Фонетика современного русского языка

Вопрос№35 Сопоставление МФШ и ЛФШ в аспекте отношения фонемы к языку и речи. Почему МФШ считает, что ЛФШ изменяет функциональным принципам? В чем функционализм ЛФШ?

Параметры сопоставления:

1) Качественная хар-ка типа фонемы.

2) Исходная единица в определении типа фонем

3) Фонемный состав русского яз-ка

4) Виды реализации фонем в речевом потоке.

1. Качественная хар-ка типа фонемы.

1)Звуки речи являются представителями системно организованных единиц фонем.

2)Фонемы в каждом яз-ке организованны в систему. Различно основание типизации. Согласно теории МФШ фонема объединяет варианты и вариации на основании единства выполняемой функции. Фонема по МФШ- функциональный тип, объединяет звуки, участвующие в реч. реализации одной морфемы. Реальное звучание при этом ведущей роли не играет <О> [кот] [ка(альфа)ты].

ЛФШ типизирует звуковые единицы по качеству реального звучания. [кот] <о>, [каты]<а>.

МФШ в определении типа фонемы в качестве основополагающего признака рассматривает дифференцирующую функцию звуковой единицы, тип звучания явл-ся вторичным.

ЛФШ не устраивает, что система фонем того или иного языка, согласно теории МФШ- всего лишь результат логических построений исследователя. ЛФШ считает, организацию звуковых единиц реальной системой, благодаря которой каждый носитель языка кодирует и декодирует информацию.

МФШ обвиняет ЛФШ в отсутствии функционального, системного подхода к языку. Но ЛФШ решает с функциональных позиций вопрос о количественном и качественном составе фонем русск языка, определяя его по сильным позициям, по позициям наибольшего различения.

Фонемы в слабых позициях ЛФШ определяет по звковому подобию с единицей в сильной позиции. Таким образом в сильных позициях дефференцирующая функция учитывается а в слабых-нет. МФШ в определении типа фонемы исходит из того, что язык является сист-структ образованием. ЛФШ берет за основу материальную сторону языка как коммуникативной системы.

2. Исходная единица в определении типа фонемы.

МФШ рассматривает в качестве исходной единицы в определении типа фонемы-морфему. ЛФШ-словоформу. Фонема по ЛФШ -такой тип звука для которого обязательным является тождество словоформы, а функциональное тождество морфемы не явл-ся значимым. Т.е. фонемы дефференцируются не только в сигнификативно сильных, но и в сигнификативно слабых позициях.

3. Виды реализации фонем в речевом потоке.

1)И ЛФШ (звуковой) и МФШ(функциональный) исходят из понимания природы фонемы.

2) Звуки-материально выраженные элементы. Только ч/з звуки можно познать фонемы.

3)Методологически требуется направить вектор описания от системы языка (фонема) к речи (звук ее представляющий)

ЛФШ:реализация фонем в реч потоке была описана Л.В, Щербой раньше, чем МФШ. 1)все результаты реализации фонемы в речев потоке - «оттенки фонемы»-«приблизительно одинаково звучащие» фонет единицы(сат-сады)-оттенки фонемы <а>. Л.В. Щерба: «реально произносимые звуки - частное, в котор реализуется общее». Типичность звуков определяется их перцептивным (материальным)сходством.

Одним из оттенков явл-ся для данной фонемы самым типичным - он легко произносится в изолированном положении и осознается как реч элемент. Остал оттенки не осознаются как отличающиеся от типичного и нужна спец тренировка уха, чтобы слышать их.

МФШ: звуки объединяются в фонему на основе функции в составе мрфемы. 2 вида реализации фонемы в речи- вариации(результат изменения перцептивной стороны), варианты фонемы(результат изменения сигнификат стороны). Вариации -МФШ сближается с ЛФШ. Варианты при тождестве функции вариантами одной фонемы МФШ признает звуки, кардинально различающиеся по своему звучанию, относящиеся к разным типам звучания, но единые по функции(кот-ката-катафей-единство функции заключается в принадлежностик корневойморфеме «кот» и положения в ней).

ВЫВОД: МФШ: 1)фонема-функциональн тип звука;перцептивная сторона фонологич не значима. 2)Исходной единицей, в рамках которой реализуется фонема, явл-ся морфема. 3)Системно-функц подход к описанию фонет уровня языка. 4)Абстрактный подход, опора на структуру яз-ка. 5)Методика логических док-в. 6)Фонемный состав языка стабилен.

ЛФШ: 1)Фонема-звукотип, акустико-артикул тип. 2)Исходной единицей, в рамках которой реализуется фонема явл-ся словоформа. 3)Стремление связать материальную(акустич, физиологич) сторону яз-ка с его социальной природой. 4)Ориентация на речь. 5)Эксперимент методики.6)Фонемный состав языка стабилен.

Вопрос№36

Орфоэпия, ее тношение к фонетике. История русской орфоэпии.

Орфоэпия-наука, которая изучает варьирование произносител норм литер. языка и вырабатывает произносител рекомендации. Правила орфоэпии вызваны практической необходимостью, формулирует не законы, а правила.

Истор орфоэпии

Произносител нормы СРЯ сложились еще в первой половине 17в., но первоначал как нормы московского говора. Именно в Москве в 15-17вв. на почве одного из сев-русс говоров, приобретен впоследствии под воздействием южного диалекта аканье (и тем самым ср-рус хар-р)- складыв основы русск литер языка. В 17 в. произошел перевод столицы в Санкт-Петербург, когда основные черты русского языка уже сформировались,РЛЯ уже вложился: это событие не повлияло на формирование норм т.к. москвичи преобладали в С-Петерб-моск. говор; усиление элем книжного произношения под влиянием правописания, усиление сев-рус элементов. Но «петерб» произнош не стало нормой. Орфоэпич считают произношен, свойств. моск говору. До октябр револ орф нормы были гл образом в яз-е моск интелегенции, через нее в яз-ке культур слоев населения. Несмотря на стремление лит яз-ка ко всеобщности и единообразности, отдел крупн экономич и культур центры нередко вырабатывают свои особенности произношения несвойственные лит-му. Имелись мест различия в произношен др. крупн центров - Казань, Ниж Новгород, Ростов-на- Дону. После окт револ лит яз-к становится достоянием многомилионной интелегенции. Норма до револ, культив на сцене. Колебание и утрата старых произносит норм и укрепл новых мало затрагивают фонет систему. Они касаются произношения отд слов и групп слов. Почти совсем исчезло произношение фрикативного на месте г в словах церк произношения: благодарю, благо, благодать, бог. Произнесение этих слов. со звуком [y]-в речи употр старш поколения Лишь в немногих случаях нов произносител варианты затрагивают фонет систему , так , например:1)РЛЯ издавно имел фонему Ж`: - которая употр в огранич кол-ве слов(е[ж`:]у, брю[ж`:]ать). Стоит особняком из-за долготы, этот звук не имеет особ буквы , выраж жж или зж. 2)происхождение слов иноязыч происхождения-тв. перед е (демос),тембр,-многие слова вошли в общеупотр пласт. 3)ы(е) вместо (альфа)а-жа(альфа)ра-жы(е)ра. 4)сокращен ассимил мягкости перед мягк согл. Колебания -ра[з`jе]хались, ра[зjе]хались, д`в`ерь,дв`ерь.

Вопрос№37. Руская графика. Основной принцип и специфика его реализации.

Графика ведает знаками, которые используются на письме, их сотношением со звуковой строной языка, их значением. Совокупность букв, расположенных в установленном порядке, называется алфавитом или азбукой. Кроме букв в графике используются и небуквенные графические средства: знак ударения, дефис, знаки препинания, апостроф, знак параграфа, пробелы между словами, частями текста, а также шрифтовые выделения, подчеркивание, выделение цветом.

Буквы русского алвавита обозначают не звуки, а фонемы, в соответствии с фонематическим принципом графики. Если фонематический принцип гоафики связан с тем, что обозначают буквы, то позиционный принцип связан с тем, как обозначаются фонемы на письме. Почти все русские буквы многозначны: рядом с одними буквами они обозначают одни фонемы, рядом с другими - другие. Некоторые буквы обозначают фонему только вместе с другими буквами. Позиционный принцип графики заключается в том, что фонемное соответствие букве может быть установлено только с учетом ее позиции - соседних букв и других графических знаков. Позиционный принцип графики проявляется в тех случаях, когда буква многозначна или кгда она не передает всего содержания фонемы. Таковы почти все буквы. Позиционный принцип графики связан с двумя ее особенностями: обозначением на письме фонемы j и обозначением твердости-мягкости согласных фонем.

В исконно русскких словах фонема j обозначается 3мя различными способами:

1. В начале слова перед гласной и между гласными фонемы j вместе с последующей гласной фонемой а,у,э,о обозначается буквами я,ю,е,ё.

2. После согласной п/д гласной фонема j вместе с последующей гласной обозначается буквами я,ю,е,ё,и, п/д которыми пишется разделительный ь или ъ: обезьяна, изъян.

3. После гласной п/д согласной и на конце слова j обозначается буквой й:стройка, чайник, сарай, мой.

4. В заимствованных словах й может обозначать j и п/д гласной:йод, фойе. Так передается j в начале слова и после гласной. После согласной сочетание фонем jo передается буквами ьо:бульон, павильон, почтальон.

5. После гласной и п/д и фонема j на письме не обозначается. Поэтому одинаково передаются на письме сочетания фонем ajи, иjи,оjи,уjи,эjи:окраина.

Парные твердые и мягк согласные фонемы передаются на письме одной и той же буквой. Твердость/мягк согласной фонемы в этом случае может обозначаться на письме др буквой, следующей за согласной, пробелом или иным графич знаком.

1. Тверд/мягк согл фонем стоящих п/д гласн обозначается на письме гласн буквами(а,о,у,ы,э-указывают на твердость согл, я,ё,ю,и-на мягк). Буква е не указывает на качество предшествующей согл (тесто,теннис).

2. На конце слова мягк согл фонемы обозначается буквой ь, твердость -пробелом(вес,весь).

3. П/д согл ,кроме j, мягк согл фонемы обозначается буквой ь,тверд-2-ой согл буквой(банка, банька).

4. После согл п/д j пишутся разделит тверд и мягк знаки, которые не указывают на твердость мягкость предшествующих согл.

Значения букв -это соотнесенность букв с фонемами или с их деференциальными признаками, а также уточнение значения соседних букв. Значения букв в графике определяются по сигнификативно сильной позиции соответствующих фонем. Все буквы кроме й и ъ многозначны. Буква может обозначать часть фонемы, часть одной и часть др фонемы, одну фонему, одну фонему и часть др фонемы, 2 фонемы, 2 фонемы и часть др фонемы, может не иметь фнемного значения.

Вопрос №38 История русской графики и орфографии. Понятие алфавита. Соотношение алфавита и фонетической системы

Русское письмо до 1918г. Было в высокой степени традиционно. И традиционной была в первую очередь графика. В 1917-1918гг. Это письмо со значительными чертами иероглифичности было реформировано. Подготовка к реформе велась с конца 19в. Начинателем ее был Р.Ф. Брандт, крупный ученый лингвист. Острые, эмоциональные статьи Брандта привлекли внимание общества к несовершенствам русского письма. Критика была обращена именно на традиционные написания. Академич комиссия под рукводством Ф.Ф. Фортунова к 1912г. Подготовила проект реформы русск. письма. Бюрократически он был отвергнут. Только после революции приказом наркома просвещения Луначарского новое письмо было объявлено обязательно для всех изданий. Реформа была прежде всего графической, а не орфографической. Были изъяты дублеты(ять,о внутри н), на конце перестали писать ъ. В подготовке проекта участв Фортунов, Бодуэн де Куртане, Шахматов, Брандт, Чернышевский.

1.История русс письма прослеж с введения письменности на Руси в 10в.Современный русск яз восходит к кириллице. При возникновении кириллица включила 43 буквы. Некоторые из них были дублеты(обознач одни и теже фонемы), постепенно дублеты выводились, так исчезло 12 букв, 2 буквы добавлены-й-Акад наук-ё-Карамзиным. Менялось и начертание букв. Др.русск почерк - устав - отлич строгостью написания букв.

Первая реформа русск письма 1708г-10г при Петре 1, которую утвердил состав букв и их начертание. Начертание упрощены, этот шрифт -гражд азбука, отменены сокращ слов, титлы.

Введены прописные буквы. Теория русск орфографии нач создания с сер 18в ее основоположник - Тредиаковский, Ломоносов. Но реальн воздействие на орфографич практику оказ во 2-ой пол 19в. труды Я.К. Грота, «Русское правописание, не реформировал правописание, а упорядочил». В 1904 г. при Акад наук была образована орфогр комиссия-проект упрощения русск првописания. Возглавил комиссию Ф.Ф. Фортунов. На ее основе была создана новая комиссия, которая подготовила проект реформы письма, опубликованный в 1912 году. В несколько измененном виде этот проект был утвержден в мае 1917 года министерством народного просвещения. Декретами советского правительства от 23 декабря 1917 года и 10 октября 1918 года новая орфография вводилась в школьное обучение и становилась обязательной для печати. Исключались буквы ?,i, замененные буквами е,и, а также буква ъ в конце слов и частей сложных слов, заменялись окончания прилаг -аго, -яго на -ого, -его,...

Решив многие важные для правописания вопросы, реформа не касалась частных вопросов, не устранила многих «колеблющихся» написаний. С начала 1930-х гг развернулась работа по упорядочению правописания. Результатом этого явились «правила русской орфографии и пунктуации»(1956) - первый в русском языкознании официально утвержденный и обязательный для всех свод правил.

Вопрос о новом усовершенствовании орфографии был поднят в 1960-е гг. При институте русского языка АН СССР в 1962г была создана орфографическая комиссия, председателем которой был В.В.Виноградов, фактическим руководителем М.В.Панов. комиссия опубликвала в 1964году «предложение по усовершенствованию русской орфографии», где указывалось, что наше правописание «не нуждается в коренном пересмотре, но имеет известные недостатки, которые осложняют изучение русского языка».

В числе предложений комиссии были следующие: 1)отменить букву ъ и оставить один разделительный ь, 2)после ц писать и, а не ы, 3)после ж,ч,ш,щ писать поз ударением о, без ударения е. По-разному пишутся разные морфемы: корни, суффиксы и окончания, разные части речи - существительние, прилагат, нареч, глаг. 4)после ж,ч,ш,щ писать ь только в кач-ве разделит-го знака. После ж,ч,ш,щ буква ь не имеет графического значения: буквы ж,ч,ш,щ передают все содержание соотв фонем.орфографически ь в этом случае также избыточен. Избыточен он и в глагольных формах инфинитива, второго лица, повелительного наклонения. Эти формы и в устной речи опознаются по чередованию согласных в конце корня при нулевом окончании или по особому окончанию. 5) наречие писать слитно: безоглядки, воткрытую, дозарезу, и проч разрешается писать двояко(слитно и разд) наречные единицы, кот представляют переходный тип м-у наречиями и предложно-падежными конструкциями. 6) отменить чередования в корнях зар-зор, раст-рост, гар-гор идр. 7) отменить двойные согласные в иноязычных словах, не поддержанные произношением.

После опубликования в печати «предложений по усоверш русск орфогр» в газетах и журналах развернулась дискуссия, отражавшая взгляды людей самых разных профессий. Однако почти все выступления писателей были направлены против изменений, это и решило судьбу предложений: они не были утверждены правительством.

С 1990г в институте русского языка им В.В.Виноградова РАН орфографическая группа начала работу по созданию нового «свода правил правописания. Орфография. Пунктуация.», проект которого был опубликован в 2006 году. Так обр, «подготовленный проект - только новая редакция правил правописания», изложенных в 1956г, с весьма небольшим числом изменений. Однако и этот проект вызвал возражения в печати и не был утвержден пр-вом.

Вопрос№39: Принципы рус орфографии. Рус орфография в контексте деятельности фонологических школ.

Орфография - от греч. «Правильный» и «пишу». Буквально означает правописание. Рус орфография - система правил написания слов. Состоит из 5 основных разделов:

1. фонетич состав слов

2. слитное, раздельное, дефисное написание слов и их частей.

3. употребление прописных и строчных букв

4. перенос частей слова с одной строки на другую.

5. графические сокращения слов.

Принципы орфорафии - закономерности, лежащие в основе орфографической системы, общие основания для написания слов при наличии выбора представляемого графикой. Каждый принцип орфорафии объединяет группу правил. Средства нашего письма позволяют передать звучания слов разными способами. Одни из них правилами графическими и орфографическими узаконены, другие запрещены.

Орфограмма - это такое написание слов, которое выбирается из ряда возможных при одном и том же произношении и отвечает определенному орфографическому правилу.

1. фонематический принцип - одна и та же буква обозначает фонему в сильной и слабой позициях - это основной фонематический принцип рус орфографии. Он осуществляется в тех случаях, когда слабая позиция фонема м/б однозначно проверена в сильной позиции в той же морфеме. Данный принцип обеспечивает единообразное написание одной и той же морфемы в формах одного и того же слова и в разных словах.

2. морфематический принцип орфографии состоит в требовании единообразного написания одних и тех же морфем. Осуществляется, когда одна и та же морфема в разных словах имеет разный фонемный состав. С т.зр ЛФШ морфемный принцип прояв-ся в том, что для сохранения графического единообразия одних и тех же морфем фонетические чередов на письме не передаются одной и той же букой, обозначающей по сильной позиции весь ряд позиционно чередующихся звуков. ЛФШ считает его основным. С т.зр. МФШ фонетич чередование - чередования, относящиеся к одной фонеме. На морфологическом принципе построена орфография.

3. традиционный принцип в рус орфографии заключается в том, что употребляется написание, закрепленное традицией.

4. фонетический принцип заключается в том, что буква обозначает не фонему, а звук, выступающий в перцептивно слабой позиции. Обычно осуществляется при передаче на письме фонетич чередований в одной и той же морфеме.

Вопрос № 40 Особенности фонетики отдельных подсистем

В обеих фонологических школах различным образм определяется устройство фонетической системы русск яз-ка. В МФШ считают, что фонетич система РЛЯ распадается на ряд подсистем: подсистема общеупотребител слов, подсистема заимствованных слов, подсистема определенного класса слов(междометий, абревиатур и.т.п.) в каждой подсистеме действуют свои особые закономерности так, в подсистеме заимствованных слов встречаются сочетания фонем, которые не характерны для общеупотребительных, например нд, лх: Ндола, Лхаса, в частности сочетания г`к`х` с гласными непереднего ряда. В заимствованных словах возможно сохранение о в безударных слогах:Токио, Коала, а также др особенности. В междометиях возможны особые звуки, например щелкающий звук ц, возникающий при всасывании воздуха и отрыве кончика языка от зубов и передающий сожаление. Естественно, что при уст анвлении соства фонем РЛЯ следует ориентироваться на фонетические закономерности общеупотребительных слов в основе которых лежат исконнорусские слова. Заимствованные слова негодятся еще и потому, что их морфемный состав часто невполне ясен, фонетические чередования звуков в МФШ рассматриваются в кнкретных морфемах.

Представители ЛФШ рассматривают фонетическую систему СРЛЯ как единичное целое. Нарушений фонетических закономерностей при освоении заимствований не наблюдается, например в заимствованных словах звонкие согл в конце слова заменяются глух. Возможности фонетич системы всегда шире, чем она представлена в наборе конкретных слов. Появление фонетич особенностей в определенном классе слов объесняется тем, что имеет место реализация возможностей, представленных фонетич системой русского яз-ка. Поэтому при установлении фонемного состава и др фонетич закономерностей русск яз-ка следует использовать заимствованные слова, абревиатуры и др. Чем больше фонетич фактов учитывается, тем глубже и достоверней становится анализ функционирования системы в целом.

Безударные гласные в служебных словах не редуцируются. Например: я пошел на север, но север был не там.В словах, ограниченных сфер употребления могут нарушатся нормы литер яз-ка(профессионализмы-компАс, дОбыча).

Размещено на Allbest.ru