Толкование понятия, афоризмы, притчи, ссылки на художественные произведения

1) Красота окружающего мира необходима, потому что она даёт нам многое: радует наш взор, волнует сердца, развивает и обогащает чувства, делает нас добрее, отзывчивее.

2) Красота окружающего мира не только радует глаз, она делает наши души чище, добрее, внимательнее. Грустного человека красота наполняет радостью, весёлого - восторгом, испытавшего горе успокаивает. Есть еще одно важное свойство красоты: она объединяет людей, сплачивает их.

На всякий случай:

Умные мысли:

1) Удивительно, что может сделать один луч солнца с душой человека! (Ф.М.Достоевский)

2) Природа кормила, поила, одевала человека, но она же, с ее волнующей, божественной красотой, всегда влияла и на его душу, порождая в душе удивление, преклонение, восторг. (В.А. Солоухин)

3) Настоящая красота живёт в сердце, отражается в глазах и проявляется в поступках. (Ошо, один из самых известных в мире индуистских деятелей).

4) Красота гор развеяла всё мелочное в душе, вызвав к жизни новые, светлые силы, облагородила человека. При виде величавых белоснежных гор, глубокой небесной синевы, морского простора, тихой березовой рощи, колосящейся нивы вдруг тает в душе задерганного жизнью человека вся накипь, всё мелкое, суетное, временное. Душа прикасается к возвышенному и вечному. (В.А. Солоухин)

5) Красота природы воздействовала на человека и организовывала его сознание, воспитывала его, делала добрее, лучше, богаче. (В.А. Солоухин)

6) Искать красоту повсюду, где только можно её найти, и дарить её тем, кто рядом с тобой. Для этого и живём на свете...(Алессандро Д'Авения, итальянский писатель и сценарист)

Ссылки на литературное произведение:

1) Стихотворения А.С. Пушкина «Осень», С.А. Есенина «Белая берёза», А.А. Фета «Шёпот, робкое дыханье, трели соловья», Ф.И. Тютчева «Не то, что мните вы природа»и др.

2) И.С. Тургенев «Записки охотника» («Бежин луг»

3) К.Г. Паустовский. «Мещёрская сторона»

4) В.М. Шукшин. Рассказ «Солнце, старикидевушка»

Притча “Красота”

В.А. Сухомлинский

Узенькой тропинкой шли два путника. С одной стороны плескалось синее море, с другой - стояли горы.

Шли путники долго. Они искали красоту. Один из них был человек с горячим сердцем, другой - человек с холодным сердцем.

Человек с горячим сердцем взглянул на море, и глаза его стали изумленными и ласковыми. Он сказал:

- Какое оно сильное, могучее, вечное - море.

А человек с холодным сердцем сказал:

- Да. Много воды.

Подошли путники к серому камню. У человека с горячим сердцем радостно вспыхнули глаза:

- Смотри, какой прекрасный цветок! Да это же и есть та красота, которую мы ищем!

- Где ты видишь прекрасный цветок? - удивился человек с холодным сердцем. - Это же серый камень. Вот и трещина на нем, вот и пылью покрыт он. Камень…

- Да, камень, но там, внутри, цветок розы, - возразил человек с горячим сердцем. - Надо добраться, освободить его от каменного плена.

Человек с горячим сердцем много дней долбил и резал камень. А человек с холодным сердцем сидел на берегу и с тоской смотрел на море.

Наконец из-под осколков камня показался цветок изумительной красоты. Казалось, весь мир вокруг притаился, всматриваясь в красоту, которую освободил человек из каменного плена.

Даже горы поднялись выше. Даже волны морские затихли, и безбрежное море стало, как зеркало.

Только человек с холодным сердцем ничего не увидел. Он прикоснулся пальцем к чудесному изваянию и сказал:

- Да, крепкий камушек….

Индийская притча о красоте

Однажды за мудрецом погнался тигр. Мудрец убегал что было сил‚ но тигр не отставал. Вскоре мудрец с ужасом понял‚ что стоит на краю пропасти. Тигр прыгнул на него‚ и мудрец‚ не устояв на ногах‚ почувствовал‚ что падает.

Он едва успел ухватиться за корень‚ который выступал из обрыва‚ и повис‚ держась за него. Мудрец посмотрел вверх - тигр стоял у него над головой; посмотрел вниз - там разверзлась бездна. Он звал на помощь‚ но никто не слышал его. Мудрец чувствовал‚ как слабеют руки, и понимал‚ что в любом случае погибнет.

И вдруг он заметил прекрасный цветок‚ который вырос на самом краю обрыва. Цветок был настолько красив‚ что мудрец позабыл обо всем‚ наслаждаясь его чудесным очарованием и нежным ароматом.

Вдруг раздался выстрел‚ и тигр упал замертво. Потом охотник‚ услышавший зов мудреца‚ помог ему выбраться. Мудрец поблагодарил спасителя‚ а охотник спросил его:

- Когда твоя жизнь висела на волоске‚ о чем ты думал?

- О том‚ - ответил мудрец‚ - что‚ какими бы ужасными ни казались нам некоторые мгновения нашей жизни‚ в ней всегда есть место Красоте.

Притча "О красоте"

В один солнечный день красивый парень стоял на площади посреди города и с гордостью хвастался самым прекрасным сердцем в округе. Он был окружен толпой людей, которые искренне восхищались безупречностью его сердца. Оно было действительно идеально - ни вмятинки, ни царапинки. И каждый в толпе соглашался, что это самое прекрасное сердце, которое они когда-либо видели. Парень был очень этим горд и просто сиял от счастья.

Неожиданно из толпы вперед вышел старик и сказал, обращаясь к парню:

- Твое сердце по красоте и близко не стояло рядом с моим.

Тогда вся толпа взглянула на сердце старика. Оно было помято, всё в шрамах, в некоторых местах куски сердца были вынуты и на их местах были вставлены другие, которые совсем не подходили, края сердца были рваными. К тому же в сердце старика явно не хватало кусочков. Толпа уставилась на старика - как он мог сказать, что его сердце красивее?

Парень взглянул на сердце старика и засмеялся:

- Ты возможно шутишь, старик! Сравни свое сердце с моим! Мое идеально! А твое! Твое - мешанина шрамов и слез!

- Да, - ответил старик, - твое сердце выглядит идеально, но я бы никогда не согласился обменяться нашими сердцами. Смотри! Каждый шрам на моем сердце - это человек, которому я отдал свою любовь: я вырывал кусок моего сердца и отдавал этому человеку. И он часто взамен отдавал мне свою любовь - свой кусок сердца, которое заполняло пустые пространства в моем. Но поскольку кусочки разных сердец точно не подходят друг к другу, поэтому у меня в сердце есть рваные края, которые я берегу, так как они напоминают мне о любви, которой мы делились.

Иногда я отдавал куски моего сердца, но другие люди не возвращали мне свои - поэтому вы можете видеть пустые дыры в сердце - когда ты отдаешь свою любовь не всегда есть гарантии на взаимность. И хоть эти дыры приносят боль, они мне напоминают о любви, которой я делился, и я надеюсь, что в один прекрасный день эти кусочки сердца ко мне вернутся.

Теперь ты видишь, что означает истинная красота?

Толпа замерла. Молодой человек молча стоял ошеломленный. Из его глаз текли слезы.

Он подошел к старику, достал свое сердце и оторвал от него кусок. Дрожащими руками он протянул часть своего сердца старику. Старик взял его подарок и вставил в свое сердце. Потом, он в ответ оторвал кусок от своего избитого сердца и вставил его в дыру, образовавшуюся в сердце молодого человека. Кусок подошел, но не идеально, и некоторые края выступали, а некоторые были рваными.

Молодой человек посмотрел на свое сердце, уже не идеальное, но более красивое, чем оно было раньше, пока любовь старика не коснулась его, и понял: истинная красота - в любви к людям.

Фрагмент из книги В.А. Солоухина «Трава»

Однажды японцы привезли европейских туристов на поляну, с которой хорошо видна гора Фудзияма, и оставили их там на несколько часов. А когда туристы возмутились: “Мы приехали Японию смотреть, а не сидеть без дела на одном месте”, - японцы вежливо возразили и показали программу. В ней было написано: с 9 до 11.30 утра - любование.

Так вот - любование. В этом весь секрет постижения красоты. Согласитесь, что, если человека привезти на берег моря, показать ему катящиеся валы прибоя, а через минуту увезти от моря подальше, - это одно. Если же человек просидит на берегу несколько часов или проживет несколько дней, то это совсем другое. Все сходятся на том, что на море можно смотреть часами, как на огонь или на водопад. Море с его синевой, запахом, шелестением или грохотом волн, волнующей игрой красок, шуршанием гальки, с необъятным простором, с корабликами, проплывающими вдали, с чайками и облаками - всё это наполнит вас, очистит, облагородит, останется навсегда, чего не произойдет, разумеется, если взглянуть и тотчас уйти или наблюдать за этой красотой из окна поезда.

Каждый раз, когда я видел что-нибудь очень красивое в природе: цветущее дерево, цветочную поляну, светлый быстрый ручей, уголок леса с ландышами в еловом сумраке, закатное небо с красивыми облаками, россыпь брусники вокруг старого пня, ночную фиалку среди берез - у меня появлялось чувство, похожее на досаду. “Господи, - говорил я, - такое мне дано, но ведь с этим же что-то тебе делать надо!”

Потом я понял: нужно остановиться и смотреть. Любоваться. Созерцать, исцеляя душу. Остановиться не на двадцать минут (которые тоже можно считать продолжительным временем), потому что, если остановишься на двадцать минут, не избавишься от желания идти дальше. Надо остановиться перед красотой, не думая о времени, без суеты и не меньше, чем на два часа. Только тогда красота, которой конца-краю нет, пригласит тебя в собеседники, только тогда возможен с ней глубокий духовный контакт, только тогда она и принесёт радость.

Любовь к жизни - это то, что даёт силы продолжать жить даже тогда, когда очень плохо и тяжело, когда не видишь никакого смысла. Любовь к жизни - это сила духа, инстинкт самосохранения, позволяющие преодолевать препятствия, не опускать рук.

Любовь к жизни - это понимание того, что жизнь является ценностью, за которую надо бороться, которую надо охранять. Человек, любящий свою жизнь, обладает ярким чувством настоящего, он открыт миру, готов любить и дарить добро окружающим, а главное - никогда не сдаётся.

Что значит любить жизнь?

Любить жизнь - это значит наслаждаться каждым прожитым днём, преодолевая все преграды. В выражении "любовь к жизни" спрятано желание прожить жизнь ярко, полезно, успешно, «чтобы не было мучительно больно за бесцельно прожитые годы».

На всякий случай:

Умные мысли:

1) Все сильные люди любят жизнь (Генрих Гейне)

2) Любовь к жизни - это любовь к людям, прежде всего уважение к их ценностям и традициям и ко всему, что может придавать ей человеческий смысл. (Фродо Мэйнард)

3) Любовь к жизни движет людьми к великим свершениям. (Фродо Мэйнард)

4) Я люблю жизнь, как птица любит воздух, рассекаемый её легкими крыльями. Я люблю жизнь, как цветок любит солнечный луч, каплю росы, брызги дождя и собственную душистую цветочную чашечку. Я люблю жизнь, как тот, кого любят, мучают, но любят, любят. (К. Бальмонт. Рассказ «Белая невеста»)

Ссылки на литературное произведение:

1) Д. Лондон. Рассказ «Любовь к жизни»

2) К. Бальмонт. Повесть «Белая невеста»

3) Б. Полевой «Повесть о настоящем человеке»

4) Александр Андреев. Повесть «Очень хочется жить»

Любовь к родителям - глубокая привязанность, способность поддержать, найти тёплое, душевное слово, поблагодарить за то, что они для нас делают.

Любовь к родителям - забота детей о родителях, когда делается всё, что необходимо, и делается с радостью. Это необходимая физическая и материальная помощь, это моральная поддержка плюс все необходимые знаки внимания.

Любовь к родителям, несомненно, прекрасное чувство, которое испытывает каждый ребёнок на протяжении всей жизни. Эта любовь выражается в заботе о родителях, внимании к ним.

Как нужно относиться к родителям?

1) Я считаю, что к родителям нужно, безусловно, относиться с уважением и пониманием, помогать им в домашних делах, радовать своими успехами, чтобы они могли нами гордиться.

2) Мне кажется, дети должны относиться к родителям с любовью. Очень часто дети, не понимая родных людей, обижают их словами, поступками. Детское невнимание сильно ранит родительские сердца. Только любовью можно залечить душевные раны, главное - не опоздать.

На всякий случай:

Умные мысли:

1) Богам -- почет, родителям -- честь. (Солон)

2) Любовь к родителям -- основа всех добродетелей. (Цицерон)

3) От наших родителей мы получили величайший и бесценный дар -- жизнь. Они вскормили и взрастили нас, не жалея ни сил, ни любви. И теперь, когда они стары и больны, наш долг -- вылечить и выходить их! (Леонардо да Винчи)

4) Неблагодарный сын хуже чужого: это преступник, так как сын не имеет права быть равнодушным к матери. (Ги де Мопассан)

Ссылки на литературное произведение:

1) К. Паустовский. Рассказ "Телеграмма"

2) Б. Екимов. Рассказ «Говори, мама, говори»

3) Е. Карпов. Рассказ «Меня зовут Иваном»

Притча о пожилых родителях

Один человек обратился к мудрецу со следующими словами:

-- Скажи, мудрейший, что мне делать с моими родителями. От старости их ум совсем скудным стал -- они то плачут, то бормочут. Может, отправить их в богоугодное заведение? Не могу я все это уже переносить.

Покачал головой мудрец:

-- Сложно же тебе, братец, трудно. Правда, когда ты в люльке лежал, тоже большим умом не отличался -- день и ночь не давал отдыха своим родителям громким плачем и хныканьем. Сколько ласки и терпения, любви они проявили по отношению к тебе, пока ты вырос. Они готовы были с жизнью расстаться, чем с тобой.

Притча про деревянную миску

Один человек на старости лет переехал жить к сыну, а у того уже были жена и сын, и жили они небогато. У старика уже тряслись руки, затуманивалось зрение, и шагал он неуверенно.

Вся семья обедала за одним столом, и дрожащие руки, больной взгляд старика превращали трапезу в тяжелую для других процедуру. Пища вываливалась из его ложки на пол, а когда он пытался взять стакан, молоко проливалось на скатерть. Сын и его жена устали от этого.

- Мы должны придумать что-то, надо что-то делать с дедушкой! - сказал сын. - Хватит, уже достаточно! Он разливает молоко, шумит за столом и роняет еду на пол.

Супруги решили поставить один маленький столик в углу столовой. Там старик ел один, пока остальные члены семьи наслаждались своей трапезой.

Так как дедушка постоянно разбивал тарелки, еду ему подавали в деревянной миске. Муж с женой изредка поглядывали в сторону старика и могли увидеть слезы в его глазах, пока он сидел один за столиком. Между тем единственными словами, которые они адресовали к старику, были холодные напоминания о том, что надо быть внимательным, каждый раз, когда у него выпадала вилка или еда.

Четырехлетний внук наблюдал все это в полном молчании.

Как-то вечером, перед ужином, отец мальчика заметил, что его сын играет на полу с кусками дерева. Глядя на ребенка с нежностью, он спросил:

- Что ты делаешь?

С такой же нежностью мальчуган ответил:

- Я делаю одну миску для тебя, а другую для мамы, чтобы, когда я вырасту, вы кушали из них.

Он улыбнулся и продолжил свое занятие.

Слова ребенка поразили родителей, они не могли ничего произнести. Слезы текли по их щекам. И хотя они не обменялись ни словом, оба знали, что делать.

Этим же вечером сын старика бережно взял отца за руку и проводил к столу, за которым собралась вся семья.

А невестка села рядом и помогала старику есть аккуратнее, вытирая его мокрый подбородок вышитым полотенцем. До конца своих дней дедушка занимал свое место за общим столом, и больше никогда в жизни ни у сына, ни у его жены не вызывали негодования ни упавшая вилка, ни разлитое молоко, ни испачканная скатерть.

Мы можем что-то изменить в отношениях с родителями, только пока они живы.

Материнская любовь

На мой взгляд, материнская любовь - это самой сильное чувство на свете, основанное на поддержке, ласке, заботе и, конечно же, душевном тепле. Также можно сказать, что материнская любовь не требует ничего взамен, не требует делать выбора - я или он.

Материнская любовь - это, прежде всего, потребность в опеке, защите и помощи ребёнку, который нуждается в этой поддержке, который не может пока самостоятельно существовать в этом мире. Материнская любовь, имея в своей основе милосердие, сострадание, доброту и терпимость, помогает развить самые сильные стороны маленького человека.

Материнская любовь- это безграничная любовь матери к ребёнку: она отдаёт ему свою нежность, доброту, ласку. Мать всегда поймёт его, поддержит в трудную минуту, никогда не предаст. Для него она является опорой всей жизни.

Материнская любовь - это огромная сила, созидающая, творящая, вдохновляющая. Она способна творить чудеса, возрождать к жизни, спасать от опасных болезней...

На мой взгляд, материнская любовь - это безграничная, сильная, всепобеждающая любовь матери к своему ребёнку. Мать всегда ему поможет, позаботится о нём, с пониманием выслушает сына и дочь, поддержит в его начинаниях. Для каждого ребёнка мама - это опора всей жизни.

Материнская любовь, по-моему, самое прекрасное и сильное чувство в мире, являющееся источником жизни на земле, бездонной чашей терпения и заботы о своем чаде, огромной силой, поддерживающей ребенка во всем.

«Почему в жизни человека важна мама?»

1) Я считаю, что любовь матери- это то, на чём держится весь мир. Без неё не существовало бы нас самих, люди стали бы злыми, недружелюбными, были бы одинокими. Мама - это основа нашей жизни. Без матерей не существовал бы мир! Вот почему так важна мама.

2) Мама - это самое важное в жизни ребёнка, и маленького, и повзрослевшего, потому что, если бы этой любви не было, не продолжался бы дальше род людской, не было бы в нашей жизни той опоры, которая помогает жить.В народе говорят: если хочешь прикоснуться к ангелу, обними маму. Она наш ангел-хранитель. Вот почему она так важна!

Как проявляется материнская любовь?

Материнская любовь проявляется в заботе о нас: в трудную минуту она поддержит, обогреет, поможет словом, в минуты радости искренне разделит наши чувства.

В чём проявляется материнская любовь?

Я считаю, одной из главных составляющих материнской любви является забота. Именно в заботе, исходящей от матери, и проявляется любовь матери: каждое дитя чувствует себя защищённым, нужным, и, прежде всего, - любимым…

В чём проявляется сила материнской любви?

Сила материнской любви - в терпении, в умении жертвовать собой, в умении простить обиды, которые ей наносят дети, в умении понять своего ребенка даже без слов, ей достаточно взглянуть в глаза своего чада, чтобы понять его чувства.

На всякий случай:

Умные мысли:

1) Мать - это самое трогательное из всего, что есть на земле. Мать - это значит: прощать и приносить себя в жертву. (Эрих Мария Ремарк)

2) Сердце матери видит дальше всех и чует лучше, чем чьё-либо другое сердце. (Аркадий Первенцев)

3) Сердце матери - это вселенская бездна любви, заботы и всепрощения. (Леонид Сухоруков)

4) Матери носят ключи от наших душ с собой всю жизнь. (Кассандра Клэр)

Ссылки на литературное произведение:

1) Стихотворение Д. Кедрина “Сердце”.

2) Виталий Закруткин. Повесть «Матерь человеческая».

3) Ю. Яковлев. Рассказ «Сердце матери».

4) Кинофильм режиссера Сергея Колосова "Помни имя своё"

Притча «Оплачено любовью»

Как-то вечером, когда мама хлопотала на кухне, к ней подошел 11-летний сын с листочком бумаги на руках. Напустив на себя официальный вид, мальчик подал листочек маме.

Вытерев руки о фартук, мама начала читать: «Счет за мой труд. За подметание двора - 5 долларов, за уборку в своей комнате - 10 долларов, присмотр за сестричкой (три раза) - 15 долларов, за получение наивысшей оценки - 5 долларов, за вынесение мусора каждый вечер - 7 долларов. Итого: 42 доллара».

Закончив читать, мама нежно глянула на сына, взяла ручку и на обратной стороне написала: «За то, что носила тебя в животе 9 месяцев, - 0, за все ночи, которые провела у твоей кроватки, когда ты болел, - 0, за все те часы, когда успокаивала и забавляла тебя, чтобы ты не грустил, - 0, за все те слезы, что вытирала из твоих глаз, - 0, за все завтраки, обеды, ужины и бутерброды в школу - 0, за всю жизнь, которую посвящаю тебе каждый день, - 0. Итого: 0».

Закончив писать, мама, улыбаясь, отдала листочек сыну. Мальчик прочитал написанное, и две огромные слезы потекли по его щекам, он перевернул лист и на своем счёте написал: «Оплачено любовью матери», затем обхватил маму за шею, прислонился, пряча лицо...

Когда в личных и родственных отношениях начинают подводить счёты, все заканчивается... ибо любовь бескорыстна и не поддается расчётам.

Притча про любовь мамы

Узнал один ангел, что в материнской любви прячется такая сила, что нет ей равной на Земле. Решил ангел открыть тайну материнской любви. Долго ходил он среди людей, но ничего не понял.

- Никакой тайны я не нашел, Господи! - воскликнул ангел. - Все матери ведут себя по-разному. Одни - целуют своих детей, другие - бранят, одни - балуют, другие - воспитывают в строгости, одни - приучают детей к тяжелому труду, другие - ничего не дают им делать.

- Ты не туда смотрел, - раздался голос с небес. - Не смотри на поведение матери, а загляни в ее сердце.

Увидел тогда ангел, что одни матери целуют своих детей, другие - бранят, но все они одинаково любят их, любят больше жизни.

Мечта - заветное желание, созданное воображением.

Мечта - это самое заветное желание, исполнение которого сулит счастье.

Мечта - это заветное желание человека, которое, словно маяк, освещает его жизненный путь. Мечта должна быть наполнена верой в то, что она осуществится, и надеждой, которая наполняет человека уверенностью в результате. дружба доброта зависть притча

Мечта -- это путеводная звезда нашей жизни, освещающая смыслом каждый прожитый день, это цель, которая является для нас мотивирующим фактором. Даже самая несбыточная фантазия помогает нам преодолевать различные трудности, стремиться к намеченной цели.

Что даёт человеку мечта?

1) Что даёт человеку мечта? Ответ прост -- стремление прийти к своей цели усердным трудом.

2) Человеку необходимо мечтать, потому что мечта позволяет ему определить свой путь к достижению идеала. Она наполняет жизнь смыслом, корректирует жизнь человека: мечтая, добиваясь цели, он берет на себя ответственность. Значит, стремление воплотить мечту делает его сильным, целеустремлённым.

3) Мечта даёт человеку многое: в своих мечтаниях он создаёт идеальное будущее, осуществление мечты помогает ему стать счастливым.

На всякий случай:

Умные мысли:

1) Именно в мечтах рождаются новые идеи. Добиться исполнения мечты -- в этом величайший смысл жизни человека. (Алексей Семенович Яковлев)

2) Мечты придают миру интерес и смысл. Мечты, если они последовательны и разумны, становятся еще прекраснее, когда они создают реальный мир по своему образу и подобию. (Анатоль Франс)

3) Мечты -- не уход от действительности, а средство приблизиться к ней. (Уильям Сомерсет Моэм)

4) Когда мы уже больше не можем мечтать, мы умираем. (Эмма Голдман)

Ссылки на литературное произведение:

1) А.П. Чехов. Рассказ «Невеста».

2) А. Грин. Феерия «Алые паруса».

3) Н.В. Гоголь. Повесть «Тарас Бульба» (главный герой мечтает закалить характер сыновей и проверить их ратный дух в реальных сражениях).

Притча «Иди за своей мечтой»

Когда Монти было 16 лет, задали ему написать сочинение о том, что он хочет, когда вырастет. Монти долго мучился и потратил множество часов на описание своей мечты. Он хотел когда-нибудь стать владельцем ранчо. Он исписал семь страниц, описывая в самых мельчайших подробностях ранчо площадью 200 акров, и нарисовал план расположения всех строений, конюшен и дорог. Он даже нарисовал очень подробный план дома, который он построит площадью 4000 квадратных футов.

На следующий день Монти отдал свое сочинение учителю. Два дня спустя его учитель вернул сочинение, поставив жирную красную двойку, приписав: «Останься после урока».

После урока мальчик с мечтой подошел к учителю и спросил, почему он получил двойку за свое сочинение, на что учитель ответил: «Потому что твоя мечта неосуществима для такого мальчика, как ты. Тебе нужно много, очень много денег, чтобы приобрести ранчо. А какие деньги есть у тебя? Никаких. Ты ведь из очень бедной семьи. Нет никакой возможности для тебя осуществить твою мечту. Она неосуществима. Вот что я тебе скажу. Ступай домой и напиши другое сочинение, в котором ты опишешь другую, более реалистичную мечту, и я поставлю тебе другую оценку».

Мальчик вернулся домой и попросил совета у своего отца. И вот что он услышал: «Сынок, боюсь, тут я тебе не помощник. Я думаю, что это должно быть только твое решение, и у меня есть ощущение, что это будет действительно важное для тебя решение».

Монти обдумывал слова отца целую неделю. Наконец, он вернул учителю все то же сочинение и сказал: «Вы можете оставить себе двойку, а я оставляю себе свою мечту».

Прошло время, Монти давно окончил школу, стал взрослым. Он рассказал эту историю и, повернувшись к группе слушавших его людей, произнес: «Я рассказал вам эту историю, потому что вы все сидите в моем доме площадью 4000 квадратных футов, посреди моего ранчо площадью 200 акров. А то сочинение висит в рамке над камином».

Монти продолжил: «Самая удивительная часть этой истории заключается в том, что два года назад, летом, все тот же учитель привез сюда 30 школьников, и они на неделю расположились лагерем на моем ранчо. Перед отъездом учитель мне сказал: «Послушай Монти, об этом я могу тебе сказать сейчас. Когда я был твоим учителем, я был своего рода вором мечтаний. Мне сейчас очень жаль, что тогда я украл множество детских мечтаний. Но я очень рад, что ты нашел в себе смелость отстоять свою мечту».

Не позволяйте никому украсть вашу мечту. Что бы вам ни говорили, следуйте за своим сердцем!

Настоящее искусство - это изображение действительности в художественных образах, образное осмысление действительности, часть духовной культуры, источник познания мира, процесс выражения внутреннего мира человека. Это учебник жизни, стремление человека к совершенству.

Настоящее искусство - это не только отражение нашего внутреннего мира, но и учебник жизни, позволяющий нам познать окружающую нас действительность. Это часть нас самих.Это не жалкие, бессмысленные песни, сочинённые во имя славы, не картины, которыми можно завесить дыру на обоях, и не стихи, где рифму ещё можно разглядеть, а смысл - нет. К настоящему искусству мы отнесём те произведения, в которые автор вложил самого себя и которые будоражат души и умы людей.

Искусство - это составная часть культуры человечества. Однако только то искусство, которое положительно влияет на человека, затрагивая сокровенные струны его души, мы можем назвать настоящим.

На мой взгляд, настоящее искусство - это отражение действительности в живописи, кинематографе, литературе, архитектуре и во многом другом; это источник познания окружающей действительности и процесс выражения внутреннего мира человека.

Думаю, подлинное искусство - это процесс выражения внутреннего мира человека, средство передачи чувств и эмоций, охвативших его душу… Только настоящее искусство может успокоить человека или позвать на бой во имя Родины, порадовать или заставить плакать от тоски… Его сила воздействия на человека огромна.

Каковы признаки настоящего искусства?

1) Главный отличительный признак подлинности -позитивное влияние произведения искусства на душу человека. Искусство может быть настоящим лишь в том случае, если люди воспринимают его сердцем. Ещё одним немаловажным признаком настоящего искусства является его способность объединять людей.

2) Признаков настоящего искусства несколько. Оно должно быть создано с душой и служить людям, как духовная пища, помогающая им стать счастливее и добрее к окружающим и к себе самим. Это первое. А второе - оно должно объединять людей.

В чём ценность настоящего искусства?

1) Ценность настоящего искусства проявляется в позитивном влиянии на душу каждого из нас, в умении

раскрыть внутренний мир человека, в помощи образно осмыслить действительность.

2) Ценность настоящего искусства проявляется в том, что оно заставляет нас задумываться над важными проблемами, приобщает к прекрасному и будто бы призывает: «Цените всё то, что у вас есть сейчас, потому что однажды это может исчезнуть».

Что даёт людям настоящее искусство?

Настоящее искусство даёт человеку многое: оно наполняет его позитивными эмоциями, призывает на борьбу, учит любить окружающий мир и беречь его, делает сильнее, объединяет его с другими людьми, наполняя их одинаковыми чувствами.

Почему необходимо ценить произведения искусства?

Каждый из нас должен ценить настоящее искусство, потому что оно является нравственным компасом в жизненном море страстей и преград, потому что оно наполняет наши души позитивными эмоциями, делает нас чище и добрее.

Для чего людям нужны произведения искусства?

Настоящее искусство необходимо каждому из нас, для того чтобы мы научились познавать окружающую действительность, чтобы смогли выразить свой внутренний мир, чтобы стремились к совершенству.

На всякий случай:

Умные мысли:

1) Искусство можно называть настоящим только в том случае, если оно находит отклик в сердце каждого, а не понято лишь кучкой аристократов, старательно делающих вид, что они в нём разбираются… (Ромен Роллан)

2) Искусство - зеркало, где каждый видит себя. (Иоганн Вольфганг Гёте)

3) Подлинные бессмертные произведения искусства остаются доступными и доставляют наслаждение всем временам и народам. (Гегель)

4) Простота, правда и естественность - вот три великих принципа прекрасного во всех произведениях искусства. (Кристоф Глюк)

5) Наука успокаивает, искусство же существует для того, чтобы не дать успокоиться. (Жорж Брак)

Ссылки на литературное произведение:

1) В.Г. Короленко. Повесть «Слепой музыкант»

2) Н.В. Гоголь. Повесть «Портрет»

3) В. Астафьев. «Домский собор» (музыка спасет мир и каждого из нас от внутреннего распада, поможет лучше понять себя).

4) К. Паустовский. Рассказ «Старый повар» (Слепому герою этого рассказа музыка Моцарта воссоздала зримую картину, помогла возвратиться в прошлое, увидеть самые счастливые события его жизни).

Притча о призвании и настоящем искусстве

Художником он стал просто потому, что после школы надо было куда-то поступать. Он знал, что работа должна приносить удовольствие, а ему нравилось рисовать.

Он начал учиться рисовать. Свет, тень, полутень… Постановка руки, перспектива, композиция… Преподаватели его хвалили, и однажды он даже услышал от своего наставника: «Ты художник от Бога!».

Но вот веселые студенческие годы остались позади, и теперь у него в кармане был диплом о художественном образовании, он много знал и еще больше умел, он набрался знаний и опыта, и пора было начинать отдавать. Но… Что-то у него пошло не так.

Он устроился на работу, где хорошо платили, целыми днями разрабатывал дизайн всевозможных буклетов, визиток, проспектов и даже получал от этого определенное удовлетворение, а вот рисовал все меньше и неохотнее. Вдохновение приходило все реже и реже. Работа, дом, телевизор, рутина… Его все чаще посещала мысль: «Разве в этом мое призвание? Мечтал ли я о том, чтобы прожить свою жизнь вот так, «пунктиром», словно это карандашный набросок? Когда же я начну писать свою собственную картину жизни? А если даже и начну - смогу ли? А как же «художник от Бога»?». Он понимал, что теряет квалификацию.

Чтобы не сойти с ума от этих мыслей, он стал по выходным отправляться с мольбертом в переулок Мастеров, где располагались ряды всяких творцов-умельцев. Ему хотелось просто творить… Он рисовал портреты на заказ. Бумага, карандаш, десять минут - и портрет готов. Ничего сложного для профессионала - тут всего и требуется уметь подмечать детали, соблюдать пропорции да слегка польстить заказчику, так, самую малость приукрасить натуру. Он это делал умело, его портреты людям нравились.

Однажды он сделал очередной портрет, позировала ему немолодая длинноносая тетка, и пришлось сильно постараться, чтобы «сделать красиво». Нос, конечно, никуда не денешь, но было в ее лице что-то располагающее (чистота, что ли?), вот на это он и сделал акцент. Получилось неплохо.

- Готово, - сказал он, протягивая портрет тетке.

Та долго его изучала, а потом подняла на него глаза, и он даже заморгал - до того пристально она на него смотрела.

- Что-то не так? - даже переспросил он, теряясь от ее взгляда.

- У вас призвание, -- сказала женщина. - Вы умеете видеть вглубь… Вы рисуете как будто душу… Вот я смотрю и понимаю: на самом деле я такая, как вы нарисовали. А все, что снаружи, - это наносное. Вы словно верхний слой краски сняли, а под ним - шедевр. И этот шедевр - я. Теперь я точно знаю! Спасибо.

Тетка была странная. Надо же, «душу рисуете»! Хотя кто его знает, что он там рисовал? Может, и душу…

Теперь его рисование наполнилось каким-то новым смыслом. Мысли его всё время возвращались к тому, что надо примериться и «снять верхний слой краски», чтобы из-под него освободился неведомый «шедевр». Кажется, получалось.

- Слышь, братан! - однажды обратился к нему крепыш в черной куртке. - Ты это… помнишь, нет ли… тещу мою рисовал на прошлых выходных.

Тёщу он помнил, на старую жабу похожа, её дочку - постареет, крысой будет, и крепыш с ними был, точно. Ему тогда пришлось напрячь все свое воображение, чтобы превратить жабу в нечто приемлемое, увидеть в ней хоть что-то хорошее.

- Ну? - осторожно спросил он, не понимая, куда клонит крепыш.

- Так это… Изменилась она. В лучшую сторону. Как на портрет посмотрит - человеком становится. А так, между нами, сколько ее знаю, жаба жабой… Можешь ее в масле нарисовать? Чтобы уже наверняка! Закрепить эффект, стало быть…

Попробовал, написал. Тёща осталась довольна, крепыш тоже, а жена его, жабина дочка, потребовала, чтобы её тоже запечатлели в веках. От зависти, наверное. Художник и тут расстарался, вдохновение на него нашло - мягкости добавил, доброту душевную высветил… Не женщина получилась - царица!

Заказы посыпались один за другим. Молва пошла о художнике, что его портреты благотворно влияют на жизнь: в семьях мир воцаряется, дурнушки хорошеют, матери-одиночки вмиг замуж выходят и т.д.

А его снова стали посещать мысли: неужели в этом его призвание - малевать всяких «жаб» и «крыс», изо всех сил пытаясь найти в них хоть что-то светлое? Нет, дело, конечно, хорошее, и для мира полезное, но все-таки, все-таки… Не было у него на душе покоя, вроде звала она его куда-то, просила о чём-то, но вот о чём? Не мог расслышать.

Однажды он отменил все свои сеансы, схватил мольберт и складной стул и отправился туда, в переулок Мастеров. Сразу стал лихорадочно работать - делать наброски улочки, людей, парка, что через дорогу.

- Простите, вы портреты рисуете? Так, чтобы сразу, тут же получить, - спросили его.

Он поднял глаза - рядом женщина, молодая, а глаза вымученные, словно выплаканные. Наверное, умер у неё кто-то, или еще какое горе…

- Рисую. Десять минут - и готово. Вы свой портрет хотите заказать?

- Нет. Дочкин.

Тут он увидел дочку - поперхнулся, закашлялся. Ребенок лет шести от роду был похож на инопланетянчика: несмотря на погожий теплый денек, упакован в серый комбинезон, и не поймешь даже, мальчик или девочка, на голове - плотная шапочка-колпачок, на лице - прозрачная маска, и глаза… Глаза старичка, который испытал много-много боли и готовится умереть. Смерть в них была, в этих глазах, вот что он там явственно узрел.

Он не стал ничего больше спрашивать. Таких детей он видел по телевизору и знал, что у ребенка, скорее всего, рак, радиология, иммунитет на нуле - затем и маска, и что шансов на выживание - минимум. Неизвестно, почему и откуда он это знал, но вот как-то был уверен. Наметанный глаз художника, подмечающий все детали… Он бросил взгляд на мать - да, так и есть, она знала. Внутренне уже готовилась. Наверное, и портрет захотела, потому что последний. Чтоб хоть память была…

- Садись, принцесса, сейчас я тебя буду рисовать…

Он напрягся, пытаясь разглядеть её душу, но что-то мешало - не то бесформенный комбинезон, не то слёзы на глазах, не то знание, что старые методы тут не подойдут, нужно какое-то принципиально новое, нетривиальное решение. И оно нашлось! Вдруг подумалось: «А какой она могла бы быть, если бы не болезнь? Не комбинезон дурацкий, а платьице, не колпак на лысой головенке, а бантики?». Воображение заработало, рука сама по себе стала что-то набрасывать на листе бумаги, процесс пошел.

На этот раз он трудился не так, как обычно. Мозги в процессе точно не участвовали, они отключились, а включилось что-то другое. Наверное, душа. Он рисовал душой так, будто этот портрет мог стать последним не для девочки, а для него лично..

- Готово, - сорвал он лист бумаги с мольберта. - Смотри, какая ты красивая!

- Я разве такая? - глухо донеслось из-под маски.

- Такая-такая, - уверил ее художник. - То есть сейчас, может, и не такая, но скоро будешь. Это портрет из следующего лета. Один в один, точнее фотографии.

Мама ее закусила губу, смотрела куда-то мимо портрета. Видать, держалась из последних сил.

- Спасибо. Спасибо вам, - сказала она, и голос ее звучал так же глухо, как будто на ней тоже была невидимая маска. - Сколько я вам должна?

- Подарок, -- отмахнулся художник. - Как тебя зовут, принцесса?

- Аня…

Он поставил на портрете свою подпись и название: «Аня». И еще дату - число сегодняшнее, а год следующий.

- Держите! Следующим летом я вас жду. Приходите обязательно!

Мама убрала портрет в сумочку, поспешно схватила ребенка и пошла прочь. Ее можно было понять - наверное, ей было больно, ведь она знала, что следующего лета не будет. Зато он ничего такого не знал, не хотел знать! И он тут же стал набрасывать картинку - лето, переулок Мастеров, вот сидит он сам, а вот по аллее подходят двое - счастливая смеющаяся женщина и кудрявая девочка с мячиком в руках. Он вдохновенно творил новую реальность, ему нравилось то, что получается. Очень реалистично выходило! И год, год написать - следующий! Чтобы чудо знало, когда ему исполниться!

- Творите будущее? - с интересом спросил кто-то, незаметно подошедший из-за спины.

Он обернулся - там стояла ослепительная красавица, вся такая, что и не знаешь, как ее назвать. Ангел, может быть? Только вот нос, пожалуй, длинноват…

- Узнали? - улыбнулась женщина-ангел. - Когда-то вы сотворили моё будущее. Теперь - будущее вот этой девочки. Вы настоящий творец! Спасибо…

- Да какой я творец? - вырвалось у него. - Так, художник-любитель, несостоявшийся гений… Говорили, что у меня талант от Бога, а я… Малюю потихоньку, по мелочам, всё пытаюсь понять, в чем мое призвание.

- А вы еще не поняли? - вздернула брови женщина-ангел. - Вы можете менять реальность. Или для вас это не призвание?

- Я? Менять реальность? Да разве это возможно?

- Отчего же нет? Для этого нужно не так уж много! Любовь к людям. Талант. Сила веры. Собственно, все. И это у вас есть. Посмотрите на меня - ведь с вас все началось! Кто я была? И кто я теперь?

Она ободряюще положила ему руку на плечо - словно крылом обмахнула, улыбнулась и пошла.

Его и сейчас можно увидеть в переулке Мастеров. К нему всегда очередь, легенды о нем передаются из уст в уста.

Говорят, что он видит в человеке то, что спрятано глубоко внутри, и может нарисовать будущее. И не просто нарисовать - изменить его в лучшую сторону. Рассказывают также, что он спас немало больных детей, переместив их на рисунках в другую реальность. У него есть ученики, некоторые переняли его волшебный дар и тоже могут менять мир. Особенно выделяется среди них белокурая кудрявая девочка лет четырнадцати, она умеет через картины снимать самую сильную боль, потому что чувствует чужую боль как свою. А он учит и рисует, рисует… Никто не знает его имени, все называют его просто - творец. Что ж, такое вот у человека призвание… Вот что значит - настоящее искусство…

Неуверенность в себе

По моему мнению, неуверенность - это сомнение в своих физических и духовных силах, отсутствие веры в себя, а также низкая самооценка.

Неуверенность - это внутренний страх, ощущение отсутствия сил, неспособность принять правильное решение.Она подразумевает под собой низкую самооценку, сомнение в своих физических и духовных силах…

Неуверенность в себе характеризуется несколькими признаками: это сомнение в правильности выполнения своих действий, чувство страха перед какими-то действиями, боязнь ответственности, закомплексованность.

О неуверенности в себе я знаю не понаслышке... Сомнение в своих физических или духовных силах, низкая самооценка, скованность и неумение самостоятельно принимать решения - вот те причины, по которым я порой чувствую себя неуверенно. Однако самая главная причина неуверенности - зависимость от чужого мнения.

Как влияет на поступки человека неуверенность в себе?

1) Мне кажется, неуверенность в себе мешает человеку чувствовать свою самодостаточность и отстаивать своё мнение, поэтому ему приходится принимать решения, полагаясь на советы других людей, не принимая в учёт собственную точку зрения.

2) Неуверенность может стать серьёзной проблемой: из-за неё у нас возникают трудности в общении с людьми. Она, влияя на человека, не позволяет ему совершать верные поступки, вселяет в него страх.

3) Неуверенность в себе очень сильно влияет на поступки человека: она приносит массу неприятностей в первую очередь ему самому, а также тем людям, которые в той или иной мере зависят от него.

4) Неуверенность в себе очень сильно влияет на поступки человека: она заживо съедает человека, делая его марионеткой в руках равнодушного общества. Чаще всего это происходит в переходный период: подростки становятся неуверенными в себе из-за того, что не соответствуют всеобщему «идеалу». Это касается всего: внешности, манеры поведения, собственного мнения, зачастую неправильного.

На всякий случай:

Умные мысли:

1) Неуверенность в себе - вот причина большинства наших неудач. (КристианБоуви)

2) Сомнения и неуверенность -- плохие спутники в жизни. Они заставляют толкаться на одном месте, а затем жалеть об упущенных возможностях. (Алексей Пехов)

3) Неуверенность разрушила столько возможностей. (Ремарк)

Ссылки на литературное произведение:

1) А.П. Чехов. Рассказ «Размазня».

2) А.П. Чехов. Рассказ «Смерть чиновника».

3) Н.В. Гоголь. Рассказ «Смерть чиновника»

Притча об уверенности в себе

Однажды к Мастеру пришел молодой человек и сказал:

-- Я пришел к тебе, потому что чувствую себя таким жалким и никчёмным, что мне не хочется жить. Все вокруг твердят, что я неудачник, растяпа и идиот. Прошу тебя, Мастер, помоги мне!

Мастер, мельком взглянув на юношу, торопливо ответил:

-- Извини, но я сейчас очень занят и никак не могу тебе помочь. Мне нужно срочно уладить одно очень важное дело, -- и, немного подумав, добавил: -- Но если ты согласишься помочь мне в моём деле, то я с удовольствием помогу тебе в твоем.

-- С… с удовольствием, Мастер, -- пробормотал тот, с горечью отметив, что его в очередной раз отодвигают на второй план. -- Хорошо, -- сказал Мастер и снял со своего левого мизинца небольшое кольцо с красивым камнем.

-- Возьми коня и скачи на рыночную площадь! Мне нужно срочно продать это кольцо, чтобы отдать долг. Постарайся взять за него побольше и ни в коем случае не соглашайся на цену ниже золотой монеты! Скачи же и возвращайся как можно скорее!

Юноша взял кольцо и ускакал.

Приехав на рыночную площадь, он стал предлагать кольцо торговцам, и те поначалу с интересом разглядывали его товар. Но стоило им услышать о золотой монете, как они тут же теряли к кольцу всякий интерес. Одни открыто смеялись ему в лицо, другие просто отворачивались, и лишь один пожилой торговец любезно объяснил ему, что золотая монета -- это слишком высокая цена за такое кольцо и что за него могут дать разве что медную монету, в крайнем случае серебряную.

Услышав слова старика, молодой человек очень расстроился, ведь он помнил наказ Мастера ни в коем случае не опускать цену ниже золотой монеты. Обойдя весь рынок и предложив кольцо доброй сотне людей, юноша вновь оседлал коня и вернулся обратно. Сильно удрученный неудачей, он вошел к Мастеру.

-- Мастер, я не смог выполнить твоего поручения, -- с грустью сказал он. -- В лучшем случае я мог бы выручить за кольцо пару серебряных монет, но ведь ты не велел соглашаться меньше, чем на золотую! А столько это кольцо не стоит.

-- Ты только что произнес очень важные слова, сынок! -- отозвался Мастер. -- Прежде чем пытаться продать кольцо, неплохо было бы установить его истинную ценность! Ну а кто может сделать это лучше, чем ювелир? Скачи-ка к ювелиру да спроси у него, сколько он предложит нам за кольцо. Только, что бы он тебе ни ответил, не продавай кольцо, а возвращайся ко мне.

Юноша снова вскочил на коня и отправился к ювелиру.

Ювелир долго рассматривал кольцо через лупу, потом взвесил его на маленьких весах и, наконец, обратился к юноше:

-- Передай Мастеру, что сейчас я не могу дать ему больше пятидесяти восьми золотых монет. Но, если он даст мне время, я куплю кольцо за семьдесят, учитывая срочность сделки.

-- Семьдесят монет?! -- юноша радостно засмеялся, поблагодарил ювелира и во весь опор помчался назад.

-- Садись сюда, -- сказал Мастер, выслушав оживленный рассказ молодого человека. -- И знай, сынок, что ты и есть это самое кольцо. Драгоценное и неповторимое! И оценить тебя может только истинный эксперт. Так зачем же ты ходишь по базару, ожидая, что это сделает первый встречный?

Нравственные ценности -- это моральные и этические принципы, которые мы считаем правильными и важными. В них входят любовь к ближнему, сострадательность, честность, порядочность, самообладание, благородство и другие.

Главной нравственной ценностью личности являетсядобро- главная ценность и главный разграничитель нравственного и безнравственного. Кроме этого, к нравственным ценностям относятся долг и моральный выбор, совесть, дружба, любовь, вера, бескорыстие, честь и достоинство, патриотизм…

Как характеризуют человека его нравственные ценности?

1) Нравственные ценности, которые человек определяет для себя как основу жизни, характеризуют его с положительной стороны.

2) Нравственные ценности характеризуют человека с положительной стороны: от них зависит то, как мы себя ведём, какие приоритеты ставим, как относимся к людям, а также какое нравственное руководство даём или дадим своим детям.

На всякий случай:

Умные мысли:

1) Нравственность - это разум сердца. (Генрих Гейне)

2) При помощи нравственного чувства человек отличает хорошее от дурного, а затем решает, как ему поступить. (Марк Твен)

3) Нравственная сила, как и мысль, безгранична. (Оноре де Бальзак)

4) Нравственность -- это, несомненно, самое важное в жизни; она, возможно, сама воля к жизни. (Томас Манн)

Ссылки на литературное произведение:

1) М.А. Шолохов. Рассказ «Судьба человека» (нравствееая ценность - милосердие)

2) В.П. Распутин. Рассказ «Уроки французского» (нравственная ценность - доброта)

3) А.С. Пушкин. Роман «Капитанская дочка» (ценность - любовь и честь)

4) М.Ю. Лермонтов. «Песня про купца Калашникова…» (нравственная ценность - честь семьи)

Притча «Три Я»

Однажды внук пришёл к деду и спросил:

-- Что такое душа?

Дед поведал ему историю, услышанную давным-давно от его собственного деда:

-- Говорят, в человеке живут три «Я», которые поддерживают и направляют его всю жизнь. Первое «Я» -- самое холодное. Его видят все окружающие тебя люди. Второе «Я» -- наиболее тёплое. Его видят лишь самые близкие люди. Первое и второе всегда ссорятся за власть над человеком, а их раздоры пробуждают в нас сомнения и страхи. И лишь только третье «Я» способно примирить и найти компромисс между первыми двумя. Его не видит никто. Иногда мы даже не подозреваем о его существовании, но оно всегда с нами.

-- Я никогда не слышал о них, -- сказал внук.

Дед улыбнулся и ответил:

-- Первое «Я» -- это Разум. Если он берёт верх над вторым, человек становится расчётливым и холодным. Второе «Я» -- это Сердце. Если побеждает оно, мы становимся наивными. Тогда нас легко ранить и обмануть. Третье же -- Душа. Только она способна установить в нас гармонию.

Притча «Любовь и Разлука»

Украя поля стояли Любовь и Разлука и любовались молодой парой. Разлука сказала Любви:

-- Спорим, я их разлучу?!

Любовь ответила:

-- Погоди, дай я сделаю к ним всего один подход, а затем ты можешь подходить к ним столько, сколько захочешь, и тогда мы увидим, сможешь ли ты их разлучить.

Разлука согласилась. Любовь подошла к молодой паре, прикоснулась к ним, заглянула в их глаза и увидела, как между ними пробежала искра. Любовь отошла и сказала:

-- Теперь твой черёд.

Разлука ответила:

-- Нет, сейчас я ничего не могу сделать: сейчас их сердца наполнены любовью. Я приду к ним позже.

Прошло время. Разлука заглянула в дом и увидела молодую мать с младенцем и отца. Разлука надеялась, что любовь уже прошла и потому с надеждой переступила порог их дома. Но, заглянув в их глаза, она увидела Благодарность. Разлука повернулась и сказала:

-- Я приду к ним позже.

Прошло время. Разлука вновь явилась к ним. В доме шумели дети, с работы пришёл уставший муж, мать успокаивала детей. Разлука надеялась, что уж теперь-то она точно сможет их разлучить, ведь за это время и Любовь и Благодарность уже давно должны были выветриться из их сердец. Но, заглянув в их глаза, она увидела Уважение и Понимание.

-- Я загляну позже, -- сказала Разлука.

Прошло время. Снова она пришла в их дом. Смотрит: дети уже взрослые, седой отец объясняет что-то своим детям, жена что-то готовит на кухне. Взглянула она в их глаза и разочарованно вздохнула: она увидела в них Доверие.

-- Я приду позже, -- сказала Разлука и вышла.

Прошло ещё время. Заглянула снова Разлука в дом. Смотрит, а там бегают внуки, у камина сидит, пригорюнившись, старенькая женщина. Разлука подумала про себя: «Ну вот, похоже, моё время пришло». Хотела она было заглянуть старушке в глаза, но та встала и вышла из дома. Разлука пошла за ней. Вскоре пришла старушка на кладбище и села у могилы. Это была могила её мужа.

«Похоже, я опоздала, -- подумала Разлука, -- время сделало за меня мою работу». И Разлука заглянула в заплаканные глаза старушки. А в них она увидела Память: память о Любви, Благодарности, Уважении, Понимании и Доверии.

Мораль: нравтвенные ценности (любовь, благодарность, уважение, доверие, память) помогают жить.

Притча о добре

Продавец стоял за прилавком магазина и рассеянно смотрел на улицу. Одна маленькая девочка подошла к магазину и буквально прилипла к витрине. Когда она увидела то, что искала, её глаза заблестели от восторга…

Она вошла внутрь и попросила, чтобы ей показали бусы из бирюзы.

-- Это для моей сестры. Вы можете красиво завернуть их? -- спросила девчушка.

Хозяин с недоверием посмотрел на малышку и спросил:

-- А сколько у тебя денег?

Девочка вытащила из кармана платочек, развернула его и высыпала на прилавок горсть мелочи. С надеждой в голосе она спросила:

-- Этого хватит?

Там было всего несколько мелких монет. Девочка с гордостью продолжала:

-- Знаете, я хочу сделать подарок своей старшей сестре. С тех пор, как умерла наша мама, сестра заботится о нас, а на себя у неё не остается времени. Сегодня у неё день рождения, и я уверена, что она будет счастлива получить такие бусы, они очень подойдут под цвет её глаз.

Мужчина взял бусы, прошел вглубь магазина, принес футляр, положил в него бирюзу, обернул лентой и завязал бант.