Тема детства и образы детей в произведениях Т. Паккалы и А.П. Чехова
Исследование художественной литературы вт. пол. XIX в., анализ творчества финского писателя Теуво Паккалы и аналогии с творчеством русского писателя А.П. Чехова. Работа писателя над языком, стилем произведения, смена синтаксической структуры предложения.
| Рубрика | Литература |
| Вид | статья |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 18.04.2022 |
| Размер файла | 48,6 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Мы провели сравнительный анализ лишь небольшой части произведений великого А.П. Чехова и знаменитого финского писателя Т. Паккалы. Они рассказывают взрослым о детях, об их доброте, щедрости и искренности, об их зависимости от любви и внимания. В большинстве рассказов дети живут в параллельном мире со взрослыми: у них свои представления, взгляды и мнения, независимые от мнений старших людей. В сюжетной интриге многих рассказов мы не видим непосредственного участия родителей. Если и фигурирует взрослый персонаж, то чаще всего это мать ребенка. Мысли, слова ребенка адресуются, в первую очередь, маме. Для нее, например, готовится рождественский сюрприз; с ней ведутся разговоры и объяснения. Нам кажется, что существуют две причины такого явления: первая - автобиографичная: матери сыграли ключевую роль в воспитании писателей, вторая - социально-общественная: во вт. пол. XIX в. активно обсуждалась положение женщины в семье и обществе.
Со вт. пол. XIX в. тема детства утвердилась в европейской литературе, что нашло отражение и в русской, и в финской классической литературе. Данная статья - попытка обозначить некоторые параллели в обрисовке образов детей и мотивов, с ними связанных в рассказах и повестях А.П. Чехова и Т. Паккалы. Обоюдной позицией мастеров слова является рассмотрение детства не только как возраста, но и как очень важного элемента человечности. Во взрослом человеке всегда сохраняются черты «детства». Они могут быть добрыми, светлыми, хотя и немного забытыми, а могут быть жестокими, немилосердными. Образы детей в творчестве обоих писателей продолжают реалистическую традицию в их изображении. Авторы рассматриваемых рассказов показывают искренность, духовное богатство, нравственную чистоту детей, их веру в чудо, в удачу, в человеческое счастье. Образы детей в рассмотренных рассказах связаны с мотивом нравственного перерождения, перевоспитания других персонажей. Однако при этом меняются и сами дети, становясь мудрее, благороднее, взрослее. В рассказах А.П. Чехова мы находим больше драматизма в описании детей и трагической интонации. Дети - это жертвы внешних обстоятельств, все чаще в произведениях Чехова звучит мотив «украденного» детства. Рассказы А.П. Чехова о детях социально более окрашены, проникнуты болью за несправедливо обиженных, обездоленных детей. Чехов показывает окружающий мир глазами ребенка, но этот мир реалистичен. Рассказы Т. Паккалы оставляют светлое и радостное впечатление. Чаще всего конфликт между ребенком и взрослым разрешается добрыми чувствами, любовью и пониманием друг друга. Искренность и непосредственность детей вынуждают взрослых пересмотреть придуманные ими запреты и установки и помогают наладить контакт с детьми.
Литература
литература паккала ребенок финский
1. Бобина Т.О. Современная детско-подростковая литература: темы, жанры, приемы. Челяб. гос. академия культуры и искусств. Челябинск, 2013. 191 с. (Академический проект).
2. Петров С.А. «Современная русская детская литература - миф или реальность?» // Вестник РУДН. Серия: Литературоведение. Журналистика. 2018. Т. 23. №1. С. 66-78.
3. Путилова Е.О. Золотых ступенек ряд. Книга о детстве и книги детства. М.: Дом детской книги, 2015. 312 с.
4. Хеллман Б. Сказка и быль: История русской детской литературы. М.: Новое литературное обозрение, 2016. 560 с.
5. Aunio L. Lapsikuva Teuvo Pakkalan novellikokoelmissa Lapsia ja Pikku ihmisiд. Pro gradu - tyц. Helsinki, Helsingin yliopisto, 2018. 72 s.
6. Huhtala G., Loivamaa L. Pieni suuri maailma. Suomalaisen lasten - ja nuortenkiijallisuuden historia. Helsinki, Tammi, 2003. 325 s.
7. Kuivasmдki R. «Lainalla tдytyy alottaa» - nuorisokirjallisuuden suomennokset. Suomennoskirjallisuuden historia I. Toim. H.K. Riikonen, U. Kovala, P. Kujamдki, O. Paloposki. Suomalaisen kirjallisuuden Seura. Helsinki, 2007. S. 280-302.
8. Pakkala T. Lapsia. Pikku ihmisiд. Suomalaisen kirjallisuuden seura, Helsinki, 1999. 188 s.
9. Suomen kirjallisuushistoria. I. Hurskaista lauluista ilostelevaan romaaniin. Toim. Yrjц Varpio ja Liisi Huhtala. Suomalaisen kirjallisuuden Seura. Helsinki, 1999. 391 s.
10. Suomennoskirjallisuuden historia I. Toim. H.K. Riikonen, U. Kovala, P. Kujamдki, O. Paloposki. Suomalaisen kirjallisuuden Seura. Helsinki, 2007. 697 s.
References
11. Bobina T.O. Sovremennaya detsko-podrostkovaya literatura: temy, zhanry, priyemy. Chelyab. gos. aka - demiya kul'tury i iskusstv [Modern children-teen literature: themes, genres, receptions. Chelyab. state Academy of Culture and Arts]. Chelyabinsk, 2013. 191 p. (Akademicheskiy project). In Russian.
12. Petrov S.A. «Sovremennaya russkaya detskaya literatura - mif ili real'nost'?» [«Modern Russian children's literature - myth or reality?»]. Vestnik RUDN. Seriya: Literaturovedeniye. Zhurnalistika [Bulletin of RUDN. Series: Literary Criticism. Journalism], 2018, vol. 23, no. 1, pp. 66-78. In Russian.
13. Putilova E.O. Zolotykh stupenek ryad. Kniga o detstve i knigi detstva [The Golden Steps row. A book on childhood and childhood books]. Moscow, Dom detskoi knigi, 2015. 312 p. In Russian.
14. Khellman B. Skazka i byl': Istoriya russkoi detskoi literatury [The Fairy Tale and the Truth: The History of Russian Children's Literature]. Moscow, Novoe literatumoe obozrenie, 2016. 560 p. In Russian.
15. Aunio L. Lapsikuva Teuvo Pakkalan novellikokoelmissa Lapsia ja Pikku ihmisia. Pro gradu - tyo. Helsinki, Helsingin yliopisto, 2018. 72 p. In Finnish.
16. Huhtala G., Loivamaa L. Pieni suuri maailma. Suomalaisen lasten - ja nuortenkirjallisuuden historia Helsinki, Tammi, 2003. 325 p. In Finnish.
17. Kuivasmaki R. «Lainalla taytyy alottaa» - nuorisokirjallisuuden suomennokset. Suomennoskirjallisuuden historia I. Toim. H.K. Riikonen, U. Kovala, P. Kujamaki, O. Paloposki. Suomalaisen kirjallisuuden Seura. Helsinki, 2007. Pp. 280-302. In Finnish.
18. Pakkala T. Lapsia. Pikku ihmisia. Suomalaisen kirjallisuuden seura, Helsinki, 1999. 188 p. In Finnish. Suomen kirjallisuushistoria. I. Hurskaista lauluista ilostelevaan romaaniin. Toim. Yijo Varpio ja Liisi Huhtala. Suomalaisen kirjallisuuden Seura. Helsinki, 1999. 391 p. In Finnish.
19. Suomennoskirjallisuuden historia I. Toim. H.K. Riikonen, U. Kovala, P. Kujamaki, O. Paloposki. Suomalaisen kirjallisuuden Seura. Helsinki, 2007. 697 p. In Finnish.
Размещено на Allbest.ru
Подобные документы
Обзор основных рассказов А.П. Чехова, наполненных жизнью, мыслями и чувствами. Влияние Тургенева на любовную прозу писателя. Художественный стиль Чехова в любовных рассказах. Темы любви и призыв к перемене мировоззрения в произведениях писателя.
реферат [29,8 K], добавлен 04.06.2009Краткий очерк жизни, личностного и творческого становления российского писателя Антона Чехова, место драматических произведений в его наследии. Новаторство Чехова в драматургии и анализ внутреннего мира его героев, тема любви в последних пьесах писателя.
реферат [25,9 K], добавлен 07.05.2009Жизненный путь А.П. Чехова и основные периоды его творчества. Характеристика чеховских героев и их различные положительные типы. Христианские мотивы в произведениях писателя, описание его "праведников". Анализ и значение святочных рассказов Чехова.
курсовая работа [54,8 K], добавлен 16.04.2009Детские и юношеские годы А.П. Чехова. первые публикации и начало литературной деятельности. Самое страшное произведение русской литературы - "Палата № 6". Художественное мастерство Чехова в области драматургии. Последние годы жизни и творчества писателя.
реферат [37,4 K], добавлен 03.06.2009Воплощение темы взаимоотношений между мужчиной и женщиной в творчестве писателя. Любовь как способ манипулирования человеком, как возможность счастья героев. Внутренняя неустроенность героя произведений Чехова, зависимость от обстоятельств внешнего мира.
реферат [27,6 K], добавлен 18.11.2010Творческий путь и судьба А.П. Чехова. Периодизация творчества писателя. Художественное своеобразие его прозы в русской литературе. Преемственные связи в творчестве Тургенева и Чехова. Включение идеологического спора в структуру чеховского рассказа.
дипломная работа [157,9 K], добавлен 09.12.2013Изучение жизни и творческой деятельности А.П. Чехова - русского писателя, общепризнанного классика мировой литературы. Отражение черт русского национального характера в творчестве Чехова. История создания рассказа "О любви", его краткое содержание.
презентация [6,5 M], добавлен 24.11.2014Биография и краткая хронология жизненного и творческого пути А.П. Чехова - великого русского писателя и драматурга. Переводы Чехова за рубежом. Воспоминание современников о А.П. Чехове. Наиболее выдающиеся афоризмы и высказывания Антона Павловича.
курсовая работа [50,5 K], добавлен 24.12.2010Символ как литературное явление, его концепции. Природные мотивы в драматургии Чехова: образы птицы-чайки, сада и водоема. Географические и вещественные символы, звуковая символика и цветообозначение и их место в художественной системе пьес писателя.
дипломная работа [114,6 K], добавлен 27.07.2010Жизнь и творчество русского писателя Ивана Алексеевича Бунина. Тема природы, философская и любовная лирика в поэзии, ее стиль в русле прочных классических традиций. Деревенская тема в прозе, реалистические образы в рассказах. Этапы творчества писателя.
презентация [101,1 K], добавлен 13.02.2012
