3.1 Поиск средств выражения эмфазы в программе «AntConc»

По аналогии с анализом оценочных выражений, представленном в главе 2, анализ средств выражения эмфазы будет проводиться для положительного, отрицательного и смешанного подкорпуса отдельно.

Основная классификация средств выражения эмфазы взята из статьи S. M. Mohammad «Sentiment, emotion, purpose, andstyleinelectoraltweets» [Mohammadetal. 2015a], которая рассмотрела в разделе 1.2. Из этой классификации в данной работе для всех трех подкорпусов будут рассмотрены два основных параметра, которые с помощью графической выделенности расставляют в предложении новые акценты:

o пунктуация: количество непрерывно повторяющихся пунктуационных знаков (восклицательные и вопросительные знаки, а также многоточие);

o удлиненные слова: слова с повторяющимися более трех раз буквами, например, «ооочень» и «клааассно»;

Помимо этих критериев в классификацию будут также добавлены слова, написанные в верхнем регистре, например, «БРАВО», которые.

Три выбранных средства относятся к явлениям эмфазы, используемой для усиления интенсивности экспрессивной оценки [Trotzke 2017, 3-4].

Поиск и подсчет вхождений по каждому выделенному параметру будет произведен в корпусном менеджере «AntConc»в разделе «Concordance»[Anthony 2020]. Результат будет представлен в сводной таблице по каждому подкорпусу отдельно. Для сравнения результатов трех подкорпусов будет использована мера частотности ipm(instancespermillionwords) для конкретного подкорпуса -количество вхождений на миллион слов.

3.2 Анализ средств выражения эмфазы положительного подкорпуса

Распространенность использования рассматриваемых средств выражения эмфазы в положительном подкорпусе продемонстрирована в Таблице 8. Здесь и далее скобках указана мера частотностиipm, которую можно посчитать,разделив количество вхождений определенного запроса на общее количество слов в подкорпусе, затем умножив получившееся число на миллион.

Таблица 8. Средства выражения эмфазы в положительном подкорпусе.

Среди непрерывно повторяющихся знаков препинания наиболее распространены восклицательные знаки (ipm2306). Они усиливают положительное мнение автора, выраженное оценочными словами, как в примере (28): пять восклицательных знаков подчеркивают значение эмотивной лексемы «гениально» и увеличивает ее воздействие.

(28) Не хочу повторяться, скажу только одно ГЕНИАЛЬНО!!!!! причем всё и игра, и постановка, время не замечаешь, погружаешься в спектакль и проживаешь его вместе с артистами.

Помимо употребления многократно повторяющихся восклицательных знаков, пример (28) иллюстрирует еще одно распространенное в положительном подкорпусе средство выражения эмфазы - слова, написанные в верхнем регистре (ipm1803). Так, оценочное слово «ГЕНИАЛЬНО», которое уже несет в себе положительную полярность, выделено графически, что добавляет ему интенсивность эмоции, которую вкладывает в него автор отзыва. Кроме усиления интенсивности эмотивных лексем, слова в верхнем регистре расставляют нужные эмоциональные акценты в тексте, как в примере (29).

(29) Как они это делают, абсолютно не понятно: как придумывают ТАКИЕ декорации, как точно эти декорации сменяются, ведь когда ворота распахиваются прямо в зал, пролетая над головой, только в МДТ уверен в безупречности исполнения, как исполнить костюмы с такой достоверной точностью, что Этнографический музей должен завидовать, как тексты учатся так, что видимо и во сне разбуди - прочитают как стоя на сцене.

Слово «ТАКИЕ» содержит семантику положительной оценки атрибута «декорации» и акцентирует на нем особое внимание, выделяет его среди прочих атрибутов («костюмы», «тексты»).

В текстах положительного подкорпуса для эмфатической выделенности высказывания также довольно часто используются многоточия (ipm 951), как в примере (30).

(30) Дядя Ваня ... Чехов ... МДТ... Очень круто рекомендую обязательно сходить ...

Автор отзыва выбирает употребление многоточий в качестве основного способа передачи своих впечатлений. Такая манера изложения может подразумевать невозможность в полной мере описать словами увиденное. Однако этот прием также усиливает интенсивность эмоционального воздействия.

Кроме того, в положительном подкорпусе наблюдаютсяредкие случаи употребления непрерывно повторяющихся вопросительных знаков (ipm 68). В примере (31) такое средство выражения эмфазы сопровождает риторический вопрос, обращенный другим зрителям.

(31) Блистательный спектакль! Сцена и возможности нового БДТ потрясают, выверенная работа артистов, ужасающие сцены есть. рассказ мертвому ребенку сказки и эпизод на Канатной улице - до дрожи.А как вы хотели????? Чтобы об одном из самых трагических моментов в истории поставили лучезарную небылицу? ВеликолепнаяпобедаАндреяМогучего!

Следует рассмотреть ещё один способ выражения эмфазы - употребление слов с повторяющимися три и более раза графемами (ipm 197). В положительном подкорпусе все случаи такого написания встречаются только в случае с гласными, наиболее часто - с «а», как в примере (32). Этот прием усиливает акцент на оценочном слове «кааайф», выделяя его среди прочего текста.

(32) Первый ряд, конец спектакля #Gaudeamus Я в шарах, искусственном снеге, спичечных коробках!!! Кайф? Кааайф!!!

Таким образом, при написании отзыва о спектакле с положительной тональностью для правильной расстановки акцентов и усиления позитивной оценки авторы прежде всего используют непрерывно повторяющиеся восклицательные знаки и выделяют нужные лексические единицы с помощью верхнего регистра. Кроме того, довольно часто используемые в текстах положительного подкорпуса многоточия передают невозможность законченного описания полученных эмоций.

3.3 Анализ средств выражения эмфазы отрицательного подкорпуса

Распределение употребления трех исследуемых средств выражения эмфазы в отрицательном подкорпусе представлено в Таблице 9.

Таблица 9. Средства выражения эмфазы в отрицательном подкорпусе.

Для отрицательного подкорпуса наиболее распространенным средством выражения эмфазы являются слова, написанные в верхнем регистре (ipm2057).При написании негативного отзыва авторы выделяют ключевые оценочные слова верхним регистром для усиления их экспрессивности, как в (33) «ОТВРАТИТЕЛЬНО».Также, употреблённое в этом же примере указательное местоимение «ЭТО» в верхнем регистре подчеркивает пренебрежительное отношение автора к просмотренному спектаклю, так как он не просто заменил конкретное слово «спектакль»на обезличенное«это», а еще и выделил его в качестве акцентоносителя фразы.

(33) ОТВРАТИТЕЛЬНО!!!! Всё отвратительно…и люди ещё сидят и смеются!! над чем????? ассоциации с "Голым королём", когда от пустоты в головах все делают вид что в ЭТОМ есть философия!!

Кроме употребления слов в верхнем регистре в качестве средства выражения эмфазы также широко употребляются непрерывно повторяющиеся восклицательные знаки (ipm984) и многоточия (ipm939). Реже в отрицательном подкорпусе встречаются вопросительные знаки (ipm402). Пример (33) демонстрирует также использование каждого из этих приемов эмфатической выделенности. Как и в положительном подкорпусе, несколько восклицательных знаков усиливают интенсивность оценочной лексической единицы «отвратительно». Многоточие в данном случае используется в качестве индикатора разочарования, распространяющегося на все аспекты спектакля. Многократно повторяющиеся вопросительные знаки делают акцент на риторическом вопросе, выражающем негодование автора.

Очень редко для усиления интенсивности экспрессивной оценки используются слова с повторяющимися более трех раз графемами(ipm 134). Однако примечательно, что в отличие от положительного подкорпуса, где слова «удлиняются» только с помощью гласных, в отрицательном подкорпусе встречается употребление «удлиненного» слова с комбинацией согласнойи гласной буквы, как «ужаааасссс» в (34).

(34) Ужаааасссс пьяные люди два часа кривляются, рассуждая о Боге,пьеса полный бред, написанная под "коксом".

Таким образом, для подкорпуса с отрицательной тональность в качестве основного средства выражения эмфазы используется верхний регистр для написания слов. Помимо этого,в этом подкорпусе для усиления интенсивности оценочного высказывания широко используются непрерывно повторяющиеся знаки препинания, в частности, восклицательные знаки и многоточия.

3.4 Анализ средств выражения эмфазы смешанного подкорпуса

Количество вхождений для каждого исследуемого средства выражения эмфазы в смешанном подкорпусе продемонстрировано в Таблице 10.

Таблица 10. Средства выражения эмфазы в смешанном подкорпусе.

Основным средством выражения эмфазы в смешанном подкорпусе является написание слова в верхнем регистре (ipm 833).Верхний регистр выделяет акцентоноситель в тексте и увеличивает его воздействие, как в (35). Примечательно, что во время написания автор сначала выбирает нижний регистр для усиливающего эмотивную лексическую единицу слова «очень», однако ему кажется это недостаточным, и он повторяет его в связке с тональным словом уже в верхнем регистре «ОЧЕНЬ МОЩНО».

(35) Скажу сразу: я ни разу не поклонница Данилы Козловского (фильмы не смотрю, песни не слушаю, в спектакле видела всего раз, когда фамилия Козловский была не на слуху) и желание увидеть ,,Гамлет" было связано не с составом, не с ,,Золотой маской", а с любовью и интересом к режиссёру Льву Абрамовичу Додину. Но то, что Данилу я открыла для себя как большого состоявшегося актёра - абсолютный факт. Это было очень ОЧЕНЬ МОЩНО.

Кроме того, для смешанного подкорпуса характернодовольно частое употребление многоточий (ipm 630), как в примере (36). С помощью многоточий автор пытается объяснить ощущение, оставленное после спектакля «что-то не то», которое он не может точно описать словами. Многоточия заполняютнедосказанность и заполняют логические паузы.

(36) В общем, если бы наверное не читал книгу, то все замечательно, и актеры стараются и оригинальность подачи и декорации, но вот что-то не то ... скучал .... То ли тема не раскрыта, то ли актеры не для этих ролей не понятно ... Устал от громкого крика типа детей это факт, получил удовольствие - нет ...

Также, в смешанном подкорпусе весьма часто встречаются несколько раз повторяющиеся восклицательные знаки (ipm 450). Как и в положительном подкорпусе, они служат для усиления экспрессивной оценки, как в примере (37).

(37) Совсем другое дело Ксения Раппопорт. Ее работа великолепна!!! Веселая, энергичная, легкая и грациозная. Смотрела на нее как завороженная. Потрясающе талантливая актриса. Что тут говорить, лучше посмотреть!!!

Непрерывно повторяющиеся вопросительные знаки (ipm 45) и удлинённые слова (ipm 90)для эмфатической выделенности в смешанном подкорпусе встречаются очень редко. Вопросительные знаки, как и в положительном и отрицательном подкорпусах, используются для риторических вопросов, выражающих смятение и возмещение одновременно, как в (38).

(38) Сама по себе постановка в узком смысле слова вполне хорошая, насколько хорошо вообще можно поставить эту пустую пьесу: к труппе театра во главе с режиссёром претензий нет, кроме одной -- как вообще "вырыпьяные" оказались на сцене БДТ???

Стоит отметить, что в смешанном подкорпусе в удлиненных словах чаще всего использовалась гласная «о», которая наглядно демонстрирует описываемые события, как в (39), где продолжительность аплодисментов проиллюстрирована в троекратном повторении «о» в усилительном слове «очень».

(39) Народ в зале реагировал неоднозначно, хотя аплодировали стоя и ооочень долго.

Таким образом, основной способ выражения эмфазы в смешанном подкорпусе представлен прежде всего словами в верхнем регистре. Помимо этого, для выражения мнений с противоположной полярностью о разных аспектах довольно часто используются многоточия и неоднократно повторяющиеся восклицательные знаки.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

В ходе настоящего исследования произведен анализ оценочной лексики и средств выражения эмфазы в собранной коллекции русскоязычных отзывов о театральных спектаклях. При использовании метода извлечения ключевых слов удалось выявить лексическое своеобразие корпуса, для которого характерны термины, описывающие устройство и функционирование театра; слова, относящиеся к самому спектаклю; некоторые имена собственные.

Анализ ключевой оценочной лексики показал, что она занимает значительную часть полного списка ключевых слов каждого подкорпуса (до 14,9% в отрицательном подкорпусе). Оценочная лексика каждого подкорпуса представлена широким спектром слов различных частей речи, имеющих специфичное для каждого подкорпуса распределение (данный аспект подробно рассмотрен в разделе 2.7).Кроме того, ряд эмотивных слов становятся таковыми только в контексте театрального дискурса, например, рассмотренный в разделе 2.5глагол «уходить» свойственен для выражения негативной полярности только в рамках театральной тематики, а в повседневной жизни имеет нейтральную тональность.

Также следует отметить, что в каждом подкорпусе существует ряд частотных устойчивых выражений, которые влияют на тональность тексте. Эти сочетания образовывают смысловые группы, характерные для того или иного подкорпуса. Например, для положительного подкорпуса типичны выражения благодарности, а для отрицательного подкорпуса - выражения сожаления.

Результаты исследования средств выражения эмфазы в трех подкорпусах представлены на Рисунке 5.

Рисунок 5. Распределение средств выражения эмфазы положительного, отрицательного и смешанного подкорпуса.

Важно заметить, что в целом средства выражения эмфазы превалируют в положительном подкорпусе (совокупность ipm 5325), в отрицательном исследуемых эмфатических явленийнесколько меньше (совокупность ipm 4516). Разница между совокупностью ipm и наиболее частотным средством выражения эмфазы положительного и отрицательного подкорпуса (непрерывно повторяющиеся знаки для положительного подкорпуса и слова в верхнем регистре - для отрицательного) по критерию хи-квадрат не является статистически значимой (p-уровень значимости = 0,16). В смешанном подкорпусе рассматриваемые средства выражения эмфазы используется в наименьшей степени (совокупныйipm2048). Разница между совокупностью ipm и наиболее частотным средством выражения эмфазы отрицательного и смешанного подкорпуса (и слова в верхнем регистре для двух подкорпусов)статистически значима по критерию хи-квадрат (p- уровень значимости = 0,02).

По сводной гистограмме на Рисунке 5 видно, что некоторые рассматриваемые эмфатическиеявления свойственны в большей степени текстам определенного подкорпуса. Так, повторяющиеся восклицательные знаки характеризуют положительный подкорпус (ipm2306), в то время как в отрицательном и смешанном подкорпусах они употребляются намного реже (ipm 984 и 450, соответственно). Повторяющиеся вопросительные знаки свойственны отрицательному подкорпусу (ipm 402), а в положительном и нейтральном практически не встречаются (ipm 68 и 45 соответственно).

Слова в верхнем регистре широко распространены в качестве эмфатического средства во всех трех подкорпусах. В отрицательном и положительном подкорпусах количество их употреблений очень приближено друг к другу (ipm2057 и 1803 соответственно). Несмотря на то, что в смешанном подкорпусе слова в верхнем регистре встречаются значительно реже (ipm833), однако для данного подкорпуса это средство выражения эмфазы является самым частотным.

Многоточия также являются довольно распространенным способом выражения эмфазы для всех трех подкорпусов. В положительном и отрицательном подкорпусе показатель ipm практически равен (ipm 951 и 939 соответственно), в смешанном подкорпусе многоточия употребляются несколько реже (ipm 630). Разница в количестве слов в верхнем регистре и многоточий в качестве средств выражения эмфазы в положительном и отрицательном подкорпусепо критерию хи-квадрат является статистически значимой (p-уровень значимости = 0,01).

Наименее частотным способом выражения эмфазы представлен группой удлиненных слов. Чаще всего они представлены в положительном подкорпусе (ipm197), в отрицательном и смешанном подкорпусах удлиненные слова встречаются реже (ipm 134 и 90 соответственно).

В целом, по результатам анализа оценочной лексики и средств выражения эмфазы коллекции отзывов о театральных спектаклях можно сделать следующие выводы.

I. Анализ оценочной лексики каждого из трех подкорпусов показал большое разнообразие лексикона, используемого для выражения положительной и отрицательной оценки. По результатам исследования для каждого из рассмотренных подкорпусов были составлены списки оценочной лексики, сгруппированные по частям речи. (Приложения В-Е, З-Л, Н-Р)

II. Внутри коллекции наблюдается вариативность частей речи, которыми выражены ключевые оценочные слова в положительном, отрицательном и смешанном подкорпусе. Оценочные слова положительного подкорпуса чаще всего выражены именами прилагательными. Имена существительные преобладают среди оценочных слов отрицательного подкорпуса. В смешанном подкорпусе представленапрежде всего эмотивная лексика, выраженная глаголами.

III. Исследуемые средства выражения эмфазы также имеют тональную специфику. Повторяющиеся восклицательные знаки свойственны положительному подкорпусу. Слова в верхнем регистре являются наиболее частотными эмфатическими средствами в отрицательном и смешанном подкорпусах.

В дальнейшем данное исследование может быть продолжено на материале более обширной сбалансированной коллекции положительных, отрицательных и нейтральных отзывов.

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ

1) Ефремова Т. Ф. Современный толковый словарь русского языка: В 3 т. -- М. : АСТ, Астрель, Харвест, 2006.

2) Зобнин А. И., Носырев Г. В.Морфологический анализатор mystem 3.0 // Труды Института русского языка им. В.В. Виноградова, - 2015. № 6. С. 300-310.

3) Информационный портал Дирекции театрально-зрелищных касс Bileter.ru [В Интернете]. - 17 Октября 2019 г.. - https://www.bileter.ru.

4) Кодзасов С. В. Эмфаза как разновидность фокализации //Динамические модели: Слово. Предложение. Текст.: сб. ст. в честь ЕВ Падучевой. --М.: Языки славянских культур. - 2008. - С. 380-397.

5) Медийно-сервисная платформа Afisha.ru [В Интернете]. - 17 Октября 2019 г.. - https://www.afisha.ru.

6) Мокиенко В. М., Никитина Т. Г.Большой словарь русских поговорок. -- М: Олма Медиа Групп, 2007.

7) Ожегов С. И., Шведова Н. Ю. Толковый словарь русского языка. - 4-е изд. - М., 1997.

8) Пазельская А., Соловьев А.Метод определения эмоций в текстах на русском языке. Компьютерная лингвистика и интеллектуальные технологии. Компьютерная лингвистика и интеллектуальные технологии: «Диалог-2011». Сб. научных статей / № 11 (18). - М.:Изд-во РГГУ, 2011.- С.510-523.

9) Петрова Н. Е., Рацибурская Л. В. Язык современных СМИ: средства речевой агрессии. М.: Флинта: Наука, 2011.

10) Седова А. Г., Митрофанова О. А., Тематическое моделирование русскоязычных текстов с опорой на леммы и лексические конструкции. Компьютерная лингвистика и вычислительные онтологии. № 1 (Труды XX Международной объединенной научной конференции «Интернет и современное общество», IMS-2017, Санкт-Петербург, 21 - 23 июня 2017 г. Сборник научных статей). НИУ ИТМО, 2017.

11) Сообщество «БДТ им.. Г. А. Товстоногова» [В Интернете] // «Вконтакте». - 17 Октября 2019 г.. - https://vk.com/bdtspb.

12) Сообщество «МДТ - театр Европы» [В Интернете]. // «Вконтакте». - 17 Октября 2019 г.. - https://vk.com/mdt_dodin.

13) Сообщество «Театральная вешалка» [В Интернете] // «Вконтакте». - 17 Октября 2019 г.. - https://vk.com/teatrpeterburg.

14) Федоров А. И. Фразеологический словарь русского литературного языка М: Астрель: АСТ, 2008.

15) Янко Т. Е. Коммуникативные стратегии русской речи. М., Языки славянской культуры. StudiaPhilologica, 2001.

16) Anthony L. AntConc (Version 3.5.6). Tokyo, Japan: Waseda University. [Computer Software]. URL: http://www.laurenceanthony.net/software (датаобращения20.03.2020).

17) Belikov V., Kopylov N., Piperski A., Selegey V., Sharoff S.,Big and diverse is beautiful: A large corpus of Russian to study linguistic variation. In Web as Corpus Workshop (WAC-8), 2013.

18) Berber-Sardinha T. Comparing corpora with WordSmith Tools: How large must the reference corpus be? // Proceedings of the Workshop on Comparing Corpora, 2000. P. 7-13.

19) Bing L. Sentiment Analysis and Opinion Mining, Morgan & Claypool Publishers, 2012.

20) JindalN., Bing L. Mining comparative sentences and relations. in Proceedings of National Conf. on Artificial Intelligence (AAAI-2006), 2006.

21) Kiritchenko S., MohammadS. M. Sentiment composition of words with opposing polarities. In Proceedings of The 15th Annual Conference of the North American Chapter of the Association for Computational Linguistics: Human Language Technologies (NAACL), San Diego, California, 2016.

22) McEnery T., Wilson A. Corpus Linguistics. Edinburgh: Edinburgh University Press, 2001.

23) Mohammad, S. M., Zhu, X., Kiritchenko, S., & Martin, J. Sentiment, emotion, purpose, and style in electoral tweets. Information Processing and Management, 51 (4),2015a. P. 480-499.

24) Mohammad, S. M., “Challenges in Sentiment Analysis”. A practical Guide to Sentiment Analysis, 2015b. P.61-83.

25) Pang B., Lee.L. Opinion Mining and Sentiment Analysis // Foundatiom and Trends in Information Retrieval, №2, 2008.

26) Trotzke A. The Grammar of Emphasis: From Information Structure to the Expressive Dimension, De Gruyter, Inc., 2017.

1) 

ПРИЛОЖЕНИЕ А

Список ключевых слов нейтрального подкорпуса

ПРИЛОЖЕНИЕ Б

Список ключевых слов положительного подкорпуса

ПРИЛОЖЕНИЕ В

Список ключевой оценочной лексики положительного подкорпуса (глаголы)

ПРИЛОЖЕНИЕ Г

Список ключевой оценочной лексики положительного подкорпуса (существительные)

ПРИЛОЖЕНИЕ Д

Список ключевой оценочной лексики положительного подкорпуса (прилагательные)

ПРИЛОЖЕНИЕ Е

Список ключевой оценочной лексики положительного подкорпуса

(наречия/ краткие прилагательные)

ПРИЛОЖЕНИЕ Ж

Список ключевых слов отрицательного подкорпуса

ПРИЛОЖЕНИЕ З

Список ключевой оценочной лексики отрицательного подкорпуса

(глаголы)

ПРИЛОЖЕНИЕ И

Список ключевой оценочной лексики отрицательного подкорпуса (существительные)

ПРИЛОЖЕНИЕ К

Список ключевой оценочной лексики отрицательного подкорпуса(прилагательные)

ПРИЛОЖЕНИЕ Л

Список ключевой оценочной лексики отрицательного подкорпуса

(наречия / краткие прилагательные / слова категории состояния)

ПРИЛОЖЕНИЕ М

Список ключевых слов смешанного подкорпуса

ПРИЛОЖЕНИЕ Н

Список ключевой оценочной лексики смешанного подкорпуса

(глаголы)

ПРИЛОЖЕНИЕ О

Список ключевой оценочной лексики смешанного подкорпуса, (существительные)

ПРИЛОЖЕНИЕ П

Список ключевой оценочной лексики смешанного подкорпуса(прилагательные)

ПРИЛОЖЕНИЕ Р

Список ключевой оценочной лексики смешанного подкорпуса

(наречия/ краткие прилагательные)

Размещено на Allbest.ru