Современные стратегии присутствия СМИ в социальных сетях и мессенджерах
История зарождения социальных сетей и мессенджеров в мире. Взаимодействие СМИ с аудиторией в настоящее время. Исследование форм и методов продвижения контента СМИ на платформе различных социальных медиа. Специфика их продвижения в социальных сетях.
| Рубрика | Журналистика, издательское дело и СМИ |
| Вид | дипломная работа |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 07.12.2019 |
| Размер файла | 3,5 M |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Смотря по каким показателям оценивать эффективность. Если говорить о переходах - это ВК и «Фейсбук».
При этом отдельные посты в тех же ОК могу собрать хорошие охваты (под 100к), но вот с переходами оттуда будет беда. Так что мы смирились, и с ОК работаем только ради охватов для наших историй.
- Какие задачи вы решаете при помощи социальных сетей и месенджеров:
Увеличение переходов на страницы сайта (например, публикуя редакционные материалы со ссылкой на сайт), приглашение на мероприятия, формирование сообщества.
- Назовите несколько типов контента, которые по вашему мнению являются наиболее привлекательными для аудитории в ваших социальных сетях.
Видеоэксплейнеры, фоторепортажи, пересказы текстов в «Сторис».
- Взаимодействуете ли вы с пользователями напрямую и как реагируете на негатив в сообществах?
На глубокую работу с комментариями часто не хватает времени. Поэтому в основном обрабатываем входящие вопросы в сообщениях группы. Если где-то мы не можем помочь, взяв историю как инфоповод для публикации - советуем, к кому еще можно обратиться (правозащитники, адвокаты, благотворительные фонды).
Если в комментах начинается адская жесть - приходим и иногда модерируем. Если появляются вопросы к редакции в комментах, есть две линии поведения. Авторам одних вопросов на самом деле ответ не нужен. Они пришли просто оставить негатив (может это их вариант терапии). Со временем учишься видеть таких комментаторов. Если коммент правил сообщества не нарушает, ну пусть висит. Мы на него не реагируем. Либо, если скучно, реагируем с личных аккаунтов, как частное лицо.
Если же вопрос по существу и там реально нужен какой-то ответ, то высказываем позицию комментом от лица группы.
-Публикуете ли вы в социальных сетях уникальный контент, не имеющий аналогов на других платформах?
В ФБ делаем прямые эфиры. Делаем подборки материалов.
В целом, мы так или иначе достаточно сильно завязаны на контенте издания, поэтому больше играем с переподачами. Иногда - с переупаковками.
- Какие инструменты вы используете чтобы заинтересовать пользователей материалом?
Либо мощный визуал (фото/видео), либо мощный кусок текста. Главное - вызвать эмоцию у читателя и заставить его заинтересоваться и прочесть историю. Мемасы мы не используем.
- Публикуете ли вы вирусный контент? Какие типы контента в ваших сообществах становятся вирусными чаще всего?
У нас вирусятся и холиварятся журналистские истории: расследования и спецрепортажи. Потому что то, что рассказывают журналистам «Новой», другим не расскажут.
- Считаете ли вы важной интеграцию популярных в русскоязычном сообществе мемов в свои публикации?
Текстовые - да. Если они подходят к конкретному моменту. Но использовать мемы, просто чтобы использовать мемы - это не наш путь.
Размещено на Allbest.ru
Подобные документы
История развития социальных сетей, их виды и актуальность. Сущность и характеристики аудитории. Психологические особенности и мотивы общения в Интернете. Методы воздействия крупных компаний на аудиторию социальных сетей с целью продвижения своего бренда.
курсовая работа [52,5 K], добавлен 23.11.2013Описание явления социальных сетей и современной ситуации на соответствующем рынке. Изучение видов взаимодействия в интернете и взаимодействия различных типов аудитории в социальных сетях. Рекомендации по продвижению СМИ на примере журнала "Катрен-Стиль".
дипломная работа [2,6 M], добавлен 20.06.2014Социальные сети как платформа для медиаобразовательных проектов. Медиаобразование в информационном обществе и журналистике. Теоретические аспекты функционирования электронного детско-юношеского журнала в социальных сетях. Концепция проекта "Лидер-ФМ".
курсовая работа [3,9 M], добавлен 20.10.2015Уровень развития социальных сетей и блогосферы в российском сегменте Интернета. Исследование особенностей использования социальных сетей и блогов студенческой молодёжью, как инструментов массовой коммуникации. Тесты на выявление Интернет-зависимости.
практическая работа [704,7 K], добавлен 07.06.2009Теоретические аспекты и особенности организации деятельности социальных сетей. Ознакомление с ролью Интернета в современном обществе. Понятие и трактовка персонального журнализма. Правила блоггинга, общения в Интернет-дневниках, сетевых журналах.
курсовая работа [84,0 K], добавлен 26.11.2014Продвижение в современной медиасфере: особенности и специфические черты. Анализ контента и структуры виртуального портала "Медуза". Специфика продвижения средств массовой информации в интернете. Анализ стратегии продвижения новостного портала "Медуза".
дипломная работа [660,2 K], добавлен 20.08.2017Определение новых медиа, средств массовой информации, интерактивных электронных изданий и новых форм коммуникации производителей контента с потребителями. История формирования и главные причины актуальности новых медиа. Их безопасность и интерактивность.
курсовая работа [25,0 K], добавлен 26.12.2014Печатные средства массовой информации в современной России. Определение степени зависимости освещения событий в печатных CMИ от предпочтений различных социальных слоев. Методики выявления предпочтений целевой аудитории, используемые печатными СМИ.
реферат [61,8 K], добавлен 17.06.2012Исследование истории зарождения, планомерного развития и повседневной работы журналов "Грани", "Посев", "Континент". Изучение характерных особенностей русской прессы в эмиграции, ее роли в формировании общественного сознания и социальных предпочтений.
реферат [959,1 K], добавлен 14.12.2012Взаимодействие органов государственной власти и населения. Обеспечение открытости информации. Использование социальных сетей для организации обратной связи от населения. Анализ обращений граждан в органы государственной власти Тюменской области.
курсовая работа [42,7 K], добавлен 28.06.2014