні принципи компаративного аналізу художніх творів на уроках словесності. Сучасні підходи до класифікації між літературних зв’язків. Компаративний аналіз жіночих образів в романах Панаса Мирного "Повія" і Толстого "Воскресіння".
  
  контрольная работа [43,8 K], добавлен 22.12.2013
  

• Особливості англійського оповідання кінця ХІХ–початку ХХ століття (на матеріалі оповідань Р.Л. Стівенсона)

  Оповідання як жанр літератури. Дослідження художніх особливостей англійського оповідання на матеріалі творів Р.Л. Стівенсона "Франсуа Війон, школяр, поет і зломник", "Притулок на ніч", "Берег Фалеза", їх гострота проблематики та художня довершеність.
  
  курсовая работа [84,6 K], добавлен 21.04.2011
  

• Методична модель вивчення мови художніх творів Панаса Мирного у школі

  Поняття "художня мова" та "мовностилістичні особливості" у мовознавстві і літературознавстві. Психолого-педагогічні проблеми вивчення мовностилістичних особливостей старшокласниками у школі. Специфіка художньої мови романів "Повія" та "Лихий попутав".
  
  дипломная работа [128,6 K], добавлен 26.04.2011
  

• Шевченко як міфотворець

  Роль творчої спадщини великого Кобзаря в суспільному житті й розвитку української літератури та культури. Аналіз своєрідності і сутності Шевченкового міфотворення. Міфо-аналіз при вивченні творчості Т.Г. Шевченка на уроках української літератури.
  
  курсовая работа [44,0 K], добавлен 06.10.2012
  

• Фразеологічні звороти з морською термінологією у морських оповіданнях Джека Лондона

  Методологія дослідження оповідань Дж. Лондона, жанрово-стилістичні особливості проблематики його творів. Морські фразеологічні звороти в оповіданнях. Вивчення творів англійських письменників на уроках та позакласних заходах з англійської мови (5-8 класи).
  
  дипломная работа [63,8 K], добавлен 08.09.2010
  

• Модернізм в літературі. В. Маяковський

  Витоки модернізму та його світоглядні засади. Напрями модерністської літератури: антидемократична, елітарна творчість. Модернізм як протест і заперечення художніх принципів реалізму й натуралізму. Життя та творчість російського поета В. Маяковського.
  
  реферат [40,0 K], добавлен 20.12.2010
  

• Розвиток апокрифічної літератури та її вплив на народний світогляд і українську народну словесність

  Прийняття християнства - важлива подія в культурному житті Русі. Виникнення і розвиток апокрифічної літератури. Значення християнства і апокрифічних творів для народного світогляду і української народної словесності. Релігійні засади давньоруської освіти.
  
  реферат [86,2 K], добавлен 15.12.2010
  

• главная
• рубрики
• по алфавиту
• вернуться в начало страницы
• вернуться к началу текста
• вернуться к подобным работам