Життєдайна сила освіти, культури, інклюзії та інформації: Маніфест ІФЛА/ЮНЕСКО про публічну бібліотеку (1949,1972, 1994, 2022)

Рубрика	Литература
Вид	статья
Язык	украинский
Дата добавления	23.01.2023
Размер файла	78,6 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Подобные документы

• Переклад прозаїчних творів О. С. Пушкіна українською мовою

  Автор художнього тексту та перекладач: проблема взаємозв’язку двох протилежних особистостей. Пасивна лексика як невід’ємна складова сучасних української та російської літературних мов. Переклади пушкінської прози українською мовою: погляд перекладознавця.
  
  дипломная работа [108,2 K], добавлен 10.03.2013
  

• Сонети Шекспіра у школі

  Види перекладу, форми та методи роботи з ним. Перші спроби перекладу сонетів Вільяма Шекспіра українською мовою в ХІХ-ХХ століттях та в сучасний період. Визначення структурно-семантичних особливостей та стилістичних функцій художніх текстів оригіналу.
  
  дипломная работа [105,0 K], добавлен 08.07.2016
  

• Художні особливості балади як жанру

  Вивчення традиції стародавніх народних шотландських балад у творчості англійських поетів "озерної школи". Визначення художніх особливостей літературної балади початку XIX століття. Розгляд збірки "Ліричні балади" як маніфесту раннього романтизму.
  
  курсовая работа [53,6 K], добавлен 15.12.2014
  

• Драматургія Федеріко Ґарсія Лорки в українських перекладах: інтертекстуальність і католицька символіка

  Огляд драматичних творів Г. Лорки в перекладах українською мовою. Феномен іспанськості та андалузької культури в текстах, біблійна символіка та відгомін католіцизму. Інтермедіальне порівняння драматургії Лорки з творами М. Костомарова, М. Метерлінка.
  
  статья [39,5 K], добавлен 22.02.2018
  

• Особливості відтворення символіки та метафорики верлібру

  Визначення та типологія верлібру у сучасному літературознавстві. Концепція перекладу української перекладознавчої школи. Філософія верлібру Уолта Уїтмена. Передача образів і символів мовою перекладу. Переклад авторської метафори, відтворення неологізмів.
  
  курсовая работа [305,9 K], добавлен 02.06.2014
  

• Аналіз основних функцій тексту за Ю. Лотманом на прикладі вірша М. Зерова "Навсікая"

  Соціально-комунікативні функції тексту за Ю. Лотманом, їх прояв у вірші М. Зерова "Навсікая". Особливості сегментації та стильових норм, які використовує в поезії автор. Наявність ліричного оптимізму, міфологізація тексту як основа пам'яті культури.
  
  реферат [12,3 K], добавлен 04.02.2012
  

• Концепція інтертекстуальності в сучасному літературознавстві

  Терміном "інтертекстуальність" означають взаємодію різних кодів, дискурсів чи голосів всередині тексту, а також метод дослідження тексту як знакової системи, що перебуває у зв'язку з іншими системами.
  
  реферат [10,3 K], добавлен 21.10.2002
  

• Проблема перекладу в зарубіжній літературі

  Види перекладу, типи, форми і методи роботи з ним: методика проведення перекладів на уроках зарубіжної літератури. Конспекти уроків: оспівування краси, природи та кохання у сонетах В. Шекспіра. Урок компаративного аналізу сонетів. Поезія П. Верлена.
  
  курсовая работа [46,8 K], добавлен 06.08.2008
  

• Гі де Мопассан: життя та творчість

  Короткі відомості про життєвий та творчий шлях Гі де Мопассана - одного із найвизначніших майстрів французького реалізму XIX ст., автора новел і романів, послідовника Бальзака та учня Флобера. Поява перших перекладів його творів українською мовою.
  
  доклад [25,9 K], добавлен 23.09.2014
  

• Місце С. Пилипенка у вітчизняному загальнокультурному просторі ХХ століття

  Роль С. Пилипенка у національному літературному процесі ХХ ст. Зазначено вагомий внесок митця у літературну полеміку. Виділено домінантні риси творчого почерку письменника у різних жанрових формах. Перспективи аналітичної оцінки творчості С. Пилипенка.
  
  статья [20,6 K], добавлен 24.04.2018
  

• Громадська і творча діяльність Степана Руданського в Ялті

  Писемна творчість Степана Васильовича Руданського з 1861 року. Навчання у Петербурзькій Медико-хірургічній Академії. Діяльність міського лікаря й громадського діяча у Ялтинський період. Перекладання сучасною українською мовою "Слова о полку Ігоревім".
  
  реферат [24,2 K], добавлен 30.01.2013
  

• Позиції Г. Боплана у творчості українських митців

  Характеристика позицій українських вчених, письменників та істориків щодо твору Г. Боплана "Опис України", виявлення їх своєрідності та індивідуальності. Аналіз впливу змісту твору на подальші теоретичні та художні праці українських письменників.
  
  статья [24,6 K], добавлен 18.12.2017
  

• Редагування перекладної художньої літератури

  Редагування як соціально необхідний процес опрацювання тексту. Основні принципи, проблеми, об’єктивні та суб’єктивні фактори перекладу художньої літератури. Співвідношення контексту автора і контексту перекладача. Етапи та методи процесу редагування.
  
  реферат [15,3 K], добавлен 29.01.2011
  

• Постать Пантелеймона Куліша у науковій літературі

  Аналіз стану наукового вивчення постаті П. Куліша. Характеристика різних аспектів у літературі: від біографії до світоглядних позицій. Аналіз стосунків з представниками українського руху, його історичні погляди. Еволюція суспільно-політичних ідей Куліша.
  
  статья [18,6 K], добавлен 14.08.2017
  

• Бібліографічний опис

  Бібліографічний опис як сукупність логічно цілісного тексту, зміст інформації на матеріальному носієві. Методика складання бібліографічного опису. Види бібліографічного опису. Бібліографічний опис як результат наукової обробки документів.
  
  реферат [47,0 K], добавлен 30.11.2008
  

• Проблематика твору Д.І. Фонвізіна "Недоросток" з позицій сучасного реципієнта

  Особливості літературного процесу кінця ХVІІІ - початку ХІХ століття. Аналіз основних ідей п’єси Д.І. Фонвізіна "Недоросток". Жанрова специфіка комедії, характеристика дійових осіб. Актуальність основних проблем твору з позицій сучасного реципієнта.
  
  курсовая работа [35,9 K], добавлен 27.05.2014
  

• Гуманістична освіта у романі Франсуа Рабле "Ґарґантюа і Пантаґрюель"

  Структура та складники гуманістичної освіти епохи Відродження. Порівняння даної системи освіти зі схоластичною. Роль читання та добору літератури в освіті. Принципи, що роблять освіту Рабле ефективною. Роль індивідуалізованої освіти у сучасному світі.
  
  статья [24,5 K], добавлен 07.11.2017
  

• Зі сторінки – на сцену: "перекодування" драматургічного тексту доби Відродження у процесі театральної постановки

  Підсилення режисером Кирилом Кашликовим ролі Джульєтти порівняно з трагедією Шекспіра. Невербальні елементи у виставі. Причини скорочення обсягу тексту в спектаклі. Характеристика побудови вистави, вирізаних та вставлених фрагментів та гри акторів.
  
  творческая работа [17,7 K], добавлен 26.03.2015
  

• Виявлення та аналіз інтертекстуальних зв'язків у романі Джона Фаулза "Колекціонер"

  Розгляд специфіки феномена інтертекстуальності на основі здобутків сучасного літературознавства. Основні напрямки інтертекстуального діалогу поета з явищами світової культури. Визначення інтертекстуальної рамки роману Джона Фаулза "Колекціонер".
  
  курсовая работа [67,0 K], добавлен 29.05.2015
  

• Борис Олійник

  Навчання Б. Олійника на факультету журналістики Київського університету імені Тараса Шевченка. Праця у редакціях газети "Молодь України", журналів "Ранок", "Дніпро", "Вітчизна". Перша збірка лірики "Б'ють у крицю ковалі". Відзнаки і нагороди Б. Олійника.
  
  презентация [69,1 M], добавлен 04.04.2015
  

• главная
• рубрики
• по алфавиту
• вернуться в начало страницы
• вернуться к началу текста
• вернуться к подобным работам