Образование как услуга и как социальный институт
Роль знаний и информации в постиндустриальном обществе как основных производительных сил и замены капитала. Определение уровня спроса и предложения на образовательные услуги. Характеристика основных конкурентных стратегий современных российских вузов.
| Рубрика | Экономика и экономическая теория |
| Предмет | Экономика |
| Вид | статья |
| Язык | русский |
| Прислал(а) | Кузнецова И.В. |
| Дата добавления | 11.06.2018 |
| Размер файла | 18,8 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Подобные документы
Концепция постиндустриального общества и ее развитие. Роль и значение информации, знаний, информационных технологий в постиндустриальном обществе. Информация и знания как фактор производства. Информатизация и новые виды экономической деятельности.
курсовая работа [61,4 K], добавлен 04.07.2011Образование как социальный институт - услуги социально-культурного комплекса. Образование как экономический институт. Образовательная услуга - товар особого рода. Образование в развитых странах. Российское образование в системе рыночных отношений.
реферат [33,3 K], добавлен 07.06.2010Специфические особенности человеческого капитала. Основное "средство производства" в постиндустриальном обществе. Виды человеческого капитала: трудовой, интеллектуальный, организационно-предпринимательский. Качество жизни населения в Российской Федерации.
курсовая работа [30,7 K], добавлен 27.08.2011Понятие и значение жизненного цикла услуги. Общая характеристика его этапов: исследования и разработки, выведения услуги, роста, зрелости и упадка. Особенности ассортиментной политики предприятия. Специфика основных видов стратегий, их роль на рынке.
реферат [33,5 K], добавлен 19.05.2011Рассмотрение инфраструктуры, признаков и специфических черт экономики знаний. Описание основных составляющих интеллектуального капитала. Характеристика фаз изменения в управлении организациями в ХХ веке. Определение основных качеств истинности знаний.
реферат [29,5 K], добавлен 20.12.2011Методологические основы концепции человеческого капитала, его виды, роль и место в экономической системе. Основные методики оценки человеческого капитала, определение его стоимости. Качество жизни населения РФ, прожиточный минимум и уровень бедности.
курсовая работа [34,3 K], добавлен 19.08.2011Определение сущности и правил образования равновесной цены. Исследование положения спроса, при увеличении или уменьшении предложения. Особенности капитала и анализ факторов спроса-предложения на рынке. Отличительные признаки процедуры дисконтирования.
контрольная работа [39,8 K], добавлен 26.10.2010Теоретические аспекты основных факторов спроса и предложения. Формирование спроса на рынке В2С, его особенности в России. Особенности факторов спроса и предложения на примере измерения спроса кофейных зерен в России за 2015-2016. Прогноз развития рынка.
курсовая работа [619,1 K], добавлен 16.09.2017Экономика образования как наука о специфике производительных сил и производственных отношений, создающая образовательные услуги и удовлетворяющая потребности общества. Её значение как материальной основы деятельности образовательных организаций.
эссе [14,9 K], добавлен 05.03.2016Изучение показателей спроса на услугу по продаже гофроящиков. Факторы, влияющие на рост цен на услуги-субституты по продаже гофроящиков. Изменение качества товара. Расчет точечной эластичности спроса. Построение кривых спроса и предложения на капитал.
контрольная работа [417,3 K], добавлен 16.05.2011
