Лексико-стилістичний аналіз тексту як засіб удосконалення комунікативних умінь і навичок учнів 5-7 класів

5. Звичайно, запропонована в дослідженні методика лексико-стилістичного аналізу тексту не є вичерпною та довершеною. Важливим напрямком подальшої розробки проблеми стане: а) урізноманітнення видів лексико-стилістичного аналізу тексту; б) удосконалення пошукових, дослідницьких форм діяльності учнів у процесі аналізу; в) інтеграція мовознавчих, мовленнєвознавчих і літературознавчих аспектів аналізу; г) посилення когнітивного й герменевтично орієнтованого підходів до аналізу тексту.

6. Методику застосування лексико-стилістичного аналізу тексту на уроках у 5-7 класах слід упроваджувати й у 8-11 класах, де наявні об'єктивні передумови для узагальнення лексико-стилістичних умінь і навичок.

ОСНОВНІ ПОЛОЖЕННЯ ДИСЕРТАЦІЇ ВИКЛАДЕНО В ТАКИХ ПУБЛІКАЦІЯХ АВТОРА

Методика навчання рідної мови в середніх навчальних закладах / За ред. М.І.Пентилюк: Підручник для студентів-філологів. - Київ: Ленвіт, 2000. - 264 с. - У співавт. (Пентилюк М.І., Галетова А.Г., Караман С.О., Коршун Т.В., Лопушинський І.П.).

Мова - душа народу. Регіональний компонент у навчанні мови (10-11 класи): Посібник для вчителя. - Луганськ, 1997. - 170 с. - У співавт. (Сікорська З.С., Глуховцева К.Д., Горошкіна О.М., Лук'янченко О.Г., Терновська Т.П., Шевцова В.О.).

Навчально-дослідна робота з української мови (10-11 класи): Посібник для шкіл (класів) з поглибленим вивченням української мови. - Луганськ, 1996. - 75 с. - У співавт. (Сікорська З.С., Глуховцева К.Д., Горошкіна О.М., Лук'янченко О.Г., Терновська Т.П., Шевцова В.О.).

Працюймо над мовленням. Система роботи з культури мовлення. 8-9 кл. Луганськ: Янтар, 1999. - 64 с. - У співавт.( Сікорська З.С., Есаулова Н.В.).

Українська мова: Зошит-посібник для 5 класу. - Луганськ: Шлях, 1999. - 48 с. - У співавт. (Горошкіна О.М.).

Лексико-стилістичний аналіз тексту у формуванні духовної культури учнів // Зб. наук. праць. Педагогічні науки. - Вип. ІІ. - Херсон, 1998. - С. 101-103.

Лінгводидактичні засади лексико-стилістичного аналізу // Вісник Луганського держ. пед. ун-ту. - 1998. - № 9 . - С. 120-125.

Психологічний аспект лексико-стилістичного аналізу // Вісник Луганського держ. пед. ун-ту. - 1998. - № 9. - С. 131-135.

Роль лексико-стилістичного аналізу у формуванні мовленнєвої особистості // Зб. наук. праць Південний архів. Філологічні науки. - Херсон, 1998. - С. 144-149.

Аналіз-тест як один із видів лексико-стилістичного аналізу тексту // Вісник Луганського держ. пед. ун-ту. - 1999.- № 6 (16) - С. 68-73.

Лексико-стилістичний аналіз у методиці переказу в 5 класі. // Вісник Луганського держ. пед. ун-ту. - 1999. - № 10 (20). - С. 159-163.

Підготовка вчителя до застосування лексико-стилістичного аналізу тексту // Вісник Черкаського університету. - Вип. 17. Серія педагогічні науки. - Черкаси, 2000. - С. 84-90.

Принципи застосування та місце лексико-стилістичного аналізу тексту в системі методів і прийомів навчання мови // Зб. наук. праць. Пед. науки. Випуск 13. - Херсон, 2000. - С. 355-361.

Українська мова: Зошит-посібник для 6 класу. - Луганськ: Шлях, 1999. - 56 с. - У співавт. (Есаулова Н.В.).

Лексико-стилістична робота на уроках української мови // Матеріали науково-практичної конференції “Шляхи реалізації Закону про мови в південно-східному регіоні України”. - Херсон, 1994. - С.127-128.

Лексико-стилістичний аналіз поезій Шевченка на інтегрованих уроках // Матеріали ХХХІ Шевченківської наукової конференції 1-21 березня 1994 р. - Луганськ, 1994. - С. 170-171.

Формування мовленнєвої культури учнів // Матеріали й методичні рекомендації Всеукраїнської науково-практичної конференції “Гуманітарна освіта і проблеми виховання молоді”. - Вип. ІІ. - Херсон, 1995. - С.71-72.

Особливості мови поезії Василя Голобородька “Катерина Білокур: піжмурки квітів” // Матеріали Всеукраїнської науково-теоретичної конференції “Поетика художнього тексту”. - Київ-Херсон, 1996. - С.244-246.

Лексико-стилістичний аналіз як засіб розвитку мовлення // Актуальні проблеми розбудови національної освіти. - Київ-Херсон: Пілотні школи, 1997. - С. 117-120.

Лінгвостилістичний аналіз драматичного твору (на матеріалі п'єси Д.Марковича “Не зрозуміли”) // Константи. - 1997. - № 2 (8). - С. 34-36. - У співавт. (Пентилюк М.І., Сугейко Л.Г.).

Комплексний аналіз художнього твору на уроках рідної мови / на матеріалі поезій Тараса Шевченка // Матеріали ХХХІІ Наукової Шевченківської конференції 21-22 травня 1998 р. - Луганськ, 1998. - С. 292-295. - У співавт. (Горошкіна О.М.).

Психологічні умови застосування лексико-стилістичного аналізу на уроках української мови // Соціально-педагогічне забезпечення гуманітарної освіти спеціаліста технічного профілю: Матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції. - Черкаси, 1999. - С. 42-48.

Художнє слово Панаса Мирного на уроках української мови // Панас Мирний і літературний процес: Зб. наук. статей. - Полтава: ПДПУ, 2000. - С. 131-134. - У співавт. (Горошкіна О.М.).

Размещено на Allbest.ru