Журналист в современной зарубежной поп-культуре: трансформация образа

«Красивый человек в жилеточке».

И доминирует у обеих групп все-таки именно этот образ строго, опрятного, презентабельного журналиста.

Также относительно внешнего вида мы задали еще один вопрос: какие атрибуты профессии всегда с собой у типичного журналиста. Конечно, самые распространенные атрибуты - это блокнот, ручка и диктофон. Также встречались микрофон, фотоаппарат, телефон, флешка, камера и штатив.

Но встретились и необычные атрибуты: «айфон, айпэд или макбук - в зависимости от благосостояния».

«Блокнот, ручка, запасная ручка, диктофон, фотоаппарат. Без них из дома не выйдет. Еще кожаная сумка, перчатки по сезону».

Для одного из главных вопросов о том, что повлияло на формирование именно такого образа типичного журналиста в сознании респондентов, по их мнению, мы предложили следующие варианты ответов: наблюдения из реальной жизни за работой журналистов, деятельность реальных СМИ, фильмы, книги, сериалы, как разные аспекты поп-культуры.

Мы получили следующие результаты из ответов студентов-журналистов:

То есть на студентов при том, что они уже изучают журналистику, уже, возможно, имеют практику в данной области, все равно большое влияние оказывает и кинематограф, формируя образ журналистов в их сознании. Но наравне с фильмами, на обучающихся журналистике влияет их наблюдения за работой журналистов и СМИ.

Теперь посмотрим ответы представителей массовой аудитории на этот же вопрос:

Здесь мы видим, что на образ журналиста в массовом сознании большее влияние оказывают фильмы, но деятельность реальных СМИ тоже оказывает значительное влияние.

Это подтверждает выдвинутую нами гипотезу о том, что на формирование образа журналиста в массовом сознании влияет образ журналиста, тиражируемый поп-культурой.

Также можно заметить, что из поп-культуры по степени влияния на массовое сознание влияют фильмы, им уступают сериалы, а книги оказывают какое-то влияние, но на значительно меньшее количество респондентов.

Последний вопрос нашего опроса отличался для групп респондентов. Студентов-журналистов мы спросили о том, повлиял ли образ журналиста в поп-культуре на их выбор профессии. Большинство респондентов ответили «нет», их количество составило 19. Но это совсем небольшой отрыв от количества тех, кто ответил «да», их количество составило 16. К тому же были пять респондентов, которые ответили, что образ журналиста в поп-культуре в какой-то степени повлиял на их выбор.

Среди тех, на кого оказал влияние образ журналиста в поп-культуре, были интересные ответы:

«Да, если бы не искусство, я бы выбрала скучную работу, но благодаря одному образу журналиста я узнала, что такое журналистика и загорелась желанием стать журналистом».

«Да!!! Очень! Но реальность оказалась не такой, это привело к разочарованию».

Это был главный вопрос нашего исследования, который подтвердил выдвинутую нами гипотезу. Из результатов опроса можно сделать вывод о том, что на большинство студентов-журналистов тиражируемый поп-культурой образ журналиста все-таки повлиял на их выбор профессии, несмотря на то, что на некоторых респондентов влияние было лишь частичное, все же поп-культура оставила свой след в их сознании.

Для представителей массовой аудитории, мы подготовили другой вопрос, благодаря ответам на который мы смогли сделать вывод о том, какой образ преобладает в массовом сознании - положительный (журналист-герой) или отрицательный (журналист-злодей).

Как мы видим, только один респондент ответил, что типичный журналист - это журналист-злодей. Для большинства же это обычный человек, то есть у которого положительные и отрицательные качества находятся в балансе. А для 12 из опрошенных журналист представляется героем.

То есть наш опрос подтверждает выводы исследователей образа журналиста в поп-культуре, которые сделали вывод о том, что кинематограф чаще всего изображает журналистов в выгодном свете, поэтому и в сознании массовой аудитории образ журналиста-злодея никак не может доминировать.

Таким образом, с помощью результатов наших опросов можно собрать два наиболее часто встречающихся образа журналиста в массовом сознании и сознании студентов, изучающих журналистику.

Типичный журналист в глазах будущих журналистов: парень 25 лет, работающий в печатном СМИ и освещающий тему политики. Неважно есть у него журналистское образование или нет. Это умный, коммуникабельный, активный, объективный и настойчивый человек. Он пошел в журналистику, чтобы принести пользу обществу. Он ходит в костюме, в белой рубашке. Выглядит он очень опрятно и аккуратно, у него презентабельная внешность. В своем портфеле он носит записную книжку, ручку и диктофон.

Типичный журналист в сознании массовой аудитории: женщина 30-35 лет, работающая на телевидении и освещающая тему политики. Она получила профессиональное образование. Умная, настойчивая, хитрая, общительная, доброжелательная и харизматичная женщина с широким кругозором. Она стала журналистом, потому что ей всегда была интересна эта профессия. Она носит юбку-карандаш, забирает волосы, у нее приятная внешность. В сумочке у нее всегда есть блокнот и ручка, а также диктофон. Она не идеальна, у нее есть и положительные, и отрицательные качества.

Размещено на Allbest.ru