Устная история и повседневность
Личные воспоминания и семейные предания, редко переносимые на бумагу, как наиболее распространенные источники устной исторической информации. Практика использования методики устного исследования антропологами, этнографами, социологами, фольклористами.
| Рубрика | История и исторические личности |
| Предмет | Исторические исследования |
| Вид | статья |
| Язык | русский |
| Прислал(а) | incognito |
| Дата добавления | 23.09.2018 |
| Размер файла | 44,4 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Подобные документы
Воспоминания августовских событий как исторический источник. Предпосылки и ход августовского путча 1991 года. Личные воспоминания об этих событиях трех крупнейших политических деятелей XX века. Сравнение полноты мемуаров с позиции объективности.
курсовая работа [36,5 K], добавлен 14.09.2010Обзор воспоминаний остарбайтеров, взятых из записей Климовичской районной библиотеки, исторической хроники "Память". Воспоминания жертв фашистского режима об увиденном, услышанном и пережитом ими на трудном пути от родных мест до Германии и обратно.
реферат [59,2 K], добавлен 27.09.2012Изучение истории Древнего Востока. Письменные источники, исторические труды, художественная литература, научные и религиозные тексты и документы. Памятники материальной культуры. Памятники устного народного творчества, этнографические материалы.
реферат [35,9 K], добавлен 19.01.2012Эмпирический и теоретический уровни исследования и организации знания в исторической науке. Классификация исторических источников и определение времени их возникновения. Предмет исторической хронологии. Методика и техника исторического исследования.
контрольная работа [28,4 K], добавлен 01.06.2009Возникновение историографии в России, формирование цельного научного исторического мировоззрения. Развитие материалистического понимания истории, многонациональный характер советской исторической науки. Разработка общей концепции истории и ее источники.
контрольная работа [62,5 K], добавлен 10.11.2010Две версии происхождения князя Олега по летописи и традиционной версии. Олег Вещий в "Повести временных лет": сказания, повести, легенды устного поэтического эпоса. Образование государства и предания о различных исторических лицах и событиях древности.
реферат [19,3 K], добавлен 13.12.2010общая характеристика Римской империи II в. н.э Наиболее известные представители римского стоицизма. Примеры устной передачи и хранения информации о прошлом. Появление особой общественной прослойки, которую можно определить как античную интеллигенцию.
реферат [32,1 K], добавлен 30.09.2016Исторические источники и их роль в познании. Проблема точности исторической науки. Проблема этногенеза восточных славян. Расцвет Киевской державы в IX–XI вв. Проблемы взаимовлияния Руси и Орды. Ключевые события и личности в истории России XIV-ХХI вв.
курс лекций [3,7 M], добавлен 20.04.2014Общая характеристика немецкой исторической школы. Формирование исторической школы. Основные этапы и их представители. Взгляды Туган-Барановского. Методологические особенности исторической школы Германии.
реферат [32,5 K], добавлен 14.12.2003Автобиографические заметки о жизни в тылу во время Великой Отечественной войны. Судьба главы семьи, который воевал на фронте в пехоте. Его воспоминания о нелегкой военной службе, о сражениях. Ранения, напоминавшие о битвах с фашистами. Награды героя.
сочинение [695,0 K], добавлен 09.11.2011