История экономических учений
Основные задачи и методологические принципы неоклассической школы. Долгосрочный и краткосрочный периоды в деятельности фирмы. Понятия "субъективной" и "объективной" ценности у Е. Бем-Баверка. Естественный закон распределения в теории Дж.Б. Кларка.
| Рубрика | Экономика и экономическая теория |
| Предмет | Экономическая теория |
| Вид | контрольная работа |
| Язык | русский |
| Прислал(а) | Анна |
| Дата добавления | 13.12.2012 |
| Размер файла | 38,0 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Подобные документы
Общая характеристика роли потребителя в ценообразовании в рамках австрийской школы экономической мысли. Изучение труда Евгения Бем-Баверка " Основы теории ценности хозяйственных ценностей". Анализ современных публикаций экономистов по данной проблеме.
курсовая работа [39,5 K], добавлен 06.09.2015Рассмотрение направлений экономических учений: меркантилизма, классической школы, физиократии, постмануфактурной экономики, маржинализма, неоклассической теории, американского институционализма и кейнсианства. Теории рынка с несовершенной конкуренцией.
методичка [279,2 K], добавлен 07.06.2012Этапы развития экономической деятельности человека. Предмет истории экономических учений. Аппарат предельных величин в теории ценности. Распространение маржиналистского метода. Кейнсианство, неоклассицизм, неоинституционализм, неолиберализм и марксизм.
лекция [22,0 K], добавлен 30.07.2013Теоретико-методологические аспекты теории предельной полезности. Возникновение маржинализма, его методологические принципы. Биография австрийского экономиста и государственного деятеля Ойгена фон Бем-Баверка. Субъективная и объективная стоимость.
курсовая работа [153,3 K], добавлен 10.07.2013Деление ресурсов на постоянные и переменные, краткосрочный и долгосрочный периоды в деятельности фирмы. Графическое изображение производственной функции линией равного выпуска, или изоквантой. Виды производственных функций, их экономический смысл.
курсовая работа [403,3 K], добавлен 30.03.2012Определение будущих потребностей предприятия в различных ресурсах. Необходимость планирования хозяйственной деятельности фирмы на краткосрочный и долгосрочный периоды. Экспресс-оценка емкости рынка. Определение показателя "индекс прибыльности".
контрольная работа [150,3 K], добавлен 25.02.2013Предмет истории экономических учений. Первые экономические школы: меркантилисты и физиократы. Источники роста богатства в соответствии со взглядами Смита и Рикардо. Положения концепции предельной полезности, выдвинутой экономистами австрийской школы.
учебное пособие [987,3 K], добавлен 12.02.2010Австрийская школа: направления исследований и достижения, история развития и выдающиеся представители, отличительные особенности. Теория субъективной ценности и предельной полезности. Основные правила Бем-Баверка. Описание научных взглядов Визера.
реферат [46,1 K], добавлен 01.05.2016Сущность предмета истории экономических учений. Основные предпосылки возникновения экономической мысли в государствах Древнего Востока. Анализ экономических идей Ксенофонта, Платона, Аристотеля. Предпосылки возникновения марксистской экономической теории.
шпаргалка [92,0 K], добавлен 06.12.2011Содержание курса истории экономических учений. Сущность экономических теорий, логика развития взглядов, категорий, концепций, экономических школ. Актуальность экономических воззрений прошлого для современного периода, разрешение экономических проблем.
методичка [47,9 K], добавлен 29.07.2009
