К вопросу об общетюркских литературных связях (Чингиз Айтматов и Мухтар Ауэзов)
Духовные поиски героя как художественная задача, которая стояла перед М. Ауэзовым при написании романа "Путь Абая". Наличие гармоничной связи природы и окружающей действительности с жизнью человека - особенность литературного творчества Ч. Айтматова.
| Рубрика | Литература |
| Предмет | Литература |
| Вид | статья |
| Язык | русский |
| Прислал(а) | Укубаева Л.У. |
| Дата добавления | 25.07.2018 |
| Размер файла | 15,0 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Подобные документы
Изучение биографических данных Чингиза Айтматова - художника и мыслителя, писателя-гуманиста. Анализ социально-нравственных инициатив Ч. Айтматова, художественное своеобразие мифов и легенд в произведениях "Белый пароход", "И дольше века длится день".
курсовая работа [75,5 K], добавлен 18.03.2010Краткие сведения о жизненном пути и деятельности Чингиза Торекуловича Айтматова - киргизского прозаика, пишущего на русском и киргизском языках. Повести "Джамиля" и "Повести гор и степей", которые принесли писателю широкую известность и Ленинскую премию.
презентация [841,7 K], добавлен 20.05.2015Изучение романа Чингиза Айтматова "Плаха". Исследование системы нравственных ценностей и духовного мира человека эпохи шестидесятых годов прошлого столетия: что он считает злом, а что добром, во что верит, что является целью его жизни и смыслом бытия.
научная работа [32,9 K], добавлен 05.02.2011Анализ романа "Путь Абая". Картина социальной дифференциации казахского общества и социальное неравенство. Судьбы “казахских Ромео и Джульетт”. Бесправное положение женщины в патриархально-феодальном казахском обществе. Историческое значение романа.
реферат [25,8 K], добавлен 26.01.2009Сведения о семье писателя, юности, пути в литературу. Произведения, периоды творческого развития Ч. Айтматова. Сочетание в его романах напряженного драматизма в описании характеров и ситуаций с лирическим строем, в описании природы и обычаев народа.
презентация [556,7 K], добавлен 30.10.2012Выяснение литературных предпочтений школьного класса. Обоснование проблемы - отсутствие интереса у молодежи к классике мировой литературы и к современным произведениям. Создание костюмированного представления в классе как лучшего вида творчества.
презентация [259,9 K], добавлен 10.09.2014Творческий путь Мухтар Омархановича Ауэзова. Поступление М. Ауэзова в Семипалатинскую учительскую семинарию. Начало его знакомства с русской и зарубежной классикой. С творчеством Ауэзова связан расцвет казахской драматургии. У костра памяти народной.
реферат [33,4 K], добавлен 11.11.2008История создания романа. Идейно-художественная роль сил зла в романе. Историческая и художественная характеристика Воланда и его свиты. Великий бал у сатаны как апофеоз романа.
реферат [37,0 K], добавлен 20.03.2004Влияние исторических событий на литературную деятельность. История создания "Ярмарки тщеславия" У. Теккерея как "романа без героя". Анализ снобизма, его сатирическое разоблачение. Понятие "литературный герой" на примере литературных героев Ч. Диккенса.
курсовая работа [94,4 K], добавлен 02.06.2015Анализ типа литературного героя, который возник в русской литературе с появлением реализма в XIX веке. "Маленький" человек в творчестве Ф.М. Достоевского. Подтверждение определений "маленького" человека на примере героев романа "Преступление и наказание".
реферат [43,9 K], добавлен 22.12.2014
