Биоисториография: традиции и новации в изучении высшего исторического образования в Украине
Краткое содержание монографии Т. Поповой "Жизнеописание ученого-историка на перекрестке историографических традиций", посвященной проблемам современного научного биоисториописания. Особенности структурирования информации, изложенной в научном труде.
| Рубрика | История и исторические личности |
| Предмет | Историография |
| Вид | статья |
| Язык | русский |
| Прислал(а) | Гребцова Ирэна Светозаровна |
| Дата добавления | 16.10.2018 |
| Размер файла | 18,4 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Подобные документы
Научная деятельность ученого, академика Польской Академии наук Х. Ловмяньского. Анализ внутренних предпосылок и внешнеполитических условий образования славянских государств марксистским диалектическим методом. Образ Руси в работе "Русь и Норманны".
реферат [18,3 K], добавлен 24.12.2013Политика правительства в области среднего и высшего образования. Российские университеты при Екатерине II, развитие народного образования при Александре I и Николае I. Реформа образования 1863 года, усиление научного и учебного потенциала университетов.
дипломная работа [86,3 K], добавлен 06.02.2013Исторический процесс в освещении крупнейшего мыслителя, философа, историка XVIII века И.Г. Гердера. Факторы исторического развития, его периодизация. Идея прогресса в исторической концепции И.Г. Гердера. Политическое содержание исторического процесса.
дипломная работа [115,8 K], добавлен 08.09.2016Жизнь и научная деятельность ученого-историка Владимира Ивановича Пичеты. Основные вехи биографии. Обвинение в великодержавном шовинизме, белорусском буржуазном национализме и прозападной ориентации, арест и ссылка Пичеты. Вклад ученого в историографию.
презентация [388,3 K], добавлен 24.03.2011Предпосылки появления просвещения в России. Формирование системы университетского образования, анализ истории и традиций на примере Петербургской академии наук: задачи, персоналии, хронологические рамки. Тенденции развития высшего образования в России.
курсовая работа [41,3 K], добавлен 09.05.2011Малые исторические города как центры хранения традиций, запечатлевшие образ жизни народа, его культуру. Роль исторической традиции и религиозного влияния на жителей мордовских городов. Особенности традиционного уклада на каждом историческом этапе.
статья [22,0 K], добавлен 22.11.2013Общая характеристика детских лет, юности, получения образования и творческой деятельности великого ученого и живописца Леонардо да Винчи (1452 – 1519). Краткое описание, даты создания и места нахождения основных художественных произведений да Винчи.
презентация [2,6 M], добавлен 30.04.2010Развитие системы высшего образования в царской России. Правовое регулирование высшего образования после октябрьского переворота. Образ русского студента в конце XIX - начале XX века. Реакционные студенческие организации и кооперативы, их деятельность.
курсовая работа [39,5 K], добавлен 18.10.2010Зарождение деспотических традиций в период монгольского ига. Традиции самодержавного правления при Иване III. Трансформация титулатуры русского правителя. Укрепление традиций деспотического правления при Иване Грозном. Опритчина - ее цели и результат.
контрольная работа [30,8 K], добавлен 26.04.2009Изучение социального и экономического положения русского дворянства, как высшего сословия, которое являлось господствующим и руководящим в Российском государстве до революции 1917 г. Нравственный облик дворянина. Появление женского образования в России.
контрольная работа [62,8 K], добавлен 07.02.2014
