Парадигматика західноєвропейського та українського просвітництва: проблеми типології та національної ідентичності
Художньо-естетичні тенденції європейського літературного Просвітництва. Місце української літератури доби Просвітництва в системі європейських літератур. Провідні парадигми художнього мислення. Основні тенденції просвітницького дискурсу в кожній з них.
Рубрика | Литература |
Вид | автореферат |
Язык | украинский |
Дата добавления | 27.08.2014 |
Размер файла | 71,5 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Амальгамність процесів розгортання тогочасного художнього дискурсу в українській літературі дозволяє виділити (звичайно, в рамках цієї амальгамності) основні літературні напрями і стилі - рококо, просвітницький класицизм, сентименталізм і реалізм - як такі художні явища, що мали виразну своєрідність на тлі інших європейських літератур, насамперед класичних і конвергентних. Про їхню відносну естетичну та художню цілісність можна говорити лише в рамках специфічності тогочасного літературного процесу в Україні, а тому, звичайно, ті форми, жанрові утворення, стильові параметри, в яких реалізувалися ці художні явища, не зовсім узгоджуються з тими їхніми формами, що набули поширення в більшості країн Західної Європи.
Із Просвітництвом українська література підключається до тих історико-культурних зрушень, які були породжені в „глибинних структурах” європейської цивілізаційної культури, що рухалася в напрямку створення такого типу „modernity”, який визначав подальшу долю існування та функціонування художньої свідомості в Європі загалом. Навіть у подальшій опозиції „народництво - український модернізм” просвітницькі моделі нарації, способи художньої рефлексії, особливий тип просвітницького означування реальності в художньому образі потужно заявляли про себе хоча б на рівні тих художніх структур, які потрібно було переосмислювати з нових естетичних позицій.
ОСНОВНІ ПОЛОЖЕННЯ ДИСЕРТАЦІЇ ВИКЛАДЕНО У ПУБЛІКАЦІЯХ
1. Лімборський І. Європейське та українське Просвітництво - незавершений проект? Реінтерпретація канону і спроба компаративного аналізу літературних парадигм: Монографія. - Черкаси: ЧДТУ, 2006. - 364 с.: іл. (21,6 др. арк.)
Рец.: Киченко О.С. Новий підхід до порівняльного вивчення історії європейського Просвітництва // Всесвіт. - 2006. - № 3 - 4. - С. 172 - 174; Рогозинський В. Нова літературознавча розвідка // Зарубіжна література в школах України. - 2006. - № 4. - С. 63 - 64.
2. Лімборський І. Художній прогрес: ілюзія чи реальність? // Дивослово. - 1995. - № 5. - С. 10 - 14. (0,5 др. арк.)
3. Лімборський І. Сміх, що робить людей серйозними. Класицизм ХVІІ ст. і п'єса Мольєра “Міщанин-шляхтич” // Зарубіжна література в навчальних закладах. - 1996. - № 3. - С. 34 - 40. (0,4 др. арк.)
4. Лімборський І. Західноєвропейське Просвітництво ХVІІІ ст. і українська література // Зарубіжна література в навчальних закладах. - 1996. - № 12. - С. 34 - 40. (0,7 др. арк.)
5. Лімборський І. До глибин людської душі. Становлення художнього психологізму в українській літературі // Слово і час. - 1997. - № 9. - С. 17 - 20. (0,5 др. арк.)
6. Лімборський І.В. Становлення художніх принципів сентименталізму в українській літературі ХVІІ - ХVІІІ ст. // Питання літературознавства. - Чернівці, 1997. - Вип. 4 (61). - С. 45 - 51. (0,5 др. арк.)
7. Лімборський І. Вольтер і Україна // Зарубіжна література в навчальних закладах. - 1999. - № 3. - С. 48 - 51. (0,4 др. арк.)
8. Лімборський І. Преромантичний роман: рецепція в українській літературі // Слово і час. - 2000. - № 3. - С. 59 - 63. (0,5 др. арк.)
9. Лімборський І. “Природна людина” на рандеву з цивілізованими шахраями // Зарубіжна література в навчальних закладах. - 2000. - № 10. - С. 34 - 36. (0,5 др. арк.)
10. Лімборський І. Іммануїл Кант і українська літературно-естетична думка (початок ХІХ ст.) // Київська старовина. - 2000. - № 5. - С. 124 - 129. (0,6 др. арк.)
11. Лімборський І. Ж.-Ж. Руссо й українська література // Зарубіжна література в навчальних закладах. - 2001. - № 11. - С. 59 - 61. (0,3 др. арк.)
12. Лімборський І. Рококо в європейських літературах епохи Просвітництва // Зарубіжна література в навчальних закладах. - 2002. - № 3. - С. 44 - 46. (0,5 др. арк.)
13. Лімборський І. Рококо в українській літературі: шляхи становлення літературного стилю // Дивослово. - 2002. - № 6. - С. 7 - 11. (0,5 др. арк.)
14. Лімборський І. Цінуючи чуттєву природу людини. Український літературний сентименталізм у контексті європейських літератур // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2002. - № 5. - С. 32 - 38. (0,5 др. арк.)
15. Лімборський І. Українське літературне Просвітництво на західноєвропейському тлі: проблеми типології та національної ідентичності // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2002. - № 6. - С. 32 - 54. (1 др. арк.)
16. Лімборський І. Просвітництво поза канонами і стереотипами: основні тенденції в світлі сучасних інтерпретацій // Зарубіжна література в навчальних закладах. - 2003. - № 5. - С. 52 - 57. (1 др. арк.)
17. Лімборський І. Виступ за круглим столом „Зарубіжна література у школі” // Слово і час. - 2003. - № 8. - С. 53 - 54. (0,4 др. арк.)
18. Лімборський І. Без шкільного курсу зарубіжної літератури неможливо уявити інтелектуала ХХІ століття. (Ексклюзивне інтерв'ю часопису “Всесвітня література та культура”) // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. - 2003. - № 6. - С. 2 - 5. (0,5 др. арк.)
19. Лімборський І. Просвітництво у дослідженнях англійських літературознавців кінця 90-х - 2000 рр. // Слово і час. - 2003. - № 6. - С. 19 - 25 (0,5 др. арк.)
20. Лімборський І.В. Парадигматика раннього європейського Просвітництва: типологія, національні варіанти і художні форми // Гуманітарний вісник. Серія: Іноземна філологія. - Черкаси: ЧДТУ, 2003. - Число 7. - С. 49 - 55. (1 др. арк.)
21. Лімборський І. Художнє мислення на зламі літературних епох. (Українська література ХVІІІ ст. між пізнім бароко і раннім просвітницьким класицизмом) // Українська література в загальноосвітній школі. - 2003. - № 5. - С. 27 - 33. (0,9 др. арк.)
22. Лімборський І. На підступах до романтичного типу художнього мислення: преромантизм в європейських літературах // Зарубіжна література в навчальних закладах. - 2003. - № 11. - С. 56 - 61. (0,5 др. арк.)
23. Лімборський І.В. Теоретичний дискурс літературного класицизму в Україні та західноєвропейська естетична традиція // Наукові записки Національного Університету “Києво-Могилянська академія”. Філологічні науки. - К.: КМ Академія, 2003. - Т.21. - С. 18 - 24. (0,8 др. арк.)
24. Лімборський І. Англійське Просвітництво ХVІІІ століття і українська література // Київська старовина. - 2003. - № 5. - С. 47 - 54. (0,6 др. арк.)
25. Лімборський І. Класицизм як художньо-естетична система // Зарубіжна література в навчальних закладах. - 2004. - № 2. - С. 2 - 6. (0,8 др. арк.)
26. Лімборський І. Ф. Шиллер і українська література // Українська література в загальноосвітній школі. - 2004. - № 1. - С. 61 - 62. (0,3 др. арк.)
27. Лімборський І. Погранична літературна ситуація як факт художньої свідомості. (Українська література ХVІІІ ст. - від бароко до раннього Просвітництва) // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2004. - № 4. - С. 108 - 119. (0,9 др. арк.)
28. Лімборський І. Погранична літературна ситуація як факт художньої свідомості. (Українська література ХVІІІ ст. - від бароко до раннього Просвітництва, продовження) // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2005. - № 1. - С. 95 - 102. (0,4 др. арк.)
29. Лімборський І.В. Початки європейського Просвітництва: літератури амальгамної парадигми // Гуманітарний вісник. Серія: іноземна філологія. - Черкаси: ЧДТУ, 2005. - Число 9. - С. 48 - 54. (1 др. арк.)
30. Лімборський І. Просвітництво у дзеркалі постмодерного світу // Зарубіжна література в школах України. - 2005. - № 5. - С. 35 - 37. (0,5 др. арк.)
31. Лімборський І. Контроверсійність просвітницького реалізму: ревізія ідеологічного міфу і спроба парадигматичного аналізу // Слово і час. - 2005. - № 7. - С. 37 - 44. (0,6 др. арк.)
32. Лімборський І. Погранична літературна ситуація як факт художньої свідомості. (Українська література ХVІІІ ст. - від бароко до раннього Просвітництва, закінчення) // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2005. - № 3. - С. 96 - 100. (0,5 др. арк.)
33. Лімборський І. „Чутливе серце” і „незіпсована природа” як моделі художнього мислення // Українська література в загальноосвітній школі. - 2005. - № 7. - С. 12 - 20. (1 др. арк.)
Додаткові публікації
1. Лімборський І.В. Творча спадщина Й.В. Гете й українська література // Відродження. - 1998. - № 1. - С. 29 - 36. (1 др. арк.)
2. Лімборський І. Оссіанізм в українській літературі // Всесвіт. - 1999. - № 5 - 6. - С. 141 - 146. (0,5 др. арк.)
3. Лімборський І. Гегель в українській літературно-естетичній думці // Всесвіт. - 2002. - № 1 - 2. - С. 138 - 142. (0,6 др. арк. )
4. Лімборський І. Просвітництво як літературна епоха: проблеми сучасної інтерпретації // Сучасність. - 2003. - № 5. - С. 106 - 113. (0,6 др. арк.)
5. Лімборський І. Шеллінг і українська літературно-теоретична думка першої половини ХІХ ст. // Всесвіт. - 2003. - № 5 - 6. - С. 148 - 153. (0,5 др. арк.)
6. Лімборський І.В. Рококо в українській літературі: європейський контекст і національна своєрідність // Матеріали V Міжнародного конгресу україністів: Літературознавство /Упоряд. і відп. ред. О. Мишанич. - Чернівці: Рута, 2003. - Кн. 1. - С. 101 - 106. (0,6 др. арк.)
7. Лимборский И.В. Мир, наполненный гармонией и цельностью бытия. Гоголь и украинское рококо // Русская словесность в школах Украины. - 2003. - № 6. - С. 47 - 50. (0,8 др. арк.)
8. Лімборський І. Парадокси епохи Просвітництва і американський постмодернізм // Американська література на рубежі ХХ - ХХI ст. Матеріали міжнародної конференції. - К.: Видавництво Інституту міжнародних відносин, 2004. - С. 234 - 247. - (0,5 др. арк.)
9. Лімборський І. Просвітництво і постмодернізм - два витки однієї спіралі? // Всесвіт. - 2004. - № 7 - 8. - С. 178 - 184. (0, 6 др. арк.)
10. Лімборський І. Американське Пуританство колоніального періоду і європейське Просвітництво // Пуританська традиція в літературі США. Американські літературні студії в Україні. - К.: Клякса, 2005. - Випуск 1. - С. 54 - 59. (0,4 др. арк.)
11. Лімборський І. Європейське та американське Просвітництво: рецепція ідей та діалог культур // Просвітницька традиція в літературі США. Американські літературні студії в Україні. - К.: Фенікс, 2005. - Випуск 2. - С. 99 - 111. (0,5 др. арк.)
Размещено на Allbest.ru
Подобные документы
Сутність та базові поняття епохи Просвітництва. Соціально-економічні, національно-культурні чинники активізації чеського національного руху. Основні складові Просвітництва: просвітницький класицизм, просвітницький реалізм та просвітницький сентименталізм.
курсовая работа [72,6 K], добавлен 04.03.2014Тенденції розвитку романтизму початку ХІХ ст. як літературно-естетичного явища. Світоглядно-естетичні засади байронізму. Польський романтизм як національна інтерпретація європейського художньо-естетичного досвіду доби. Основи творчості Ю. Словацького.
курсовая работа [124,0 K], добавлен 27.12.2015Розвиток культурного та літературного процесу після Другої світової війни: розвиток інтелектуальної тенденції, наукової фантастики. Письменники, що розвивали самобутність національних літератур: Умберто Еко, Пауло Коельо, Мілан Кундера та Харукі Муракамі.
презентация [1,7 M], добавлен 12.05.2014Основні типи дискурсів у сучасній українській літературі. Поезія 90-х років XX століття. Основні художні здобутки прози. Постмодерний роман "Рекреації". Становлення естетичної стратегії в українському письменстві після катастрофи на Чорнобильській АЕС.
реферат [23,3 K], добавлен 22.02.2010Доба Просвітництва як особлива історико-літературна доба. Художні особливості та новаторство Генрі Філдінга як драматурга, романіста і теоретика літератури. Ознайомлення із морально-етичними проблемами, піднятими в романі "Історія Тома Джонса, знайди".
курсовая работа [46,7 K], добавлен 28.04.2015Проблема світоглядної моделі в художній творчості. Специфіка моделювання ідентичності героя та провідні типи характерів як стилетворчих чинників. Аксіологічні концепти в системі світомислення жіночої прози. Вплив системотвірних філософем на твори.
автореферат [46,9 K], добавлен 11.04.2009Дослідження впливу європейських символістів на формування художньо-естетичної концепції Олеся. Опис символіки моря в поетичних системах українського лірика та європейських символістів, з’ясування його структурно-семантичної ролі у світовідчутті митців.
статья [21,9 K], добавлен 24.04.2018Осмислення дискурсу міста в культурологічному та філософському контекстах у роботі В.Г. Фоменко. Українська художня урбаністика в соціально-історичній перспективі. Вплив міста на процеси розвитку української літератури кінця ХІХ - першої половини ХХ ст.
реферат [18,4 K], добавлен 18.01.2010Творчість Й. Бродського як складне поєднання традицій класики, здобутків модерністської поезії "Срібної доби" та постмодерністських тенденцій. Особливості художнього мислення Бродського, що зумовлюють руйнацію звичного тематичного ладу поетичного тексту.
реферат [41,0 K], добавлен 24.05.2016Особливість української літератури. Твори Т. Шевченка та його безсмертний "Кобзар" – великий внесок у загальносвітову літературу. Життя і творчість І. Франка – яскравий загальноєвропейський взірець творчого пошуку.
реферат [17,1 K], добавлен 13.08.2007