Гендерная лексика в пьесах Островского
Лингвистический анализ пьес А.Н. Островского "Бесприданница" и "Гроза". Рассмотрение специфики женской лексики в обеих пьесах, оценка поведения двух героинь в сложившихся условиях. Выделение особенностей феминной и маскулинной лексики в произведениях.
Рубрика | Литература |
Вид | курсовая работа |
Язык | русский |
Дата добавления | 01.09.2015 |
Размер файла | 49,8 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
В продолжение разговора Борис чувствует желание возлюбленной уйти из жизни, т.к. суровая реальность не позволит им быть вместе, а осуждение народа нарастают душевной раной на сердце Катерины.
Кто ж это знал, что нам за любовь нашу так мучиться с тобой! Лучше б бежать мне тогда! Ах, кабы знали эти люди, каково мне прощаться с тобой! Боже мой! Дай бог, чтоб им когда-нибудь так же сладко было, как мне теперь. Прощай, Катя! Злодеи вы! Изверги! Эх, кабы сила! Только одного и надо у бога просить, чтоб она умерла поскорее, чтобы ей не мучиться долго!
Отметим в данном отрывке ключевые слова, которые разделим следующим образом: среди глаголов выделим те, которые обозначают проявления чувств и несут в себе отрицательные эмоции: мучиться `испытывать муки, страдания от чего-н.', прощаться `покинуть что-н., расстаться'; выделим существительные, которые так же проявляют отрицательные эмоции нашего героя: злодей `употребляется как бранное слово', изверг `жестокий человек, мучитель'; рассмотрим наречия, выражающие положительные оттенки: сладко `приятный, доставляющий удовольствие', долго `неограниченный промежуток времени', частица скорее `выражает желание быстрейшего осуществления чего-н.'.
Рассмотренный нами отрывок открывает Бориса, как человека любящего и жаждущего понимания; он понимает, что Катерина сделала для себя выбор, которому воспрепятствовать никто не может, и он отпускает ее. Его поведение вполне соответствует стереотипам маскулинности.
Заключение
В данной работе была рассмотрена гендерно-маркированная лексика на примере пьес Островского А.Н. «Бесприданница» и «Гроза»
Систематизировав работу с точки зрения представленности маскулинности/фемининности в тексте, мы определили лексику, которая характеризует поведение и речь героев. Отдельно рассмотрели части речи, встречающиеся в тексте; объединили по группам слова, выражающие положительные и отрицательные эмоции.
Рассмотрим особенности женской лексики в обеих пьесах, проанализируем поведение двух героинь в сложившихся условиях. Так же отметим мужскую лексику, ее особенности.
Лариса Огудалова, по мнению других действующих лиц, (простовата и чувствительна). В ранние годы, полюбив Паратова, и будучи отвергнутой им, она стала очень (чутка и впечатлительна), что, общем-то, свойственно молодой девушке в данной ситуации. Будучи отвергнутой им во второй раз, когда наша героиня была обручена с Карандышевым, она понимает никчемность жизнь, считает себя (жалкой, слабой и несчастной). Катерина же, после замужества с Тихоном, учитывая нравы «матушки», стала невольной и ограниченной в своих действиях, ей (совестно и обидно), что она вынуждена идти на сделку со своими желаниями, противоречащими укладу ее жизни.
Сергей Паратов, которому не свойственно в чем-либо проигрывать, признает свою ошибку в отношении Ларисы, считает себя (виноватым) за причиненные в прошлом неудобства. Такое понятие, как (жаль) воспринимается Паратовым, как насмешка. В сравнении с ним Борис более кроткая личность, которая способна проявлять (жалость, пугливость, мучение, загнанность и забитость) что не должно быть свойственно мужчине.
Литература
1)Антология гендерных исследований. Сб. пер. / Сост. и комментарии Е. И. Гаповой и А. Р. Усмановой. Минск: Пропилеи, 2000.
2)Ефимов А. И. Стилистика художественной речи. - М.: «Московский Университет», 1961.
3) Бабайцева В.В., Беднарская Л.Д. Комплексный анализ текста на уроках русского языка.
4) Лингвистический анализ текста как искусство постижения многогранности слова и проникновения в духовный мир произведения. - М.: Издательский дом "Первое сентября", 1997.
5)Земская Е. А., Китайгородская М. В., Розанова Н. Н. Особенности мужской и женской речи/Русский язык в его функционировании. Коммуникативно-прагматический аспект. М., 1993.
6) Антология гендерных исследований. Сб. пер. / Сост. и комментарии Е. И. Гаповой и А. Р. Усмановой. Минск: Пропилеи, 2000. http://www.pbi.ru/dic/m/m_4.htm
7) Ожегов С. И. и Шведова Н. Ю. Толковый словарь русского языка. - М.: Азбуковник, 2003 - с.944.
8)Даль В. И. Толковый словарь живого великорусского языка. - М.: 2002. - с.736.
Размещено на Allbest.ru
Подобные документы
Драма любви в творчестве А.Н. Островского. Воплощение идеи о любви, как о враждебной стихии, в пьесе "Снегурочка". Пьесы как зеркало личной жизни драматурга. Любовь и смерть героинь в драмах "Бесприданница" и "Гроза". Анализ работы "Поздняя любовь".
курсовая работа [31,8 K], добавлен 03.10.2013Исследовательские работы по творчеству А.Н. Островского. Критики о произведениях драматурга. Научные работы по символике в драмах писателя. Образ луча солнца и самого солнца, олицетворяющий Бога, реки-Волги в пьесах "Бесприданница" и "Снегурочка".
курсовая работа [34,0 K], добавлен 12.05.2016Идейный пафос пьес А.Н. Островского. Определение места, которое занимают пьесы "Гроза" и "Бесприданница" в его литературном творчестве. Героини Кабанова и Огудалова как отражение русского женского национального характера. Сравнительный анализ образов.
курсовая работа [48,0 K], добавлен 08.05.2012Биография и творческий путь Александра Николаевича Островского. Отображение купечества, чиновничества, дворянства, актерской среды в произведениях драматурга. Этапы творчества Островского. Самобытные черты реализма А.Н. Островского в драме "Гроза".
презентация [937,9 K], добавлен 18.05.2014Эволюция психологической драмы в периоды творчества писателя. Психологизм драмы А.Н. Островского "Бесприданница". Влияние среды и "нравов" на формирование характеров героев драмы. Характеристика произведения и экранизации Э. Рязанова "Жестокий романс".
дипломная работа [75,0 K], добавлен 18.12.2012История создания и сюжет драмы А.Н. Островского "Гроза". Подробное изучение характеров главных героев пьесы. Рассмотрение образов хозяев жизни, смирившиеся под властью самодуров, героев, выражающих протест против темного царства, Катерины, грозы.
реферат [34,7 K], добавлен 26.06.2015Краткое содержание событий, происходящих в пьесе А. Островского "Гроза", в первой половине XIX в., в вымышленном приволжском городке Калинове. Описательная характеристика героев. Освещение сути конфликта в произведении и смысловых аспектов его названия.
краткое изложение [16,9 K], добавлен 21.04.2011Между этими героинями Островского есть много общего: это и жажда полета, и стремление к свободе; их протест против "темного царства". Но главное их различие в выражении этого протеста. Катерина - натура гораздо более сильная, чем Лариса.
сочинение [11,7 K], добавлен 16.06.2002Изучение драматических произведений. Специфика драмы. Анализ драмы. Специфика изучения пьесы А.Н. Островского. Методические исследования о преподавании пьесы. Тематическое планирование по пьесе. Конспекты уроков по изучению произведения.
курсовая работа [57,5 K], добавлен 19.01.2007Изучение драматических произведений. Специфика драмы. Анализ драмы. Вопросы теории литературы. Специфика изучения пьесы А.Н. Островского. Методические исследования о преподавании пьесы "Гроза". Конспекты уроков по изучению пьесы "Гроза".
курсовая работа [63,7 K], добавлен 04.12.2006