Оценка тяжести и напряженности трудового процесса при аттестации рабочих мест по условиям труда

- работа с оптическими приборами (микроскоп, лупа и т.п.) при длительности сосредоточенного наблюдения (% от времени смены) - отсутствует;

- наблюдение за экраном видеотерминала (ч в смену)- отсутствует;

- нагрузка на слуховой анализатор - речь слышна на расстоянии до 3,5 м;

- нагрузка на голосовой аппарат (суммарное количество часов наговариваемых в неделю)- до 12.

Вывод: согласно данным табл. 2.2 имеем:

- по показателю «длительность сосредоточенного наблюдения (в % от времени смены)» согласно п. 2.1. - работа относится к классу 2;

- по показателю «плотность сигналов (световых, звуковых) и сообщений в среднем за 1 час работы» согласно п. 2.2. - работа относится к классу 1;

- по показателю «число производственных объектов одновременного наблюдения» согласно п. 2.3. - работа относится к классу 1;

- по показателю «размер объекта различения при длительности сосредоточенного внимания (% от времени смены)» согласно п. 2.4. - работа относится к классу 1;

- по показателю «работа с оптическими приборами (микроскоп, лупа и т.п.) при длительности сосредоточенного наблюдения (% от времени смены)» - согласно п. 2.5. - работа относится к классу 1;

- по показателю «наблюдение за экраном видеотерминала (ч в смену)» - согласно п. 2.6. - работа относится к классу 1;

- по показателю «нагрузка на слуховой анализатор» - согласно п. 2.7. - работа относится к классу 2;

- по показателю «нагрузка на голосовой аппарат» - согласно п. 2.8. - работа относится к классу 1.

Фактические значения классов условий труда по показателям напряженности трудового процесса заносятся в п. 2.1-2.8 протокола, графу «сенсорные нагрузки» (Приложение 6).

Пример 3. Определить класс условий по показателю «сенсорные нагрузки» для главного бухгалтера, осуществляющего организацию и ведение бухгалтерского учета на предприятии.

Исходные данные:

- длительность сосредоточенного наблюдения (% от времени смены) - до 50;

- плотность сигналов (световых, звуковых) и сообщений в среднем за 1 час работы - до 70;

- число производственных объектов одновременного наблюдения - 1;

- размер объекта различения при длительности сосредоточенного внимания (% от времени смены) - до 1 мм 50% времени смены;

- работа с оптическими приборами (микроскоп, лупа и т.п.) при длительности сосредоточенного наблюдения (% от времени смены) - отсутствует;

- наблюдение за экраном видеотерминала (ч в смену)- до 5 часов;

- нагрузка на слуховой анализатор - разборчивость слов и сигналов до 100%;

- нагрузка на голосовой аппарат (суммарное количество часов наговариваемых в неделю)- до 14.

Вывод: согласно данным табл. 2.2 имеем:

- по показателю «длительность сосредоточенного наблюдения (в % от времени смены)» согласно п. 2.1. - работа относится к классу 2;

- по показателю «плотность сигналов (световых, звуковых) и сообщений в среднем за 1 час работы» согласно п. 2.2. - работа относится к классу 1;

- по показателю «число производственных объектов одновременного наблюдения» согласно п. 2.3.- работа относится к классу 1;

- по показателю «размер объекта различения при длительности сосредоточенного внимания (% от времени смены)» согласно п. 2.4. - работа относится к классу 2;

- по показателю «работа с оптическими приборами (микроскоп, лупа и т.п.) при длительности сосредоточенного наблюдения (% от времени смены)» - согласно п. 2.5. - работа относится к классу 1;

- по показателю «наблюдение за экраном видеотерминала (ч в смену)» - согласно п. 2.6. - работа относится к классу 3.2;

- по показателю «нагрузка на слуховой анализатор» - согласно п. 2.7. - работа относится к классу 1;

- по показателю «нагрузка на голосовой аппарат» - согласно п. 2.8. - работа относится к классу 1.

Фактические значения классов условий труда по показателям напряженности трудового процесса заносятся в п. 2.1-2.8 протокола, графу «сенсорные нагрузки» (Приложение 7).

2.3 Эмоциональные нагрузки

Эмоциональные нагрузки - это способность работника влиять на результат собственного труда при различных уровнях сложности осуществляемой деятельности.

Характеристика работы по показателю «эмоциональные нагрузки» в зависимости от класса условий труда подразделяется на:

- «степень ответственности за результат собственной деятельности. Значимость ошибки» - указывает, в какой мере работник может влиять на результат собственного труда при различных уровнях сложности осуществляемой деятельности. С возрастанием сложности повышается степень ответственности, поскольку ошибочные действия приводят к дополнительным усилиям со стороны работника или целого коллектива, что соответственно приводит к увеличению эмоционального напряжения.

- «степень риска для собственной жизни»- вероятность наступления нежелательного события в случае наличия травмоопасных факторов (взрыв, удар, самовозгорание и т.д.).

-«степень ответственности за безопасность других лиц» - возможность возникновения нежелательных событий в случае наличия травмоопасных факторов при коллективном выполнении работ. Учитывается только прямая ответственность за безопасность других лиц, предусмотренная должностной инструкцией.

- «количество конфликтных производственных ситуаций, обусловленных профессиональной деятельностью за смену»- определяется на основании хронометражных наблюдений.

Классы условий труда по показателю «эмоциональные нагрузки» представлены в табл. 2.3.

Рассмотрим несколько примеров.

Пример 1. Определить класс условий по показателю «эмоциональные нагрузки» для слесаря механосборочных работ, осуществляющего сборку-разборку простых механизмов.

Исходные данные:

- характер работы - вспомогательная;

- степень риска для собственной жизни - отсутствует;

- степень ответственности за безопасность других лиц- отсутствует;

- количество конфликтных ситуаций, обусловленных профессиональной деятельностью за смену - отсутствует.

Вывод: согласно данным табл. 2.3 имеем:

- по показателю «степень ответственности за результат собственной деятельности. Значимость ошибки» согласно п. 3.1. - работа относится к классу 2;

Таблица 2.3 Классы условий труда по показателю «эмоциональные нагрузки»

Показатели тяжести трудового процесса	Классы условий труда
	Оптимальный (легкая физическая нагрузка) класс 1	Допустимый (средняя физическая нагрузка) класс 2	Вредный (тяжелый труд)
			1 степени класс 3.1	2 степени класс 3.2
3. Эмоциональные нагрузки:
3.1.Степень ответственности за результат собственной деятельности. Значимость ошибки	Несет ответственность за выполнение отдельных элементов заданий. Влечет за собой дополнительные усилия в работе со стороны работника	Несет ответственность за функциональное качество вспомогательных работ (заданий). Влечет за собой дополнительные усилия со стороны вышестоящего руководства (бригадира, мастера и т.п.)	Несет ответственность за функциональное качество основной работы (задания). Влечет за собой исправления за счет дополнительных усилий всего коллектива (группы, бригады и т.п.)	Несет ответственность за функциональное качество конечной продукции, работы, задания. Влечет за собой повреждение оборудования, остановку технологического процесса и может возникнуть опасность для жизни
3.2. Степень риска для собственной жизни	Исключена			Вероятна
3.3. Степень ответственности за безопасность других лиц	Исключена			Возможна
3.4. Количество конфликтных ситуаций, обусловленных профессиональной деятельностью, за смену	Отсутствуют	1 - 3	4 - 8	Более 8

- по показателю «степень риска для собственной жизни» согласно п. 3.2. - работа относится к классу 1;

- по показателю «степень ответственности за безопасность других лиц» согласно п. 3.3. - работа относится к классу 1;

- по показателю «количество конфликтных ситуаций, обусловленных профессиональной деятельностью за смену» согласно п. 1.3. - работа относится к классу 1.

Фактические значения классов условий труда по показателям напряженности трудового процесса заносятся в п. 3.1-3.4 протокола, графу «эмоциональные нагрузки» (Приложение 5).

Пример 2. Определить класс условий по показателю «эмоциональные нагрузки» для электрогазосварщика, осуществляющего сварку деталей.

Исходные данные:

- характер работы - вспомогательная;

- степень риска для собственной жизни - отсутствует;

- степень ответственности за безопасность других лиц- отсутствует;

- количество конфликтных ситуаций, обусловленных профессиональной деятельностью за смену - до 2.

Вывод: согласно данным табл. 2.3 имеем:

- по показателю «степень ответственности за результат собственной деятельности. Значимость ошибки» согласно п. 3.1. - работа относится к классу 2;

- по показателю «степень риска для собственной жизни» согласно п. 3.2. - работа относится к классу 1;

- по показателю «степень ответственности за безопасность других лиц» согласно п. 3.3. - работа относится к классу 1;

- по показателю «количество конфликтных ситуаций, обусловленных профессиональной деятельностью за смену» согласно п. 1.3. - работа относится к классу 1.

Фактические значения классов условий труда по показателям напряженности трудового процесса заносятся в п. 3.1-3.4 протокола, графу «эмоциональные нагрузки» (Приложение 6).

Пример 3. Определить класс условий по показателю «эмоциональные нагрузки» для главного бухгалтера, осуществляющего организацию и ведение бухгалтерского учета на предприятии.

Исходные данные:

- характер работы - основная;

- степень риска для собственной жизни - отсутствует;

- степень ответственности за безопасность других лиц- отсутствует;

- количество конфликтных ситуаций, обусловленных профессиональной деятельностью за смену - до 8.

Вывод: согласно данным табл. 2.3 имеем:

- по показателю «степень ответственности за результат собственной деятельности. Значимость ошибки» согласно п. 3.1. - работа относится к классу 3.1;

- по показателю «степень риска для собственной жизни» согласно п. 3.2. - работа относится к классу 1;

- по показателю «степень ответственности за безопасность других лиц» согласно п. 3.3. - работа относится к классу 1;

- по показателю «количество конфликтных ситуаций, обусловленных профессиональной деятельностью за смену» согласно п. 1.3. - работа относится к классу 3.1.

Фактические значения классов условий труда по показателям напряженности трудового процесса заносятся в п. 3.1-3.4 протокола, графу «эмоциональные нагрузки» (Приложение 7).

2.4 Монотонность нагрузок

Монотонность нагрузок - однообразие и простота выполняемых операций, приводящая к снижению физиологического состояния организма. Определяется путем хронометражных наблюдений.

Характеристика работы по показателю «монотонность нагрузок» в зависимости от класса условий труда подразделяется на:

- «число элементов (приемов), необходимых для реализации простого задания или многократно повторяющихся операций» - число однообразных операций при выполнении технологического задания

- «продолжительность (с) выполнения простых производственных заданий или повторяющихся операций» - время выполнения однообразных операций при выполнении технологического задания.

- «время активных действий (в % к продолжительности смены)»- время, затрачиваемое на выполнение подготовительно-заключительных операций технологического процесса .

- «монотонность производственной обстановки (время пассивного наблюдения за ходом техпроцесса, в % от времени смены)» - время пассивного наблюдения за ходом технологического процесса.

Классы условий труда по показателю «монотонность нагрузок» представлены в табл. 2.4.

Рассмотрим несколько примеров.

Пример 1. Определить класс условий по показателю «монотонность нагрузок» для слесаря механосборочных работ, осуществляющего сборку-разборку простых механизмов.

Исходные данные:

- число элементов (приемов), на реализацию задания (операции) - 12;

- продолжительность (с) выполнения операции - 100;

- время активных действий (в % к продолжительности смены) - 22;

- монотонность производственной обстановки (время пассивного наблюдения за ходом техпроцесса, в % от времени смены)- 75.

Вывод: согласно данным табл. 2.4 имеем:

- по показателю «число элементов (приемов), необходимых для реализации простого задания (операции)» согласно п. 4.1. - работа относится к классу 1;

- по показателю «продолжительность (в сек) выполнения простых заданий или повторяющихся операций» согласно п. 4.2. - работа относится к классу 1;

- по показателю «время активных действий (в % к продолжительности смены)» согласно п. 4.3. - работа относится к классу 1;

- по показателю «монотонность производственной обстановки (время пассивного наблюдения за ходом техпроцесса, в % от времени смены)» согласно п. 4.4. - работа относится к классу 1.

Фактические значения классов условий труда по показателям напряженности трудового процесса заносятся в п. 4.1-4.4 протокола, графу «монотонность нагрузок» (Приложение 5).

Таблица 2.4 Классы условий труда по показателю «монотонность нагрузок»

Показатели тяжести трудового процесса	Классы условий труда
	Оптимальный (легкая физическая нагрузка) класс 1	Допустимый (средняя физическая нагрузка) класс 2	Вредный (тяжелый труд)
			1 степени класс 3.1	2 степени класс 3.2
4. Монотонность нагрузок:
4.1. Число элементов (приемов), необходимых для реализации простого задания или в многократно повторяющихся операциях	более 10	9 - 6	5 - 3	менее 3
4.2. Продолжительность (в сек) выполнения простых заданий или повторяющихся операций	более 100	100 - 25	24 - 10	менее 10
4.3. Время активных действий (в % к продолжительности смены). В остальное время - наблюдение за ходом производственного процесса	20 и более	19 - 10	9 - 5	менее 5
4.4. Монотонность производственной обстановки (время пассивного наблюдения за ходом техпроцесса в % от времени смены)	менее 75	76-80	81-90	более 90

Пример 2. Определить класс условий по показателю «монотонность нагрузок» для электрогазосварщика, осуществляющего сварку деталей.

Исходные данные:

- число элементов (приемов), на реализацию задания (операции) - 10;

- продолжительность (с) выполнения операции - 600;

- время активных действий (в % к продолжительности смены) - 35;

- монотонность производственной обстановки (время пассивного наблюдения за ходом техпроцесса, в % от времени смены)- 60

Вывод: согласно данным табл. 2.4 имеем:

- по показателю «число элементов (приемов), необходимых для реализации простого задания (операции)» согласно п. 4.1. - работа относится к классу 1;

- по показателю «продолжительность (в сек) выполнения простых заданий или повторяющихся операций» согласно п. 4.2. - работа относится к классу 1;

- по показателю «время активных действий (в % к продолжительности смены)» согласно п. 4.3. - работа относится к классу 1;

- по показателю «монотонность производственной обстановки (время пассивного наблюдения за ходом техпроцесса, в % от времени смены)» согласно п. 4.4. - работа относится к классу 1.

Фактические значения классов условий труда по показателям напряженности трудового процесса заносятся в п. 4.1-4.4 протокола, графу «монотонность нагрузок» (Приложение 6).

Пример 3. Определить класс условий по показателю «монотонность нагрузок» для главного бухгалтера, осуществляющего организацию и ведение бухгалтерского учета на предприятии.

Исходные данные:

- число элементов (приемов), на реализацию задания (операции) - 12;

- продолжительность (с) выполнения операции - 1200;

- время активных действий (в % к продолжительности смены) - 40;

- монотонность производственной обстановки (время пассивного наблюдения за ходом техпроцесса, в % от времени смены)- отсутствует.

Вывод: согласно данным табл. 2.4 имеем:

- по показателю «число элементов (приемов), необходимых для реализации простого задания (операции)» согласно п. 4.1. - работа относится к классу 1;

- по показателю «продолжительность (в сек) выполнения простых заданий или повторяющихся операций» согласно п. 4.2. - работа относится к классу 1;

- по показателю «время активных действий (в % к продолжительности смены)» согласно п. 4.3. - работа относится к классу 1;

- по показателю «монотонность производственной обстановки (время пассивного наблюдения за ходом техпроцесса, в % от времени смены)» согласно п. 4.4. - работа относится к классу 1.

Фактические значения классов условий труда по показателям напряженности трудового процесса заносятся в п. 4.1-4.4 протокола, графу «монотонность нагрузок» (Приложение 7).

2.5 Режим работы

Режим работы - это фактическая продолжительность рабочего дня, установленная правилами внутреннего трудового распорядка предприятия.

Характеристика по показателю «режим работы» в зависимости от класса условий труда подразделяется на:

- «фактическая продолжительность рабочего дня» - это время работы в производственных условиях не зависящее от числа смен и ритма. Она колеблется от 6--8 ч до 12 ч и более. Чем продолжительнее работа по времени, тем больше суммарная за смену нагрузка, и соответственно, выше напряженность труда;

- «сменность работы»- график выполнения работы в пределах календарных суток. Определяется на основании внутрипроизводственных документов, регламентирующих распорядок труда на данном предприятии, организации;

- «наличие регламентированных перерывов и их продолжительность (без учета обеденного перерыва)»- это время, предоставляемое работнику в течение рабочего дня (смены), для отдыха и питания, продолжительностью не более 2 часов и не менее 30 мин., которое в рабочее время не включается. Время предоставления такого перерыва и его продолжительность устанавливается правилами внутреннего трудового распорядка или по соглашению между работником и работодателем.

Классы условий труда по показателю «режим работы» представлены в табл. 2.5.

Рассмотрим несколько примеров.

Пример 1. Определить класс условий труда по показателю «режим работы» для слесаря механосборочных работ, осуществляющего сборку-разборку простых механизмов.

Исходные данные:

- фактическая продолжительность рабочего дня, ч - 8;

- сменность работы - двухсменная;

- наличие регламентированных перерывов и их продолжительность (без учета обеденного перерыва)- от 3 до 7% рабочего времени

Вывод: согласно данным табл. 2.5 имеем:

- по показателю «фактическая продолжительность рабочего дня» согласно п. 5.1. - работа относится к классу 2;

- по показателю «сменность работы» согласно п. 5.2. - работа относится к классу 2;

- по показателю «наличие регламентированных перерывов и их продолжительность» согласно п. 5.3. - работа относится к классу 2;

Фактические значения классов условий труда по показателям напряженности трудового процесса заносятся в п. 5.1-5.3 протокола, графу «режим работы» (Приложение 5).

Таблица 2.5 Классы условий труда по показателю «режим работы»

Показатели тяжести трудового процесса	Классы условий труда
	Оптимальный (легкая физическая нагрузка) класс 1	Допустимый (средняя физическая нагрузка) класс 2	Вредный (тяжелый труд)
			1 степени класс 3.1	2 степени класс 3.2
5. Режим работы:
5.1. Фактическая продолжительность рабочего дня	6 - 7 ч	8 - 9 ч	10 - 12 ч	более 12 ч
5.2. Сменность работы	Односменная работа (без ночной смены)	Двухсменная работа (без ночной смены)	Трехсменная работа (работа в ночную смену)	Нерегулярная сменность с работой в ночное время
5.3. Наличие регламентированных перерывов и их продолжительность	Перерывы регламентированы, достаточной продолжительности: 7 % и более рабочего времени	Перерывы регламентированы, недостаточной продолжительности: от 3 до 7% рабочего времени	Перерывы не регламентированы и недостаточной продолжительности: до 3 % рабочего времени	Перерывы отсутствуют

Пример 2. Определить класс условий труда по показателю «режим работы» для электрогазосварщика, осуществляющего сварку деталей.

Исходные данные:

- фактическая продолжительность рабочего дня, ч - 10;

- сменность работы - трехсменная (в ночную смену);

- наличие регламентированных перерывов и их продолжительность (без учета обеденного перерыва)- до 2% рабочего времени

Вывод: согласно данным табл. 2.5 имеем:

- по показателю «фактическая продолжительность рабочего дня» согласно п. 5.1. - работа относится к классу 3.1;

- по показателю «сменность работы» согласно п. 5.2. - работа относится к классу 3.1;

- по показателю «наличие регламентированных перерывов и их продолжительность» согласно п. 5.3. - работа относится к классу 3.1;

Фактические значения классов условий труда по показателям напряженности трудового процесса заносятся в п. 5.1-5.3 протокола, графу «режим работы» (Приложение 6).

Пример 3. Определить класс условий труда по показателю «режим работы» для главного бухгалтера, осуществляющего организацию и ведение бухгалтерского учета на предприятии.

Исходные данные:

- фактическая продолжительность рабочего дня, ч - 11;

- сменность работы - двухсменная;

- наличие регламентированных перерывов и их продолжительность (без учета обеденного перерыва)- до 3 % рабочего времени

Вывод: согласно данным табл. 2.5 имеем:

- по показателю «фактическая продолжительность рабочего дня» согласно п. 5.1. - работа относится к классу 3.1;

- по показателю «сменность работы» согласно п. 5.2. - работа относится к классу 2;

- по показателю «наличие регламентированных перерывов и их продолжительность» согласно п. 5.3. - работа относится к классу 3.1;

Фактические значения классов условий труда по показателям напряженности трудового процесса заносятся в п. 5.1-5.3 протокола, графу «режим работы» (Приложение 7).

2.6 Общая оценка напряженности трудового процесса

«Оптимальный» (1 класс) устанавливается в случаях, когда 17 и более показателей имеют оценку 1 класса, а остальные относятся ко 2 классу. При этом отсутствуют показатели, относящиеся к 3 (вредному) классу.

«Допустимый» (2 класс) устанавливается в следующих случаях:

- когда 6 и более показателей отнесены ко 2 классу, а остальные - к 1 классу;

- когда от 1 до 5 показателей отнесены к 3.1 и/или 3.2 степеням вредности, а остальные показатели имеют оценку 1-го и/или 2-го классов.

«Вредный» (3) класс устанавливается в случаях, когда 6 или более показателей отнесены к третьему классу (обязательное условие).

При соблюдении этого условия труд напряженный 1-й степени (3.1):

- когда 6 показателей имеют оценку только класса 3.1, а оставшиеся показатели относятся к 1 и/или 2 классам;

- когда от 3 до 5 показателей относятся к классу 3.1, а от 1 до 3 показателей отнесены к классу 3.2.

Труд напряженный 2-й степени (3.2):

- когда 6 показателей отнесены к классу 3.2;

- когда более 6 показателей отнесены классу 3.1;

- когда от 1 до 5 показателей отнесены к классу 3.1, а от 4 до 5 показателей -к классу 3.2;

- когда 6 показателей отнесены к классу 3.1 и имеются от 1 до 5 показателей класса 3.2.

В тех случаях, когда более 6 показателей имеют оценку 3.2, напряженность трудового процесса оценивается на одну степень выше - класс 3.3.

Полученные результаты оценки показателей напряженности трудового процесса оформляются протоколом. Форма протокола и пример оценки напряженности трудового процесса представлены в Приложениях 5-7.

Контрольные вопросы

1. Какими нормативными документами руководствуются при оценки тяжести и напряженности трудового процесса. Дайте основные термины и определения.

2. На какие классы подразделяются условия труда по степени вредности и опасности.

3. Какие имеются показатели тяжести трудового процесса.

4. Каким образом определяются показатели тяжести трудового процесса по: физической динамической нагрузки, массе поднимаемого и перемещаемого груза вручную, суммарной массе грузов, перемещаемых в течение каждого часа смены.

5. Каким образом определяются показатели тяжести трудового процесса по: стереотипным рабочим движениям, статической нагрузке.

6. Каким образом определяются показатели тяжести трудового процесса по: рабочей позе, наклону корпуса, перемещению в пространстве.

7. Каким образом проводится общая оценка тяжести трудового процесса

8. Какие имеются показатели напряженности трудового процесса.

9. Каким образом определяются показатели напряженности трудового процесса по: интеллектуальным, сенсорным нагрузкам и эмоциональным нагрузкам.

10. Каким образом определяются показатели напряженности трудового процесса по: режиму работы и монотонности нагрузок.

11. Каким образом устанавливается общая оценка напряженности трудового процесса

Задания для выполнения лабораторного практикума

Определить класс условий труда по показателям тяжести трудового процесса для следующих вариантов.

Задача 1. Генеральный директор предприятия. Характеристика работы. Руководит производственно - хозяйственной и финансово экономической деятельностью предприятия.

Исходные данные:

- рабочий (пол) - мужчина;

- физические нагрузки - отсутствуют;

-время работы технологическое (за персональным компьютером) - 4 часа (50%) времени смены;

- рабочая поза - фиксированная;

- количество напечатанных страниц за смену () - 5;

- количество знаков на 1 листе () - 2800;

- тип амплитуды нагрузки - локальный;

- перемещение в пространстве - горизонтальное;

- количество шагов за смену (f) - 12 000.

Задача 2. Экономист. Характеристика работы. Выполняет работу по осуществлению экономической деятельности предприятия, направленной на повышение эффективности и рентабельности производства, качества выпускаемой и освоение новых видов продукции, достижение высоких конечных результатов при оптимальном использовании материальных, трудовых и финансовых ресурсов.

Исходные данные:

- рабочий (пол) - женщина;

- физические нагрузки - отсутствуют;

-время работы технологическое (за персональным компьютером) - 6,4 часа (80%) времени смены;

- рабочая поза - фиксированная;

- количество напечатанных страниц за смену () - 15;

- количество знаков на 1 листе () - 2800;

- тип амплитуды нагрузки - локальный;

- перемещение в пространстве - горизонтальное;

- количество шагов за смену (f) - 4 000.

Задача 3. Начальник цеха. Характеристика работы: Руководит производственно - хозяйственной деятельностью цеха, обеспечивает выполнение производственных заданий. Проводит работу по совершенствованию организации производства. Координирует работу мастеров и цеховых служб. Организует текущее производственное планирование, учет.

Исходные данные:

- рабочий (пол) - мужчина;

- физические нагрузки - отсутствуют;

- время работы технологическое - 4,8 часа (60%) времени смены, за персональным компьютером - 3,2 часа (40%);

- рабочая поза - стоя;

- перемещение в пространстве - горизонтальное;

- количество шагов за смену (f) - 6 000.

Задача 4. Мастер. Характеристика работы: Руководит производственно-хозяйственной деятельностью бригады. Обеспечивает расстановку рабочих и бригад по рабочим местам. Контролирует соблюдение технологических процессов, проверяет качество выполняемых работ. Осуществляет производственный инструктаж рабочих, проводит мероприятия по выполнению правил охраны труда, техники безопасности и производственной санитарии, технической эксплуатации оборудования и инструмента, а также контроль за их соблюдением.

Исходные данные:

- рабочий (пол) - мужчина;

- физические нагрузки - отсутствуют;

- время работы технологическое - 4,8 часа (60%) времени смены; - рабочая поза - стоя;

- перемещение в пространстве - горизонтальное;

- количество шагов за смену (f) - 10 000.

Задача 5. Сварщика на машинах контактной (прессовой сварки). Характеристика работы: Сварка корпуса маслоотделителя, контроль качества сварных швов.

Исходные данные:

- рабочий (пол) - женщина;

- масса груза (р) - 0,5 кг;

- путь перемещения груза (l) - 1м (с рабочей поверхности) ;

- общее количество деталей, обрабатываемых за смену (сменное задание) (n) - 1021 шт;

- количество циклов перемещения одной детали (на рабочее

место и с рабочего места) (х) - 2;

- подъем и перемещение (разовое) тяжести при чередовании с

другой работой (до 2 раз в час) - 2 кг;

- количество движений в минуту (b) - 2;

- тип амплитуды нагрузки - региональная;

- продолжительность выполнения работы за смену (t) - 312

мин;

- вес груза (р) - 2 кгс;

- время удержания одной детали (t1) - 8 с;

- способ удержания детали - двумя руками;

- рабочая поза - стоя;

- время работы технологическое - 4,8 часа (60%) времени смены;

- количество наклонов за смену (более 30°) - 50;

- перемещение в пространстве - горизонтальное;

- количество шагов за смену (f) - 6 000.

Задача 6. Токарь. Характеристика работы: обработка деталей на токарных станках. Подъем, перемещение деталей массой до 5 кг на расстояние до 1 м. Производственная программа 890 деталей в смену. Нахождение в позе стоя до 60% времени смены. Соверша-ет перемещения по территории цеха до 3 км.

Исходные данные:

- рабочий (пол) - мужчина;

- масса груза (р) - 5 кг;

- путь перемещения груза (l) - 5 м;

- общее количество деталей, обрабатываемых за смену (сменное задание) (n) - 320 шт;

- количество циклов перемещения одной детали (на рабочее

место и с рабочего места) (х) - 2;

- количество движений при обработке одной детали (b1) - 2;

- тип амплитуды нагрузки - региональная;

- вес груза (р) - 2 кгс;

- время удержания груза за смену (tn) - 8 000 с;

- способ удержания детали - с участием мышц корпуса и ног;

- рабочая поза - стоя;

- время работы технологическое - 6,4 часа (80%) времени смены;

- перемещение в пространстве - горизонтальное;

- количество шагов за смену (f) - 4 000.

Задача 7. Аппаратчик очистки сточных вод. Характеристика работы: ведение процесса очистки промышленных сточных вод. Приготовление реагентов, дозирование и загрузка их в аппараты

Исходные данные:

- рабочий (пол) - мужчина;

- масса груза (р) - 20 кг;

- путь перемещения груза (l) - более 5 м (с пола);

- загрузка реагентов в аппарат за смену (n) - 2 раза;

- количество движений при одной загрузки (b1) - 50;

- тип амплитуды нагрузки - региональная;

- вес груза (р) - 20 кгс;

- время удержания груза за смену (tn) - 2 000 с;

- способ удержания - с участием мышц корпуса и ног;

- рабочая поза - стоя;

- время работы технологическое - 4,8 часа (60%) времени смены;

- перемещение в пространстве - горизонтальное;

- количество шагов за смену (f) - 12 000.

Задача 8. Оператора автоматических и полуавтоматических линий станков и установок. Характеристика работы. Загрузка, механическая обработка деталей на а/линии станков. Контроль технологического процесса металлообработки и качества обработанных деталей. Масса деталей до 3,5кг, расстояние-1 м, сменная производственная программа-600 шт. Нахождение в позе стоя до 80% времени смены.

Исходные данные:

- рабочий (пол) - женщина;

- масса груза (р) - 3,5 кг;

- путь перемещения груза (l) - 5 м (с рабочей поверхности) ;

- общее количество деталей, обрабатываемых за смену (сменное задание) (n) - 700 шт;

- количество циклов перемещения одной детали (на рабочее

место и с рабочего места) (х) - 2;

- количество движений в минуту (b) - 4;

- тип амплитуды нагрузки - региональная;

- продолжительность выполнения работы за смену (t) - 360 мин;

- вес груза (р) - 3,5 кгс;

- время удержания одной детали (t1) - 10 с;

- способ удержания детали - с участием мышц корпуса и ног;

- рабочая поза - стоя;

- время работы технологическое - 4,8 часа (60%) времени смены;

- количество наклонов за смену (более 30°) - 40;

- перемещение в пространстве - горизонтальное;

- количество шагов за смену (f) - 4 000.

Примечание: По усмотрению преподавателя могут использоваться задачи с другими исходными данными.

Определить класс условий труда по показателям напряженности трудового процесса для следующих вариантов.

Задача 1. Генеральный директор предприятия. Характеристика работы. Руководит производственно - хозяйственной и финансово экономической деятельностью предприятия.

Исходные данные:

Интеллектуальные нагрузки:

- вид работы - единоличное руководство;

- используемая документация - нормативные документы

- способ восприятия сигналов (информации)- с последующей комплексной оценкой связанных параметров

Сенсорные нагрузки:

- длительность сосредоточенного наблюдения (% от времени смены) - до 50;

- плотность сигналов (световых, звуковых) и сообщений в среднем за 1 час работы - до 100;

- число производственных объектов одновременного наблюдения - до 5;

- размер объекта различения при длительности сосредоточенного внимания (% от времени смены) - более 5 мм 50% времени смены;

- работа с оптическими приборами (микроскоп, лупа и т.п.) при длительности сосредоточенного наблюдения (% от времени смены) - отсутствует;

- наблюдение за экраном видеотерминала (ч в смену)- 4 часа;

- нагрузка на слуховой анализатор - разборчивость слов и сигналов до 100%;

- нагрузка на голосовой аппарат (суммарное количество часов наговариваемых в неделю)- более 25.

Эмоциональные нагрузки:

- характер работы - основная;

- степень риска для собственной жизни - отсутствует;

- степень ответственности за безопасность других лиц- отсутствует;

- количество конфликтных ситуаций, обусловленных профессиональной деятельностью за смену - до 8.

Монотонность нагрузок:

- число элементов (приемов), на реализацию задания (операции) - более 10;

- продолжительность (с) выполнения операции - более 100;

- время активных действий (в % к продолжительности смены) - более 20;

- монотонность производственной обстановки (время пассивного наблюдения за ходом техпроцесса, в % от времени смены)- менее 75.

Режим работы:

- фактическая продолжительность рабочего дня, ч - более 12ч;

- сменность работы - нерегулярная, с работой в ночное время ;

- наличие регламентированных перерывов и их продолжительность (без учета обеденного перерыва)- до 3 % рабочего времени.

Задача 2. Экономист. Характеристика работы. Выполняет работу по осуществлению экономической деятельности предприятия, направленной на повышение эффективности и рентабельности производства, качества выпускаемой и освоение новых видов продукции, достижение высоких конечных результатов при оптимальном использовании материальных, трудовых и финансовых ресурсов.

Исходные данные:

Интеллектуальные нагрузки:

- вид работы - по установленному графику;

- используемая документация - нормативные документы

- способ восприятия сигналов (информации)- с последующим

сопоставлением фактических значений с их номинальными значениями.

Сенсорные нагрузки:

- длительность сосредоточенного наблюдения (% от времени смены) - до 50;

- плотность сигналов (световых, звуковых) и сообщений в среднем за 1 час работы - до 80;

- число производственных объектов одновременного наблюдения - до 5;

- размер объекта различения при длительности сосредоточенного внимания (% от времени смены) - до 0,3 мм 50% времени смены;

- работа с оптическими приборами (микроскоп, лупа и т.п.) при длительности сосредоточенного наблюдения (% от времени смены) - отсутствует;

- наблюдение за экраном видеотерминала (ч в смену)- до 6,4 часа;

- нагрузка на слуховой анализатор - разборчивость слов и сигналов до 100%;

- нагрузка на голосовой аппарат (суммарное количество часов наговариваемых в неделю)- до 16.

Эмоциональные нагрузки:

- характер работы - основная;

- степень риска для собственной жизни - отсутствует;

- степень ответственности за безопасность других лиц- отсутствует;

- количество конфликтных ситуаций, обусловленных профессиональной деятельностью за смену - до 4.

Монотонность нагрузок:

- число элементов (приемов), на реализацию задания (операции) - более 10;

- продолжительность (с) выполнения операции - более 100;

- время активных действий (в % к продолжительности смены) - более 20;

- монотонность производственной обстановки (время пассивного наблюдения за ходом техпроцесса, в % от времени смены)- отсутствует.

Режим работы:

- фактическая продолжительность рабочего дня, ч - 11;

- сменность работы - двухсменная;

- наличие регламентированных перерывов и их продолжительность (без учета обеденного перерыва)- до 3 % рабочего времени.

Задача 3. Начальник цеха. Характеристика работы: Руководит производственно - хозяйственной деятельностью цеха, обеспечивает выполнение производственных заданий. Проводит работу по совершенствованию организации производства. Координирует работу мастеров и цеховых служб. Организует текущее производственное планирование, учет.

Исходные данные:

Интеллектуальные нагрузки:

- вид работы - по установленному графику;

- используемая документация - нормативные документы

- способ восприятия сигналов (информации)- с последующим

сопоставлением фактических значений с их номинальными значениями.

Сенсорные нагрузки:

- длительность сосредоточенного наблюдения (% от времени смены) - до 30;

- плотность сигналов (световых, звуковых) и сообщений в среднем за 1 час работы - до 90;

- число производственных объектов одновременного наблюдения - до 5;

- размер объекта различения при длительности сосредоточенного внимания (% от времени смены) - до 0,3 мм 30% времени смены;

- работа с оптическими приборами (микроскоп, лупа и т.п.) при длительности сосредоточенного наблюдения (% от времени смены) - отсутствует;

- наблюдение за экраном видеотерминала (ч в смену)- до 3,2 часа;

- нагрузка на слуховой анализатор - разборчивость слов и сигналов до 70%;

- нагрузка на голосовой аппарат (суммарное количество часов наговариваемых в неделю)- до 16.

Эмоциональные нагрузки:

- характер работы - основная;

- степень риска для собственной жизни - отсутствует;

- степень ответственности за безопасность других лиц- возможна;

- количество конфликтных ситуаций, обусловленных профессиональной деятельностью за смену - до 4.

Монотонность нагрузок:

- число элементов (приемов), на реализацию задания (операции) - более 10;

- продолжительность (с) выполнения операции - более 100;

- время активных действий (в % к продолжительности смены) - более 20;

- монотонность производственной обстановки (время пассивного наблюдения за ходом техпроцесса, в % от времени смены)- отсутствует.

Режим работы:

- фактическая продолжительность рабочего дня, ч - 10;

- сменность работы - двухсменная;

- наличие регламентированных перерывов и их продолжительность (без учета обеденного перерыва)- до 3 % рабочего времени.

Задача 4. Мастер. Характеристика работы: Руководит производственно-хозяйственной деятельностью бригады. Обеспечивает расстановку рабочих и бригад по рабочим местам. Контролирует соблюдение технологических процессов, проверяет качество выполняемых работ. Осуществляет производственный инструктаж рабочих, проводит мероприятия по выполнению правил охраны труда, техники безопасности и производственной санитарии, технической эксплуатации оборудования и инструмента, а также контроль за их соблюдением.

Исходные данные:

Интеллектуальные нагрузки:

- вид работы - по установленному графику;

- используемая документация - нормативные документы

- способ восприятия сигналов (информации)- с последующим

сопоставлением фактических значений с их номинальными значениями.

Сенсорные нагрузки:

- длительность сосредоточенного наблюдения (% от времени смены) - до 30;

- плотность сигналов (световых, звуковых) и сообщений в среднем за 1 час работы - до 90;

- число производственных объектов одновременного наблюдения - до 5;

- размер объекта различения при длительности сосредоточенного внимания (% от времени смены) - до 0,3 мм 30% времени смены;

- работа с оптическими приборами (микроскоп, лупа и т.п.) при длительности сосредоточенного наблюдения (% от времени смены) - отсутствует;

- наблюдение за экраном видеотерминала (ч в смену)- до 2 часов;

- нагрузка на слуховой анализатор - разборчивость слов и сигналов до 70%;

- нагрузка на голосовой аппарат (суммарное количество часов наговариваемых в неделю)- до 16.

Эмоциональные нагрузки:

- характер работы - основная;

- степень риска для собственной жизни - отсутствует;

- степень ответственности за безопасность других лиц- возможна;

- количество конфликтных ситуаций, обусловленных профессиональной деятельностью за смену - до 4.

Монотонность нагрузок:

- число элементов (приемов), на реализацию задания (операции) - более 10;

- продолжительность (с) выполнения операции - более 100;

- время активных действий (в % к продолжительности смены) - более 20;

- монотонность производственной обстановки (время пассивного наблюдения за ходом техпроцесса, в % от времени смены)- отсутствует.

Режим работы:

- фактическая продолжительность рабочего дня, ч - 10;

- сменность работы - двухсменная;

- наличие регламентированных перерывов и их продолжительность (без учета обеденного перерыва)- до 3 % рабочего времени.

Задача 5. Сварщика на машинах контактной (прессовой сварки). Характеристика работы: Сварка корпуса маслоотделителя, контроль качества сварных швов.

Исходные данные:

Интеллектуальные нагрузки:

- вид работы - по установленному графику;

- используемая документация - операционная карта;

- способ восприятия сигналов (информации)- с последующей

коррекцией действий.

Сенсорные нагрузки:

- длительность сосредоточенного наблюдения (% от времени смены) - до 45;

- плотность сигналов (световых, звуковых) и сообщений в среднем за 1 час работы - до 30;

- число производственных объектов одновременного наблюдения - до 5;

- размер объекта различения при длительности сосредоточенного внимания (% от времени смены) - более 5 мм 100% времени смены;

- работа с оптическими приборами (микроскоп, лупа и т.п.) при длительности сосредоточенного наблюдения (% от времени смены) - отсутствует;

- наблюдение за экраном видеотерминала (ч в смену)- отсутствует;

- нагрузка на слуховой анализатор - речь слышна на расстоянии до 3,5 м;

- нагрузка на голосовой аппарат (суммарное количество часов наговариваемых в неделю)- до 10.

Эмоциональные нагрузки:

- характер работы - вспомогательная;

- степень риска для собственной жизни - отсутствует;

- степень ответственности за безопасность других лиц- отсутствует;

- количество конфликтных ситуаций, обусловленных профессиональной деятельностью за смену - отсутствует.

Монотонность нагрузок:

- число элементов (приемов), на реализацию задания (операции) - 10;

- продолжительность (с) выполнения операции - 95;

- время активных действий (в % к продолжительности смены) - 18;

- монотонность производственной обстановки (время пассивного наблюдения за ходом техпроцесса, в % от времени смены)- 80.

Режим работы:

- фактическая продолжительность рабочего дня, ч - 8;

- сменность работы - двухсменная;

- наличие регламентированных перерывов и их продолжительность (без учета обеденного перерыва)- от 3 до 7% рабочего времени

Задача 6. Токарь. Характеристика работы: обработка деталей на токарных станках.

Исходные данные:

Интеллектуальные нагрузки:

- вид работы - по установленному графику;

- используемая документация - операционная карта;

- способ восприятия сигналов (информации)- с последующей

коррекцией действий.

Сенсорные нагрузки:

- длительность сосредоточенного наблюдения (% от времени смены) - до 45;

- плотность сигналов (световых, звуковых) и сообщений в среднем за 1 час работы - до 30;

- число производственных объектов одновременного наблюдения - до 5;

- размер объекта различения при длительности сосредоточенного внимания (% от времени смены) - более 5 мм 100% времени смены;

- работа с оптическими приборами (микроскоп, лупа и т.п.) при длительности сосредоточенного наблюдения (% от времени смены) - отсутствует;

- наблюдение за экраном видеотерминала (ч в смену)- отсутствует;

- нагрузка на слуховой анализатор - речь слышна на расстоянии до 3,5 м;

- нагрузка на голосовой аппарат (суммарное количество часов наговариваемых в неделю)- до 10.

Эмоциональные нагрузки:

- характер работы - вспомогательная;

- степень риска для собственной жизни - отсутствует;

- степень ответственности за безопасность других лиц- отсутствует;

- количество конфликтных ситуаций, обусловленных профессиональной деятельностью за смену - отсутствует.

Монотонность нагрузок:

- число элементов (приемов), на реализацию задания (операции) - 11;

- продолжительность (с) выполнения операции - 100;

- время активных действий (в % к продолжительности смены) - 50;

- монотонность производственной обстановки (время пассивного наблюдения за ходом техпроцесса, в % от времени смены)- 50.

Режим работы:

- фактическая продолжительность рабочего дня, ч - 8;

- сменность работы - односменная;

- наличие регламентированных перерывов и их продолжительность (без учета обеденного перерыва)- более 7% рабочего времени

Задача 7. Аппаратчик очистки сточных вод. Характеристика работы: ведение процесса очистки промышленных сточных вод. Приготовление реагентов, дозирование и загрузка их в аппараты

Исходные данные:

Интеллектуальные нагрузки:

- вид работы - по установленному графику;

- используемая документация - операционная карта;

- способ восприятия сигналов (информации)- с последующей

коррекцией действий.

Сенсорные нагрузки:

- длительность сосредоточенного наблюдения (% от времени смены) - до 50;

- плотность сигналов (световых, звуковых) и сообщений в среднем за 1 час работы - до 120;

- число производственных объектов одновременного наблюдения - до 5;

- размер объекта различения при длительности сосредоточенного внимания (% от времени смены) - до 1 мм 100% времени смены;

- работа с оптическими приборами (микроскоп, лупа и т.п.) при длительности сосредоточенного наблюдения (% от времени смены) - отсутствует;

- наблюдение за экраном видеотерминала (ч в смену)- до 4;

- нагрузка на слуховой анализатор - речь слышна на расстоянии до 3,5 м;

- нагрузка на голосовой аппарат (суммарное количество часов наговариваемых в неделю)- до 10.

Эмоциональные нагрузки:

- характер работы - вспомогательная;

- степень риска для собственной жизни - отсутствует;

- степень ответственности за безопасность других лиц- отсутствует;

- количество конфликтных ситуаций, обусловленных профессиональной деятельностью за смену - отсутствует.

Монотонность нагрузок:

- число элементов (приемов), на реализацию задания (операции) - 15;

- продолжительность (с) выполнения операции - 80;

- время активных действий (в % к продолжительности смены) - 20;

- монотонность производственной обстановки (время пассивного наблюдения за ходом техпроцесса, в % от времени смены)- 80.

Режим работы:

- фактическая продолжительность рабочего дня, ч - 8;

- сменность работы - двухсменная;

- наличие регламентированных перерывов и их продолжительность (без учета обеденного перерыва)- от 3 до 7% рабочего времени

Задача 8. Оператора автоматических и полуавтоматических линий станков и установок. Характеристика работы. Загрузка, механическая обработка деталей на а/линии станков. Контроль технологического процесса металлообработки и качества обработанных деталей.

Исходные данные:

Интеллектуальные нагрузки:

- вид работы - по установленному графику;

- используемая документация - операционная карта;

- способ восприятия сигналов (информации)- с последующей

коррекцией действий.

Сенсорные нагрузки:

- длительность сосредоточенного наблюдения (% от времени смены) - до 50;

- плотность сигналов (световых, звуковых) и сообщений в среднем за 1 час работы - до 35;

- число производственных объектов одновременного наблюдения - 5;

- размер объекта различения при длительности сосредоточенного внимания (% от времени смены) - более 5 мм 100% времени смены;

- работа с оптическими приборами (микроскоп, лупа и т.п.) при длительности сосредоточенного наблюдения (% от времени смены) - отсутствует;

- наблюдение за экраном видеотерминала (ч в смену)- отсутствует;

- нагрузка на слуховой анализатор - речь слышна на расстоянии до 3,5 м;

- нагрузка на голосовой аппарат (суммарное количество часов наговариваемых в неделю)- до 8.

Эмоциональные нагрузки:

- характер работы - вспомогательная;

- степень риска для собственной жизни - отсутствует;

- степень ответственности за безопасность других лиц- отсутствует;

- количество конфликтных ситуаций, обусловленных профессиональной деятельностью за смену - отсутствует.

Монотонность нагрузок:

- число элементов (приемов), на реализацию задания (операции) - 17;

- продолжительность (с) выполнения операции - 90;

- время активных действий (в % к продолжительности смены) - 25;

- монотонность производственной обстановки (время пассивного наблюдения за ходом техпроцесса, в % от времени смены)- 75.

Режим работы:

- фактическая продолжительность рабочего дня, ч - 8;

- сменность работы - двухсменная;

- наличие регламентированных перерывов и их продолжительность (без учета обеденного перерыва)- от 3 до 7% рабочего времени

Примечание: По усмотрению преподавателя могут использоваться задачи с другими исходными данными.

Список использованных источников

1. Российская Федерация. Трудовой кодекс Российской федерации: офиц. Текст. - М., 2001.-152с.

2. Р 2.2.2006-05 Руководство по гигиенической оценке факторов рабочей среды и трудового процесса. Критерии и классификация условий труда.- Введ 2005-11-01/ Н.Ф. Измеров (и др.).- М.: ГУ НИИ медицины труда РАММН, 2005.-130с.

3. Министерство здравоохранения и социального развития РФ. Об утверждении порядка проведения аттестации рабочих мест по условиям труда. Приказ № 569 от 31 августа 2007 г: офиц. Текст. - М., 2007 г. - 23 с.

4. Аттестация рабочих мест по условиям труда. Учебное пособие/Коллектив авторов. Серия: Охрана труда- М., 2005.-368с. -ISBN 5-88257-068-9.

Приложения

Приложение 1

Классы условий труда

Исходя из гигиенических критериев, условия труда подразделяются на 4 класса: оптимальные, допустимые, вредные и опасные:

Оптимальные условия труда (1 класс) - условия, при которых сохраняется здоровье работника и создаются предпосылки для поддержания высокого уровня работоспособности. Оптимальные нормативы факторов рабочей среды установлены для микроклиматических параметров и факторов трудовой нагрузки. Для других факторов за оптимальные условно принимают такие условия труда, при которых вредные факторы отсутствуют либо не превышают уровни, принятые в качестве безопасных для населения.