Основы природопользования
Основные этапы развития природопользования. Биосфера и ее пространственно-временная организация. Глобальные экологические проблемы и кризисы современности. Специфика промышленного, сельскохозяйственного, рекреационного и общественного природопользования.
| Рубрика | Экология и охрана природы |
| Вид | курс лекций |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 29.09.2017 |
| Размер файла | 270,8 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Однако резкое использование земли в производственных целях вызвало реальную угрозу исчезновения отдельных объектов природы и природных комплексов. Несколько заповедников было создано на частные деньги, в том числе Аскания-Нова (Херсонская область).Великие ученые России - В.В. Докучаев, Н.В. Нассонов, Г.А. Кожевников и др. ставили вопрос о создании заповедников. В 1911 году был организован Супутинский заповедник на Дальнем Востоке.
Это был первый государственный заповедник России.Октябрьская революция уничтожила частную собственность на природные богатства, что создало предпосылки для эффективной деятельности по охране природы. Первыми декретами о земле (1917 год) и о социализации земли (1918 год) предписывалось засадить и засеять лесом оголенные войной пространства. Была также проведена национализация земли и отменена на нее частная собственность. Был принят ряд государственных документов, направленных на охрану природной среды и создание природных памятников.
С 1917 по 1925 годы было опубликовано свыше 230 правительственных документов природоохранного содержания и совершенствования этого дела. Были широко развернуты лесомелиораторные работы с 1927 по 1918 годы было заложено 266 тыс. га лесоукрепительных, 468 тыс. га полезащитнызтных насаждений, созданы десятки заповедников.
В 1924 году было создано Всероссийское общество охрани природы с широким охватом в его работе различных слоев населения.
Во время Великой Отечественной войны на оккупированных территориях происходило уничтожение и разграбление природных богатств. Для восстановления разрушенного потребовалось локализовать все силы и средства, что вызвало чрезмерную эксплуатацию природных ресурсов, произошло ослабление общественных позиций в отношении охраны природы.
Усилению природоохранной работы после войны способствовало Постановление Совмина РФ «Об охране природы на территории РСФСР» (1946 год) и создание грандиозного плана полезащитных лесонасаждений. К сожалению, осуществить планы в полной мере не представилось возможным из-за отсутствия финансирования. Большим достижением в природоохранной деятельности было создание в 1957-м -1963 годах на территории Советского Союза специальных законов по охране природы, согласно которым были взяты под защиту от расхищения и нес хозяйственного использования все природные ресурсы.
В целом, созданная в стране система охраны природы с различной степенью успешности функционировала на разных уровнях: локальном и региональном, государственном и общественном. Именно наша страна была участником многих всемирных форумов и совещаний, посвященных вопросам охраны природных компонентов.
Вопросы для повторения:
1. Как трансформировались отношения человека и природы в исторической ретроспективе?
2. Что понимается под глобальным кризисом?
3. Перечислите основные глобальные проблемы современности.
4. Дайте характеристику основным этапам развития природопользования в России
Резюме
Отношения общества и природы эволюционируют во времени. В настоящее время характер экологических проблем становится глобальным, вовлекая в себя практически все страны мира и компоненты природной среды.
ТЕМА 3. ЕСТЕСТВЕННЫЙ БАЗИС И ПОБОЧНЫЕ ПОСЛЕДСТВИЯ ПРИРОДОПОЛЬЗОВАНИЯ
Цели и задачи изучения темы:
Цель: Анализ специфики естественного базиса природопользования и его побочных последствий
Задачи:
1. Изучить энергетические аспекты процесса труда
2. Выявить основные виды природоемкости
3. Проанализировать побочные последствия природопользования
Результат освоения темы
|
Индекс компетенции |
Индекс образовательного результата |
Образовательный результат |
|
|
ПК-6 |
3-1 |
Знает экологические принципы рационального природопользования |
3.1 Энергетическая сторона процесса труда
В современных условиях любая программа или модель развития общества исходят из «человеческого измерения» принимаемых решений и исследовании наиболее плодотворного способа движения общественных систем - эволюции с «человеческим лицом». Это означает переход от человекозатратного способа решения общественных проблем к человекосберетающей эволюции, где сам человек становится основой общественного развития.
Для осуществления такого перехода необходима адекватная концепция, которая бы выражала интересы основных слоев и групп, была бы понятна и принята ими (с точки зрения смысла и целей, масштабов и времени, социальной цены изменений и т.п.). К сожалению, реформирование в России было начато без достаточного концептуального обоснования выбранного стратегического курса.
Отсюда низкая результативность и негативные последствия реформ: идет падение объемов производства, снижается производительность труда, не используется наиболее производительное оборудование, расширяется непродуктивная занятость, когда работник», числящиеся за предприятием, либо находятся в долгосрочных административных отпусках, либо заняты неполное рабочее время и др.' Наряду с эгим отмечается неудовлетворительное состояние потребительского рынка, рост цен, падение жизненного уровня, отсутствие заинтересованности в труде и т.д.
Все это несомненно выдвигает на первый план .проблемы целей и ориентиров социального развития, совершенствования методологии регулирования социально-экономических процессов л, прежде всего, трудовой деятельности. Трудовая деятельности человека, с помощью которой он преобразует природу и приспосабливает ее для своих нужд, занимает особое место -в структуре социальных приоритетов. Во-первых, человеческие ресурсы и их трудовая деятельность являются составной частью естественных производительных сил страны, нашим богатством. Во-вторых, труд является важнейшей жизнеобеспечивающей функцией человека, его потребностей. В-третьих, только производительный труд может стать основой и главным условием вывода экономики мз затяжного кризиса.
Академик В.И. Вернадский писал: «Вопрос о естественных производительных силах нашей страны, мне кажется, сейчас, в эпоху величайшего разорения и разрухи нашей страны, в эпоху ее обнищания, приобретает особое значение. ..., потому, что, во-первых, только правильным, быстрым и разумным использованием естественных производительных сил нашей страны мы можем выйти из тех ужасов, в каких приходится нам жить ... и, во-вторых, потому что русский народ сейчас неизбежно роковым образом теряет известную часть производительных сил своей страны, отдавая их в чужие рук» ...» (Вернадский. Труды по истории науки в России. «Наука», 1988.) Актуальность этих слов сохранилась н в нише время, если не приобрело еще большую остроту.
Говоря о естественных силах и, прежде всего о труде, необходимо преодолеть одну из самых застарелых догм - отождествление труда с любой работой. Суть проблемы состоит в разрешении противоречия между общей массой работы, которая совершается в обществе, и трудом в строгом смысле слова, как целесообразной деятельностью человека по преобразованию природы и приспосабливанию ее для удовлетворения своих потребностей, Именно созидательный труд, а не всякая работа участвует в достижении экономического роста. Конкретный акт общественно полезного труда и есть, на наш взгляд, первичное звено процесса оздоровления общества, преодоления кризиса, а не "невидимая рука провидения" рыночной экономики, на которую порой беспечно уповают некоторые реформаторы.
Производительным трудом или «самим трудом», то есть целесообразной деятельностью человека, является лишь такая работа, которая имеет своей целью произвести какой-либо результат в процессе хозяйственной деятельности (см. Маршалл А. Принципы экономической науки. М., 1993, Т. 1).
Труду созидательному противоречит антитруд, воплощающий в себе процессы социальной дезорганизации, деградации, социального разложения. Этот феномен был отмечен еще в конце прошлого века русским ученым С.А. Подолннским в монографин «Труд человека и его отношение к распределению энергии» (1880 г.). Впоследствии основоположник учения о ноосфере академик В.И. Вернадский назвал его «забитым научным новатором».
С.А. Подолинскии высказал идею о том, что может существовать такой класс процессов природы, который характеризуется коэффициентом полезного действия свыше ста процентов. И таким процессом, по его мнению, является трул. Антитруд - это такая деятельность, которая имеет энтропийный харзктер, дестабилизирующая общество и превращающая человека в объект манипуляции, лишает его свободы и условий для проявления индивидуальности. Антнтруд коррозирует общество и угрожает его существованию. Это проявляется в одномерности мышления м узости интересов, в недальновидности дейсгвин и одиопорядковосгн чувств.
Человеческий мир переполнен вирусами приобретательства, накопительства, национализма, религиозного фанатизма, невежества и т.н. Лечение любых болезней в том числе и социальных, может быть успешным лишь на основе достоверного знания. Без него невозможно преодоление кризиса и обеспечение поступательного развития общества. Как отмечает видный общественный деятель Японии Я. Накасонэ, - «Разрыв между политикой и знаниями и их отчуждение - одна из многих бед современности, которую никак нельзя упускать из виду ...» (см, Накасонэ Я. и др. После холодной войны. М., 1993. С.314),
Учитывая сложность и многообразие проблем, связанных с переходом к новой социальной реальности, мы рассмотрим лишь одну из ник - проблему формирования концептуальных основ общей теории труда, производительной трудовой деятельности в современных условиях и разработки ца этой базе системы трудовых параметров и показателей и методов их расчета.
Оставаясь строго неприкосновенной для критического анализа, трудовая теория Маркса изолировалась от современных достижений других наук. В результате основные понятия экономики труда - труд , простой и сложный труд , количество труда, время, мера этого количества, интенсивность и напряженность труда, тяжесть, производительность труда, рабочая сила и др.; остались на уровне определений Маркса и с точки зрения современных научных знаний не пересматривались. В то же время в ряде смежных наук - социологии, психологии, физиологии, инженерной психологии, биологии, генетике, кибернетике и др., труд человека давно принимается не в понятиях неведомой «жизненной силы», а как естественный объект исследования в ставших уже обычными понятиях расходования энергии и преобразования информации.
Полому без учета знания смежных наук при определении параметров и показателей, соизмерении живого и овеществленного труда, оценки результатов труда и других факторов производства невозможна эффективная организация трудовых отношений.
Как известно, в экономической науке под трудом понимают любые умственные и физические усилия, прилагаемые людьми в хозяйственной деятельности, преобразовании природы п приспосабливания ее для удовлетворения своих потребностей. Следовательно, раскрытие информационно-энергетического содержания субстанции труда, определение на этой основе параметров и показателей труда, методов их измерения и т.д., имеет важное значение для научного управления трудовым процессом и обеспечения социально-экономического развития общества.
3.2 Природоемкость и ее показатели
Важным показателем эффективности функционирования природно-продуктовой системы является природоемкость. Этот показатель характеризует тип и уровень эколого-экономического развития. Он является одним из критериев устойчивого развития экономики.
Природоемкость выражается в двух вариантах (отношениях):
1. удельные затраты природных ресурсов в расчете на единицу конечного результата (конечной продукции). В этом варианте природоемкость отражает эффективность использования природного фактора по всей цепи производства продукта;
2. удельные величины загрязнений в расчете на единицу конечной продукции. В качестве загрязнений могут быть взяты различные загрязняющие вещества - газы, отходы. Величина этого показателя во многом зависит от уровня "безотходности" технологии, эффективности очистных сооружений и другого.
Можно выделить два уровня показателей природоемкости:
· народнохозяйственный;
· отраслевой.
На народохозяйственном уровне показателем по первому варианту может служить такой
,
где en - удельные затраты природных ресурсов (коэффициент);
N - количество природных ресурсов (ресурса);
ВВП - конечный продукт.
По второму варианту (загрязняющий эффект) показателем выступает:
,
где ez - удельная величина загрязнения (коэффициент);
Z - объем загрязняющих веществ на единицу ВВП.
Для оценки можно брать год (или как в аграрном секторе пять лет из-за колебаний в урожайности).
Наибольшие трудности при подсчете составляет стоимостная оценка показателя в числителе (природных ресурсов). К сожалению, нигде в мире нет адекватной стоимостной оценки природных ресурсов и эколого-экономического ущерба. На основе рыночных цен эта оценка будет неточной. Поэтому, как правило, рассматриваются показатели энергоемкости, металлоемкости, водоемкости, материалоемкости, удельных выбросов парниковых газов и так далее.
Второй уровень показателей природоемкости - отраслевой - определяется: затраты природного ресурса на единицу конечной продукции (например, количество земли на производство 1 т зерна; количество леса на производство 1 т бумаги и другие).
,
где V - конечная продукция отрасли.
Чем меньше показатель (коэффициент) природоемкости, тем эффективнее используется природный фактор, меньше отходы и загрязнения.
Сами по себе показатели природоемкости мало о чем говорят. Их надо рассматривать в динамике или при сравнении с другими странами, экономическими структурами, технологиями и другим.
В настоящее время экономики развивающихся стран и стран с переходными экономиками чрезвычайно природоемки и требуют значительно большего удельного расхода природных ресурсов (объемов загрязнений) на производство продуктов по сравнению с уже имеющимися экономическими структурами других стран и современными технологиями.
В качестве конкретного примера можно привести лесную отрасль. Расходование лесных ресурсов на производство бумаги и картона у нас в 4-5 раз больше, чем в развитых странах, о чем свидетельствуют данные таблицы.
Высокую природоемкость можно наблюдать и в аграрном секторе. Отставание сельскохозяйственных технологий, уровня образования работников, обслуживающих сельское хозяйство отраслей и видов деятельности, большие потери продукции оборачиваются огромным превышением затрат земельных ресурсов на получение единицы конечной продукции по сравнению с развитыми странами.
Но даже и в развитых странах затраты природных ресурсов на производство единицы конечного продукта велики. Природоемкость можно сократить в 2-3 раза как минимум. В докладе Римского клуба за 1997 год показано, как вдвое увеличить производство при сокращении наполовину объема природных ресурсов, и приводятся технологии для достижения этого результата.
Осуществление энергосберегающей политики в разных странах предусматривает действия по различным направлениям, включая мероприятия технического и технологического характера, а также структурные изменения по видам используемых энергоносителей. Кроме того, важную роль играет осознание обществом этих стран необходимости более рационального потребления энергетических ресурсов.
Результаты работ в области энергосбережения оказывают большое влияние на стратегию совершенствования топливно-энергетического баланса. В свою очередь, формирование такого баланса на перспективу по существу тождественно определению основных направлений развития как отрасли ТЭК, так и экономики в целом.
Альтернативные (возобновляемые) источники энергии, в первую очередь энергия Солнца (в том числе комбинированные схемы ее использования: солнечно-водородная, солнечно-ветровая энергетика) и геотермальная энергия (энергия горячих сухих горных пород) весьма перспективны. Конечно, сегодня использование возобновляемых источников энергии еще ничтожно мало по сравнению с объемами потребления углеводородного топлива (сдерживающим фактором, как правило, называются высокие затраты), но как всякое начинание оно нуждается в государственной поддержке.
Таким образом, с начала 70-х годов в промышленно развитых государствах проблеме повышения эффективности энергопотребления придается первостепенное значение, хотя острота проблемы еще остается.
Наряду с показателем природоемкости в практике используется показатель природной ресурсоотдачи (О), обратный коэффициенту природоемкости.
,
где V - конечная продукция отрасли, предприятия;
Н - объем использования природного ресурса.
Оба эти показателя (природоемкость и природная ресурсоотдача) вполне применимы и на макроуровне, и на уровне предприятия.
Для экстенсивного типа развития экономики характерна высокая природоемкость, а для интенсивного - снижение природоемкости на всех уровнях экономики.
Показатель природоемкости является одним из главных критериев перехода от техногенного к устойчивому типу развития.
России необходимо сделать своего рода технологический скачок, базируя реконструкцию экономики на наукоемких, ресурсосберегающих технологиях.
Важную роль может сыграть измерение показателя природоемкости в динамике. По мнению ученых, он является одним из главных критериев перехода к устойчивому типу развития.
3.3 Побочные следствия природопользования
Воздействие человека - это влияние производственной и непроизводственной деятельности людей на свойства природных систем. Воздействия человека на природную среду подразделяются на преднамеренные и непреднамеренные, прямые и косвенные.
Преднамеренное воздействие понимается как целенаправленное и сознательное действие, которое осуществляется в процессе материального производства, с целью удовлетворения определенных потребностей общества. Оно связано с расходованием того или иного природного ресурса. К преднамеренным воздействиям относится строительство ГЭС, сооружение водохранилищ, каналов и оросительных систем, осушение болот, строительство городов, промышленных предприятий и путей сообщения и т.д. Преднамеренные воздействия - это объект экономики: они заранее планируются, финансируются, контролируются, нормируются и т. д.
Непреднамеренные воздействия представляют собой побочный эффект преднамеренного. К непреднамеренным изменениям относятся: загрязнение окружающей среды, изменение газового состава атмосферы, климата, кислотные дожди, образование смогов, нарушение озонового слоя, обеднение видового состава биоценозов и т. п. Изучение их и анализ является одной из важнейших задач географии (в частности, географического прогнозирования).
Преднамеренные и непреднамеренные воздействия могут быть прямыми и косвенными. Прямые - это непосредственное влияние хозяйственной деятельности человека на природную среду. Например, полив сельскохозяйственных растений непосредственно воздействует на почву, увлажняя ее. Но наряду с повышением влажности почвы увлажняется и охлаждается приземной слой воздуха, изменяются условия произрастания. Эти изменения происходят опосредованно, через цепочки взаимосвязанных воздействий, и называются косвенными.
Преднамеренные и непреднамеренные, прямые и косвенные воздействия взаимно сочетаются, образуя следующие типы комбинированных воздействий.
1. Преднамеренные прямые воздействия. Это большая часть воздействий хозяйственной деятельности, планируемых, проектируемых и осуществляемых отраслями народного хозяйства.
2. Непреднамеренные прямые воздействия возникают побочно с первым типом воздействий. Например, чтобы добывать руду открытым способом, необходимо обеспечить понижение уровня подземных вод вокруг карьера, иначе вода зальет карьер. Откачка вод и сброс их в водоемы меняют режим водоемов. Если воды токсичны, то это приводит к угнетению и гибели гидробионтов. Воздействие прямое, но непреднамеренное.
3. Преднамеренные косвенные воздействия - это средство достижения определенных народнохозяйственных результатов. Так, выбор предшественников сельскохозяйственных культур в севообороте - косвенное воздействие на урожайность этих культур, равноценное (в определенной мере) непосредственному воздействию на растения с помощью удобрений. В масштабах географической оболочки преднамеренные косвенные воздействия - наиболее реальная возможность оптимизации среды.
4. Непреднамеренные косвенные воздействия возникают в связи с нарушением природных равновесий в процессе любых других воздействий. Например, влияние запыленности атмосферы на количественный и качественный состав солнечной радиации.
Эти воздействия не встречаются «в чистом виде»: одно сопровождается другим.
По характеру ареалов проявления техногенных воздействий на геосистемы разделяют на площадные и очаговые. Площадные воз-действия связаны с отраслями хозяйства, которые используют возобновимые ресурсы, распространены на больших территориях (прежде всего почвы и растительность). За счет этих ресурсов существует богарное земледелие, пастбищное животноводство, лесное хозяйство. В размещении этих отраслей и соответствующих воздействий на геосистемы прослеживается природная зональность.
Очаговые (точечные и линейные) воздействия связаны чаще всего с непосредственным использованием азональных по своей природе ресурсов, имеющих очаговое распространение. Это невозобновимые минеральные ресурсы, к которым приурочены предприятия горнодобывающей промышленности, а также локальные источники поверхностных и подземных вод, используемые для энергетики, ирригации и других отраслей хозяйства.
Техногенное воздействие на природную среду может быть однократным (разовым), периодическим, постоянно динамическим (ежегодная распашка), постоянным (стационарным).
Воздействие человека на геосистемы, как правило, осуществляется с помощью технических средств. Технические средства могут быть стационарными, не меняющими своего положения, и нестационарными, подвижными. К стационарным средствам относятся инженерные сооружения - длительно сохраняющиеся на местности объекты, созданные человеком из искусственных или естественных материалов (промышленные предприятия, плотины, каналы и др.). Их действие обычно локализовано в пространстве и протекает в большинстве случаев непрерывно. В результате время существования инженерных сооружений и длительность их влияния на природу, как правило, совпадают.
Действие нестационарной техники (сельскохозяйственных орудий, строительных машин и др.) носит кратковременный характер. Оно может периодически повторяться (например, пахота), но не является непрерывным. Однако вызванные этой техникой изменения в природе нередко сохраняются многие годы.
Характер воздействия различных технических средств на природу неодинаков. Исходя из этого, Д. Л. Арманд разделил технические средства на производственные (без организации управления природными процессами), нейтральные и управляющие природой. Производственные системы объединяют добывающие и перерабатывающие предприятия. К добывающим предприятиям относятся горнопромышленные, лесохозяйственные, сельскохозяйственные и другие объекты. Воздействие этих предприятий на природу состоит, во-первых, в изъятии из нее веществ и энергии, во-вторых, в накоплении отходов производства. Перерабатывающие предприятия влияют на природу посредством накопления различных отходов.
Системы, управляющие природными процессами, включают неподвижные и регулирующие объекты. Неподвижные объекты (лесные полосы, противоселевые сооружения и др.) преднамеренно ускоряют, замедляют или останавливают потоки воды, воздуха, твердых частиц, животных. Регулирующие системы имеют подвижные устройства, позволяющие усиливать или ослаблять потоки (плотины, затворы на каналах, рыбоподъемники и др.). Эти системы осуществляют направленное изменение природных комплексов. К нейтральным сооружениям относятся здания, дороги, мосты, нефтепроводы и другие подобные объекты. Они не рассчитаны на изъятие веществ и энергии, не имеют отходов, но самим своим присутствием могут служить помехой движению воздуха, воды или миграции животных.
Воздействие технических средств на природную среду может быть пассивным и активным. Пассивные воздействия выражаются в «эффекте присутствия», когда технические сооружения (например, здания), занимая какую-нибудь территорию, не оказывают на нее большого влияния (обмен веществом и энергией между сооружениями и средой близок к нулю). В ряде случаев пассивное воздействие способно перейти в активное. Так, при определенных гидрогеологических условиях склонов строительство на них зданий может нарушить неустойчивое равновесие и привести к оползневым явлениям.
Активное воздействие технических средств выражается в не-посредственном изъятии из природы или привнесении в нее значительного количества вещества или энергии. Например, внесение в почву влаги дождевальными машинами приводит к существенному изменению почвенных процессов и условий произрастания растений.
Таким образом, можно выделить следующие виды антропогенного воздействия на природные системы: 1) изъятие вещества и энергии; 2) привнесение отходов производства или других веществ (ядохимикатов и т. п.), а также энергии; 3) перераспределение вещества и энергии в природных системах; 4) привнесение технических или техногенных объектов в природу.
Мера техногенного воздействия на природные системы в форме изъятия, привнесения или перемещения вещества и энергии получила название нагрузки. Нагрузка может быть целенаправленной, если она связана с поддержанием функционирования геосистем в заданном режиме (распашка, вырубка леса и т. п.), или побочной, являющейся следствием прямого воздействия на системы (загрязнение среды, эрозия почв и т. д.). Целесообразно различать нагрузку на чисто природные и уже измененные человеком комплексы (Преображенский и др., 1988). Для первых любое воздействие является нагрузкой, для измененных комплексов нагрузкой считается новое воздействие сверх испытанного ранее (например, прокладка дорог в сельскохозяйственном ландшафте и т. д.).
Виды нагрузок тесно связаны с социально-экономическими функциями и реальным использованием геосистем. Их величины зависят от ряда факторов: вида, интенсивности и продолжительности антропогенного воздействия, состояния изучаемого объекта, его устойчивости и др. Исходя из социально-экономических функций геосистем выделяют следующие виды антропогенно-техногенных нагрузок: пастбищную, земледельческую, мелиоративную, лесохозяйственную, водохозяйственную, промышленную, транспортную, градостроительную, рекреационную.
Пастбищная нагрузка выражается в изъятии фитомассы травостоя, дигрессии (т. е. в ухудшении биотических сообществ), уплотнении, изменении водного режима, в ряде случаев и дефляции почв. Для определения ее величины используются такие показатели, как количество голов скота на 1 га пастбищ, стадии дигрессии, % площади деградированных пастбищ.
Земледельческая нагрузка включает изъятие биомассы и отчуждение питательных веществ вместе с урожаем растений, распашку почв, внесение в нее удобрений и ядохимикатов, потерю плодородия почв в результате эрозии и другие воздействия. Распространенные показатели для ее измерения - это % распаханности территории, внесение удобрений на 1 га пашни, смыв почв (т/га), площадь эродированных земель (в % от площади пахотных угодий).
Мелиоративная нагрузка связана с осушением и орошением земель, обводнением пастбищ, внесением удобрений и других химикатов, поверхностным и коренным улучшением лугов и пастбищ, рекультивацией нарушенных ландшафтов. В качестве ее показателей могут выступать: нормы осушения и орошения, % площади мелиорируемых угодий, % площади рекультивированных земель.
Лесохозяйственная нагрузка состоит в изъятии наземной фитомассы при лесозаготовках, изменении состава лесных фитоценозов, выгорании древостоя при пожарах, проведении мероприятий по уходу за лесом. Ее можно определить объемом вырубленной древесины относительно расчетной лесосеки, % площади вырубленного леса, % площади лесов, сгоревших во время пожаров, и другими показателями.
Водохозяйственная нагрузка выражается в использовании воды для водопотребления, сбросе загрязненных вод, образовании искусственных водоемов, изменении гидролого-гидрохимического режима аквальных и наземных комплексов. Ее показателями являются объемы изъятия воды и сброса загрязненных вод, площади затопленных земель, изменение трофического статуса водоемов.
Рекреационная нагрузка заключается в дигрессии растительности, уплотнении почвенного покрова, сооружении искусственных объектов для целей отдыха и туризма, при образовании ландшафтов для улучшения их рекреационной функции. Основными показателями ее являются величина нагрузки (в чел./га за определенный промежуток времени), стадии рекреационной дигрессии, % площади, занятой рекреационными ландшафтами.
Промышленная, транспортная и градостроительная нагрузки связаны с отчуждением территории, извлечением и использованием природных ресурсов, коренным нарушением ландшафтов, загрязнением окружающей среды, рекультивацией земель. Для определения их величин разработаны различные характеристики - % площади отчужденных, нарушенных и застроенных земель, степень загрязнения среды, плотность транспортных коммуникаций, состояние здоровья и плотность населения. В геосистемах регионального уровня, как правило, проявляется одновременно несколько видов антропогенно-техногенных нагрузок.
Вопросы для повторения
1. Какой феномен был открыт академиком С.А. Подолннским?
2. Обоснуйте точку зрения академик В.И. Вернадского об энергетической стороне труда?
3. Перечислите показатели природоемкости.
4. Какие сектора экономики наиболее природоемки?
5. Дайте примеры побочных последствий современного природопользования
Резюме
Энергетическая сторона процесса труда обусловлена экономическим развитием современного общества. Природоемкость производства на современном этапе развития снижается, вследствие НТР и НТП.
ТЕМА 4. ГЕОГРАФИЧЕСКИЙ ФАКТОР В ПРИРОДОПОЛЬЗОВАНИИ
Цели и задачи изучения темы:
Цель: Выявить специфику действия географического фактора в «природопользовании»
Задачи:
1.Определить понятие «природа», изучить ее виды
2. Изучить основные компоненты природной среды.
3. Выявить особенности геосферы и ее элементов.
Результат освоения темы
|
Индекс компетенции |
Индекс образовательного результата |
Образовательный результат |
|
|
ПК-6 |
3-1 |
Знает экологические принципы рационального природопользования |
|
|
3-2 |
Знает проблемы использования возобновляемых и невозобновляемых ресурсов, принципы и методы их воспроизводства |
4.1 Природа и ее виды
Приромда - материальный мир Вселенной, в сущности - основной объект изучения естественных наук. В быту слово «природа» часто употребляется в значении естественная среда обитания (всё, что не создано человеком)
Н.Ф. Реймерс выделил в окружающей человека среде четыре неразрывно взаимосвязанных компонента-подсистемы: а) природную среду, б) среду, порожденную агротехникой - так называемую вторую природу, или квазиприроду, в) искусственную среду - «третью природу», или артеприроду, г) социальную среду.
Природный компонент среды человека составляют факторы естественного или природно-антропогенного происхождения, прямо или косвенно воздействующие на отдельного человека или человеческие общности (в том числе человечество в целом). К их числу Н. Ф. Реймерс относит энергетическое состояние среды (тепловое и волновое, включая магнитное и гравитационное поля); химический и динамический характер атмосферы; водный компонент (влажность воздуха, земной поверхности, химический состав вод, их физика, само их наличие и соотношение с населенной сушей); физический, химический и механический характер поверхности земли (включая геоморфологические структуры - равнинность, холмистость, гористость и т.п.); облик и состав биологической части экологических систем (растительности, животного и микробного населения) и их ландшафтных сочетаний (в том числе сочетаний непахотных сельскохозяйственных и лесохозяйственных земель с естественными экосистемами); степень сбалансированности и стационарности компонентов, создающих климатические и пейзажные условия и обеспечивающих определенный ритм природных явлений, в том числе стихийно-разрушительного и иного характера, рассматриваемого как бедствие (землетрясения, наводнения, ураганы, природно-очаговые заболевания и т.п.); плотность населения и взаимовлияние самих людей как биологический фактор; информационная составляющая всех упомянутых процессов и явлений.
Среда «второй природы» (квазиприроды) - это все элементы природной среды, искусственно преобразованные, модифицированные людьми; они в отличие от собственно природной среды не способны системно самоподдерживать себя (т.е. они разрушаются без постоянного регулирующего воздействия со стороны человека). К ним относятся пахотные и иные преобразованные человеком угодья («культурные ландшафты»); грунтовые дороги; внешнее пространство населенных мест с его природными физико-химическими характеристиками и внутренней структурой (разграничением заборами, различными постройками, изменяющими тепловой и ветровой режимы, зелеными полосами, прудами и т.д.); зеленые насаждения (газоны, бульвары, сады, ландшафтные парки и лесопарки, дающие имитацию природной среды). Н.Ф. Реймерс относит ко «второй природе» также домашних животных, в том числе комнатные и культурные растения.
«Третьей природой» (артеприродой) Реймерс называет весь искусственно созданный, сотворенный человеком мир, не имеющий аналогов в естественной природе и без постоянного поддержания и обновления человеком неизбежно начинающий разрушаться. К ней, по мнению Н. Ф. Реймерса, могут быть отнесены асфальт и бетон современных городов, пространство мест жизни и работы, транспорта, предприятий сферы обслуживания (физико-химические характеристики, размерность, эстетика помещений и т.п.); технологическое оборудование; транспортные объекты; мебель и другие вещи («вещная среда»); все предметы, состоящие из искусственно синтезированных веществ. В качестве одного из элементов артеприродной среды называется также культурно-архитектурная среда. Современного человека окружает главным образом именно артеприродная среда, а не природная - «первой» и «второй» природы.
4.2 Природная среда и ее компоненты
Понятие среда является принципиально относительным, так как отражает субъект-объектные отношения и потому утрачивает содержание без определения того, к какому субъекту оно относится. Среда человека выступает сложным образованием, интегрирующим множество различных компонентов, что дает возможность говорить о большом количестве сред, по отношению к которым «среда человека» выступает родовым понятием. Разнообразие, множественность разнородных сред, составляющих единую среду человека, определяют, в конечном счете, многообразие ее влияния на него.
По мнению Д. Ж. Марковича, понятие среда человека в самом общем виде может быть определено как совокупность естественных и искусственных условий, в которых человек реализует себя как природное и общественное существо. Среда человека состоит из двух взаимосвязанных частей: природной и общественной (рис. 3.1). Природный компонент среды составляет совокупное пространство, непосредственно или опосредованно доступное человеку. Это, прежде всего планета Земля с ее многообразными оболочками. Общественную часть среды человека составляют общество и общественные отношения, благодаря которым человек реализует себя как общественное деятельное существо.
В качестве элементов природной среды (в узком ее понимании) Д.Ж. Маркович рассматривает атмосферу, гидросферу, литосферу, растения, животных и микроорганизмы.
Атмосферой называют газовую, воздушную оболочку, окружающую земной шар и связанную с ним силой тяжести. Она подразделяется на нижний слой - тропосферу (до высоты 8-18 км) и вышележащие слои - стратосферу (до 40-55 км), мезосферу (до 80--85 км), ионосферу (до 500-800 км) и экзосферу (800-2000 км). Наиболее освоенными человеком являются тропосфера и стратосфера (последняя в значительно меньшей степени). Общая масса атмосферы составляет 1,15 1015 т. Ее основные компоненты - азот (78,08%), кислород (20,95%), аргон (0,93%), углекислый газ (0,03%), остальные элементы (водород, озон и др.) находятся в чрезвычайно малых количествах. Кроме газов в атмосфере присутствуют также различные аэрозоли и водяной пар.
Гидросфера представляет собой водную оболочку Земли, включающую в себя Мировой океан, воды суши (реки, озера, ледники), а также подземные воды. Подавляющая часть вод гидросферы приходится на Мировой океан (94%), затем следуют подземные воды (4%) и ледники (1,7%). Вода выступает в роли универсального растворителя, так как взаимодействует со всеми веществами, не вступая с ними в химические реакции. В силу этой своей особенности она обеспечивает обмен растворенными в ней веществами между сушей и океаном, живыми организмами и окружающей средой. Вода играла и продолжает играть существенную роль в становлении и сохранении жизни на Земле. Первые организмы появились в водоемах, и лишь значительно позднее началось расселение живых существ по поверхности суши. Обращает на себя внимание также тот факт, что практически все функционирующие живые системы состоят в основном из воды в жидкой фазе: в растениях содержится до 85-95% воды, в организме человека - 57-66%.
Размещено на http://www.allbest.ru
Рис. 3.1. Компоненты среды человека и общества (по Д. Ж. Марковичу)
Литосфера (или земная кора) - это верхняя твердая каменная оболочка Земли, ограниченная сверху атмосферой и гидросферой, а снизу - поверхностью субстрата мантии, устанавливаемой по сейсмическим данным. Она составляет 1,5% от общего объема планеты и 0,8% от ее массы. Общая мощность литосферы - 35-45 км на материках и 5-7 км в океанах. Породы, слагающие земную кору, подразделяют на изверженные, метаморфические и осадочные. Изверженные породы образуются в результате застывания расплавленной вулканической лавы. Метаморфические породы возникают вследствие нагрева или сжатия ранее образовавшихся пород. Осадочные породы образуются в результате разрушения более древних пород, а также гибели организмов. Из осадочных пород и продуктов жизнедеятельности разнообразных живых существ складывается почва - один из важнейших природных ресурсов человечества. Почва характеризуется плодородием и обеспечивает производство значительной доли потребляемых людьми пищевых ресурсов.
Растения, животные и микроорганизмы составляют живую природную среду человека.
Растения являются автотрофными (потребляющими органические вещества, полученными путем преобразования из неорганических) живыми организмами, для которых характерны способность к фотосинтезу и наличие плотных клеточных оболочек, состоящих обычно из целлюлозы. Они, как правило, не способны к активному передвижению. Растения являются основными поставщиками кислорода в атмосферу и потребителями углекислого газа. Они также составляют значительную часть пищевого рациона многих видов животных и людей. Царство растений включает более 350 тыс. научно описанных видов.
Животные представляют собой группу гетеротрофных (питающихся готовыми органическими веществами) живых существ, как правило, способных к активному передвижению. Животные участвуют в круговороте органических веществ и газов, активно усваивая кислород атмосферы и выводя в нее в качестве одного из продуктов жизнедеятельности углекислый газ. Животные широко используются человеком как «рабочая сила», а также как поставщики пищевого сырья и готовых продуктов питания. По имеющимся данным, общее число видов животных достигает 15-20 млн.
Микроорганизмы - это мельчайшие, преимущественно одноклеточные живые существа различной систематической принадлежности (представляющие как растительное, так и животное царства), видимые только в микроскоп. К ним относятся бактерии, микоплазмы, риккетсии, микроскопические грибы, водоросли, простейшие и вирусы. Микроорганизмы играют большую роль в круговороте веществ в природе. Некоторые из них активно используются человеком в пищевой и микробиологической промышленности: виноделии, хлебопечении, производстве лекарственных препаратов, витаминов и др. Значительную долю среди микроорганизмов составляют патогенные формы, вызывающие заболевания растений, животных и человека.
По словам Н.Ф. Реймерса, социальная среда, объединяясь с природной, квазиприродной и артеприродной средами, образует общую совокупность человеческой среды. Каждая из названных сред тесно взаимосвязана с другими, причем ни одна из них не может быть заменена другой или быть безболезненно исключена из общей системы окружающей человека среды.
4.3 Геосфера и ее части
Геосфемры (от греч. г? - Земля и уцб?сб - шар) - географические концентрические оболочки (сплошные или прерывистые), из которых состоит планета Земля.
Выделяются следующие геосферы: атмосфера, гидросфера, литосфера, земная кора, мантия и ядро Земли. Ядро Земли делится на внешнее ядро (жидкое) и центральное - субъядро (твёрдое).
Геосферы условно делятся на базовые или главные (литосфера, атмосфера и гидросфера и другие), а также относительно автономно развивающиеся вторичные геосферы: педосфера, антропосфера (Родоман Б. Б., 1979), социосфера (Ефремов Ю. К., 1961) и ноосфера (Вернадский В. И.). Область обитания организмов, включающая нижнюю часть атмосферы, всю гидросферу и верхнюю часть земной коры, называется биосферой. Криосфера характеризуется отрицательной или нулевой температурой, при которых вода, содержащаяся в парообразном, свободном или химически и физически связанном с другими компонентами виде, может существовать в твёрдой фазе (лёд, снег, иней и другие).
Статус геосферы им придаётся лишь исходя из значения в жизни человека на Земле, соизмеримого с ролью первичных геосфер.
Каждая из перечисленных выше геосфер изучается отдельной наукой или набором отдельных наук, изучающих каждую сферу на разных системных уровнях.
Первые предложения по сохранению единства знания о Земле и созданию обобщающей его науки прозвучали в виде синтетической концепции геосфер Э. Зюсса и в идее А. Геттнера. В России сторонником единой и общей географии был В. В. Докучаев.
По совокупности природных условий и процессов, протекающих в области соприкосновения и взаимодействия геосфер, выделяют специфические оболочки (например, географическую оболочку). Географическая оболочка была определена П. И. Броуновым в 1910 году, но затем по-разному определялась и ограничивалась А. А. Григорьевым, И. П. Герасимовым, И. М. Забелиным, С.В, Калесником, М. М. Ермолаевым, А. И. Рябчиковым и другими учёными.
В пределах географической оболочки сталкиваются и сложно взаимодействуют силы разного происхождения (в частности - солнечная энергия, энергия внутренних слоёв Земли, сила тяжести, движения воздушных, водных и литогенных потоков).
Вопросы для повторения
1) Когда возникла географическая оболочка Земли?
2) Перечислите основные элементы геосферы?
3) Кто первым ввел термин «ноосфера», что обозначает этот термин?
4) Какие из элементов геосферы наиболее важны для человека?
5) Современные трансформации в геосфере.
6) Роль антропогенного фактора в изменении географической оболочки Земли.
Резюме
Географическая оболочка - целостная и непрерывная оболочка Земли, где её составные части (земная кора, тропосфера, стратосфера, гидросфера и биосфера) проникают друг в друга и находятся в тесном взаимодействии. Между ними происходит непрерывный обмен веществом и энергией. Понятие «среда человека» в самом общем виде может быть определено как совокупность естественных и искусственных условий, в которых человек реализует себя как природное и общественное существо. Среда человека состоит из двух взаимосвязанных частей: природной и общественной
ТЕМА 5. БИОСФЕРА И ЕЕ ПРОСТРАНСТВЕННО- ВРЕМЕННАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ОРГАНИЗАЦИИ
Цели и задачи изучения темы:
Цель: Выявить особенности биосферы и ее организации.
Задачи:
1.Дать понятие «биосфера»
2. Изучить основные компоненты, этапы и принципы развития биосферы.
3. Выявить особенности живого и неживого веществ.
Результат освоения темы
|
Индекс компетенции |
Индекс образовательного результата |
Образовательный результат |
|
|
ПК-6 |
3-1 |
Знает экологические принципы рационального природопользования |
|
|
3-2 |
Знает проблемы использования возобновляемых и невозобновляемых ресурсов, принципы и методы их воспроизводства |
5.1 Понятие о биосфере
Биосфера (греч. bios - жизнь, sphaira - шар, сфера) - сложная наружная оболочка Земли, населенная организмами, составляющими в совокупности живое вещество планеты. Это одна из важнейших геосфер Земли, являющаяся основным компонентом природной среды, окружающей человека.
Термин биосфера ввел австрийский геолог Д. Зюсс в 1875 году. Он понимал под биосферой тонкую пленку жизни на земной поверхности. Роль и значение биосферы для развития жизни на нашей планете оказались настолько велики, что уже в начале XX века возникло новое фундаментальное научное направление естествознания - учение о биосфере, основоположником которого стал великий русский ученый В.И. Вернадский. Именно он разработал современные представления о биосфере и определил биосферу как «область существования живого вещества».
Земля и окружающая ее среда сформировались в результате закономерного развития всей Солнечной системы. Около 4,7 млрд. лет назад из рассеянного в протосолнечной системе газопылевого вещества образовалась планета Земля. Как и другие планеты, Земля является открытой системой, получающей энергию от Солнца. Солнечная энергия достигает земной поверхности в виде электромагнитного излучения. Солнечное тепло - одно из главных слагаемых климата Земли, основа для развития многих геологических процессов. В то же время, огромный тепловой поток исходит из глубин Земли.
По новым данным, масса Земли составляет 6х1021 т, объем - 1,083х1012 км3, площадь поверхности - 510,2 млн км2. Размеры, а следовательно, и все природные ресурсы нашей планеты ограничены.
Учение В.И. Вернадского о биосфере - целостное фундаментальное учение, органично связанное с важнейшими проблемами сохранения и развития жизни на Земле, знаменующее собой принципиально новый подход к изучению планеты как развивающейся саморегулирующейся системы в прошлом, настоящем и будущем. Оно основано на следующих принципах.
1. Принцип целостности биосферы.
«Можно говорить о всей жизни, о всем живом веществе как о едином целом в механизме биосферы» (Вернадский В.И. Биосфера.). Строение Земли, по Вернадскому, есть согласованный механизм. «Твари Земли являются созданием сложного космического процесса, необходимой и закономерной частью стройного космического механизма».
Узкие пределы существования жизни подтверждаются физическими постоянными, уровнями радиации и т. п. Как будто кто-то создал такую среду, чтобы жизнь стала возможна. Какие условия и константы имеются в виду?
Гравитационная постоянная или константа всемирного тяготения, определяет разметы звезд, температуру и давление в них, влияющие на ход реакции. Если она будет чуть меньше, звезды станут не достаточно горячими для протекания в них термоядерного синтеза; если чуть больше, звезды превзойдут «критическую массу» и обратятся в черные дыры.
Константа сильного взаимодействия определяет ядерный заряд в звездах. Если ее изменить, цепочки ядерных реакций не дойдут до азота и углерода.
Постоянная электромагнитного взаимодействия определяет конфигурацию электронных оболочек и прочность химических связей; ее изменение делает Вселенную мертвой.
Это находится в соответствии с антропным принципом, по которому при создании моделей развития мира следует учитывать реальность существования человека.
Экология также показала, что живой мир - единая система, сцементированная множеством цепочек питания и иных взаимозависимостей. Если даже небольшая часть ее погибнет, разрушится и все остальное.
2. Принцип гармонии биосферы и её организованности.
В биосфере всё учитывается и всё приспосабливается с той же точностью, с той же механичностью и с тем же подчинением мере и гармонии, какую мы видим в стройных движениях небесных светил и начинаем видеть в системах атомов вещества и атомов энергии.
3. Роль живого в эволюции Земли.
На земной поверхности нет химической силы, более постоянно действующей, а потому и более могущественной по своим конечным последствиям, чем живые организмы, взятые в целом Все минералы верхних частей земной коры - свободные алюмокремниевые кислоты (глины), карбонаты (известняки и доломиты), гидраты окиси Fe и Al (бурые железняки и бокситы) и многие сотни других - непрерывно создаются в ней только под влиянием жизни. Лик Земли фактически сформирован жизнью.
4.Космическая роль биосферы в трансформации энергии.
Вернадский подчёркивал важное значение энергии и называл живые организмы механизмами превращения энергии. Можно рассматривать всю эту часть живой природы как дальнейшее развитие одного и того же процесса превращения солнечной световой энергии в действенную энергию Земли.
5.Принцип давления жизни.
Космическая энергия вызывает давление жизни, которое достигается размножением. Размножение организмов уменьшается по мере увеличения их количества. Размеры популяции возрастают до тех пор, пока среда может выдерживать их дальнейшее увеличение, после чего достигается равновесие. Численность колеблется вблизи равновесного уровня.
6.Принцип растекания жизни.
Растекание жизни есть проявление её геохимической энергии. Живое вещество, подобно газу, растекается по земной поверхности в соответствии с правилом инерции. Мелкие организмы размножаются гораздо быстрее, чем крупные. Скорость передачи жизни зависит от плотности живого вещества.
7.Принцип автотрофности.
Автотрофными называют организмы, которые берут все нужные им для жизни химические элементы из окружающей их косной материи и не требуют для построения своего тела готовых соединений другого организма. Поле существования этих зелёных автотрофных организмов определяется областью проникновения солнечных лучей.
8.Принцип поля жизни.
Подобные документы
Связь природопользования с экологией и законами взаимодействия различных природных систем. Понятие рационального природопользования. Наиболее эффективные пути приспособления развития социально-экономической системы к изменениям, происходящим в биосфере.
контрольная работа [1,0 M], добавлен 28.03.2013Понятие и виды права природопользования. Основания возникновения права природопользования. Основания прекращения права природопользования. Переход права природопользования. Права и обязанности природопользователей.
контрольная работа [11,4 K], добавлен 25.08.2007Система основных показателей устойчивого природопользования. Показатели природопользования в аспекте проблемы приграничного сотрудничества в регионах Сибири. Устойчивое развитие субъектов СФО в разрезе энергоэкологических показателей природопользования.
курсовая работа [2,0 M], добавлен 03.10.2014Биосфера как часть географической оболочки. Биосфера и ноосфера. Человеческое общество как часть природы. Современные экологические проблемы. Глобальные проблемы природопользования на территории города-курорта Сочи и в его окрестностях, пути их решения.
курсовая работа [57,8 K], добавлен 14.02.2010Влияние постоянного природопользования человека на окружающую среду. Сущность и цели рационального природопользования. Признаки нерационального природопользования. Сравнение рационального и нерационального природопользования, их иллюстрация примерами.
контрольная работа [22,3 K], добавлен 28.01.2015Основные элементы экономического механизма природопользования: финансовая база, платежи на загрязнение среды, экологическое страхование. Особенности стимулирования рационального природопользования и финансирования природоохранной деятельности в России.
контрольная работа [20,0 K], добавлен 19.12.2010Взаимодействие человека с природой. Природопользование и его планирование. Состояние экологии в результате экономической деятельности. Мониторинг системы стратегического планирования. Пути решения проблемы природопользования в Российской Федерации.
реферат [17,2 K], добавлен 27.09.2007Взаимодействие общества и природы на этапе перехода России к устойчивому развитию. Понятие, сущность и основные виды природопользования. Лимитирование природопользования, его договорные формы, порядок заключения и реализации условий данного договора.
реферат [20,8 K], добавлен 09.11.2010Анализ правоотношений, сложившихся в процессе сельскохозяйственного природопользования. Оценка правомерности классификации данного права в зависимости от вида хозяйственной деятельности, при которой возникает потребность использования природных ресурсов.
реферат [22,0 K], добавлен 22.09.2012Изучение этики в рамках биологического природопользования. Анализ экологических ограничений и эколого-этических рекомендаций в отраслях биологического природопользования. Сохранение и восстановление экологической мозаики ландшафтов. Охрана дикой природы.
реферат [29,4 K], добавлен 16.02.2016
