Художественно–сценическая атмосфера в театральной среде

4) Сценография и костюмы

В спектакле «Дорогой победы!» идет рассказ о героическом прошлом нашей великой державы. Здесь и Бородино, и Вов, и десант нашего времени, соответствующая сценография, использование реквизита, бутафории, косюмов (кивера и кителя, военная форма 40-х годов, тельняшки и десантные береты) помогли также созданию органичной и правдоподобной сценической атмосферы спектакля.

5) Темпо - ритм спектакля

Приподнятый темпо - ритм сценического действия (сцены боя и т. д.) вводят зрителя в мир героического прошлого. И, конечно же сила слова и актерское мастерство создали неповторимую сценическую атмосферу спектакля «Дорогой победы!»

Большое влияние на творчество актера оказывает его самочувствие. Я имею в виду положительные и отрицательные эмоции актера в процессе творчества. Не вдаваясь в анализ этого явления, связанного со многими причинами, мне хочется лишний раз напомнить, что надо всячески избегать возникновения у актеров отрицательных эмоций. Большинство людей добивается наибольших успехов, работая в атмосфере доброжелательства, внимания и отзывчивости. Особенная ответственность за создание подобной атмосферы лежит на педагоге и режиссере. В спектакле «Дорогой победы!» необходимая сценическая атмосфера была достигнута полностью.

Заключение

И таким образом, на основе проведенного нами исследования мы можем подвести следующий итог об атмосфере в широком смысле ее понимания и в частности в театральной сфере.

Атмосфера - феномен не только театральный. Это явление самой жизни. Пустого пространства в нашей жизни не существует. Атмосфера окружает человека, чутко откликается на его чувства, настроения; сливаясь или конфликтуя с ними, изменяет пространство вокруг него. Она рождается в деятельности человека, который оставляет свой энергетический след в произведениях искусства, архитектуре, литературе и даже на вещах и предметах обихода. Сила и мощность энергетического излучения, характеризующие атмосферу, зависят от духовной и душевной жизни человека, который живет в этой атмосфере.

Проблема сценической атмосферы заключается в том, что спектакль играют живые люди, но, к сожалению, не каждая постановка становится животворящим явлением искусства. Театральный критик М. Дмитревская пишет: «Чаще всего мы сталкиваемся со спектаклями-«вампирами». И, не понимая, что произошло, выходим из зала разбитые, утомленные, будничные, даже если на словах признаём, что спектакль интересный. Но спектакль не напитал зал той живой энергией, которой обладает лишь оно - «живое искусство».

Очевидно, что высокохудожественный спектакль -- это некое слияние душ: авторской, режиссерской и актерской, где исполнитель роли является главным носителем атмосферы. Только «живой», эмоциональный актер может заполнить каждую клеточку пространства сцены, объединить партнеров в единый ансамбль, создать «энергетический мост» между сценой и зрительным залом.

Можно сказать, что в спектакле «Дорогой победы!», как раз и возник тот необходимый энергообмен между актером и зрителем, тот волшебный «энергетический мост», о котором говорил и писал М. Захаров. «Но то, что такой контакт существует, - мы это знаем. Он существует и существовал всегда, в самых лучших и самых интересных театральных свершениях, хотя механизм его хрупок, и исчезает этот волшебный энергообмен так же неожиданно, как иногда является нам. Подчас мы воспринимаем его как случайное открытие, как наитие. Но явление это само по себе отнюдь не случайное - это одна из основ нашего искусства, вечно ускользающая от нас и приходящая вновь, как вдохновение».

Познание новых методик и механизмов составляет суть современного режиссерского и актерского поиска, на который нужно решиться, чтобы создать экспериментальный учебный план, специальную систему тренировочных упражнений, создать пространство, в котором актер сможет -раскрыть свои безграничные возможности.

Список использованной литературы

1. Бармак А. А. Художественная атмосфера спектакля: Автореф. дисс. . канд.искусствоведения. М., 1978. 28 с.

2. Захава Б. Е. «Мастерство актера и режиссера» Изд. 3-е, испр. и доп. Учеб. пособие для институтов культуры, театральных, и культ.-просвет. Училищ. Москва, «Просвещение», 1973 г.

• 3. Кнебель М. О. О действенном анализе Пьесы и роли М.,: -Издательство: ГИТИС,2005,С.73
• 4. Малочевская И. Б. Выразительные средства спектакля: Учеб. пособие /, 54 с., Л. ЛГИТМИК 1985
• 5. Малочевская И. Б. Режиссерская школа Товстоногова, Издательство: Санкт-Петербургская академия театрального искусства, 2003

6. Мочалов Ю. Композиция сценического пространства, издательство: Просвещение. 1981

7. Попов А. Д., «Спектакль и режиссер», ВТО, 1972

8. Попов А. Д. М.: Художественная целостность спектакля, ВТО, 1979. Т. 1. Воспоминания и размышления о театре, 519 с.

9. Ремез Азбука режиссуры,. - М. : Искусство, 1976. - 119 с

10. Станиславский К. С. ПРОФЕССИЯ - АРТИСТ, Собрание сочинений: В 9 т. М.: Искусство, 1989. Работа актера над собой (Часть I).

11. Столяров Б. А. Музейная педагогика. История, теория, практика. М.:-«Высшая школа», 2004

12. Товстоногов Г. А. Зеркало сцены. Кн.1. О профессии режиссера, ,- М.,: Искусство, 1980

Приложение

70-летию Великой Победы посвящается

Сценическая композиция «Дорогой победы!»

Все образы - собирательные, из разных кусков (сцен). Все они - герои, защитники, патриоты своей Родины. Костюмы условны. Например, на всех комбинезоны защитного цвета. Меняются только головные уборы и детали костюмов. Актеры могут играть не одну роль, по ходу постановки прямо на сцене преображаясь в другого персонажа. Например, ВОВ; сцена «Взятие рейхстага», исполняется песня «Валенки», финал который переходит в бит-бокс, бойцы меняют головные уборы, выполняя в этом ритме определенные современные трюки. И, вот мы уже в нашем времени, т.е. одна сцена вырастает из другой.

Оформление задника м/б при помощи фото - дорога, уходящая вдаль, сначала полевая затем переходящая в мостовую далее в железнодорожное полотно. По бокам ее растительность, колонны и проч.

Начало

В основе художественного оформления сцены - свет и цвет.
Вырастает мелодия песни «Эх, дороги…», высвечивается задник, звучат стихи в записи:

Дороги побед, уводящие в вечность,

Зовущие память в тревожные годы,

Где наши солдаты, в боях умирая

За Родину, нам завещали свободу!

Вырастают шумы - гудок и стук колес отъезжающего поезда, шаги проходящего строя солдат, на которых сцену заполняют участники постановки - герои разных сцен, и, наконец, текст воинской присяги:

(барабанная дробь)

Я, нижепоименованный, обязуюсь и клянусь Всемогущим богом перед святым Его Евангелием в том, что хочу и должен Его Императорскому Величеству, своему истинному и природному всемилостивейшему Великому Государю Императору Александру Павловичу Самодержцу Всероссийскому…

Клянусь честью офицера и обещаюсь перед богом и своей совестью быть верным и неизменно преданным Российскому Государству, как своему Отечеству. Клянусь служить ему до последней капли крови, всемирно способствуя славе и процветанию Русского Государства…

Я, сын трудового народа, гражданин Советской республики, принимаю на себя звание воина. Перед лицом трудящихся классов…

Я, гражданин Союза Советских Социалистических республик, вступая в ряды Рабоче-Крестьянской Красной Армии, принимаю присягу и торжественно клянусь быть честным, храбрым, дисциплинированным…

Торжественно присягаю на верность своему Отечеству - Российской Федерации. Клянусь достойно исполнять воинский долг, мужественно защищать свободу, народ и Отечество».

Снова вырастает шум колес поезда, звучит вступление к песне «Эх, дороги…» На сцене вокальный ансамбль.

Исполняется песня «ЭХ, ДОРОГИ…»

Эпизод 1. «Тянется дорожка…»

Макар - солдат: (ласково, откровенно). Здравствуй, дорога. Это я, Макар - солдат. Узнала? Постарел… и ты, постарела. Я же, радость моя, тебя давно помню... Давно-о… И ты меня... Ходил я по тебе и босиком, и в лаптях, и в сапогах кирзовых и на коне скакал… Ага. Ну. На войну меня покликали... при царе еще ... давно-о... вот этим месточком шел -- ближе к деревьям сторонился. Сегодня их нету, а тогда были. Высокие. Толстые. Помнишь?

Исполняется песня «ТЯНЕТСЯ ДОРОЖКА…»

Ага. Ну. Назад с войны бежал. Бежа-а-ал. Какая-то сила толкала меня в плечи, подгоняла. А в маленьком сундучке подарки нес Авгинье своей... и Груни, дочке. Думал, опоздаю, не успею. Гм, чудак я, а, правда ж -- было... И ты помогала мне, в пятки камушками метила: беги, солдат, беги, заскучала по тебе молодая жена...

Исполняются песни «ВОТ КТО-ТО С ГОРОЧКИ СПУСТИЛСЯ…»

«КАК ПО СТЕЖЕЧКЕ ПО ДОРОЖЕЧКЕ…» (духовный стих)

На дорогах побед застывает эпоха,

Тишиной низвергаясь в горящую пыль,

И на жгучих побегах дорожного моха,

Навсегда замирает военная быль.

Эпизод 2. «Гусар-девица»

Звучит лейтмотив, из которого вырастает топот приближающихся копыт. Всадник, спрыгнув с коня (за кулисами) быстрой походкой заходит в зал.

Дурова: (с авансцены) Ну, здравствуй, дорога!

Честь имею представиться: корнет Мариупольского гусарского полка Александр Александрович Александров!..

(Лейтмотив сменяет мелодия романса «Генералам 1812 года»)

Свобода, драгоценный дар неба, сделалась, наконец, уделом моим навсегда! Каким радостным ощущением полно сердце мое при виде бесконечных дорог, обширных лесов, необозримых полей! Я прыгаю от радости, воображая, что во всю жизнь мою не услышу более слов: ты, девка, сиди.

Далее диалог происходит одновременно на «полевой дороге» и во время танца (вальс, менуэт или др.) «в Собрании».

- Коллежский советник Дуров… ищет повсюду дочь Надежду, которая, записавшись в конный польский полк под именем Александра Васильева сына Соколова, была во многих сражениях с неприятелем…

- Мне дали мундир, саблю, пику, эполеты, каску с султаном, белую перевязь с подсумком, наполненным патронами; все это очень чисто, очень красиво и очень тяжело! Надеюсь, однако ж, привыкнуть.

- Неуместно, что дочь заслуженного отставного офицера стала беглянкой от мужа.

- Бросить сына… Из-за каприза и ради свободы?!

- Я уже привыкла к своим кандалам - казенным сапогам, и теперь бегаю так же легко и неутомимо, как прежде!

- Ах, милочка, как же вы и вам не страшно под пулями и ядрами?

- Только на ученье тяжелая, дубовая пика едва не отламывает мне руку, особливо, когда надобно вертеть ею поверх головы: досадный маневр!

- Женщина - в армии, с оружием в руках, на поле жестоких битв!..

- Наверное, пылкие взоры наших бравых усачей со всех сторон подстегивали ваш дух…

-Участь моя решилась!

На фоне барабанной дроби, танцующие застывают в стоп-кадре.

Я была у государя! Видела его! Говорила с ним!

Великость счастия моего изумляет меня! Восхищает! О, государь! От сего часа жизнь моя принадлежит тебе!..

- Ваш подвиг - первый пример в России!

- Голубушка… или вам лучше говорить голубчик?..

Исполняется песня «МЕНЯ ЗОВУТ ЮНЦОМ БЕЗУСЫМ…»
который сменяет сцену «В Собрании» на
сцену «Казаки на дневке»

- Скажите-ка, судары…Виноват! Но… Когда вы поступили в полк… Неужели вы были так уверены, что ваш пол не заподозрят? Неужели ни разу не было попыток вас разоблачить?..

Слышится топот приближающихся копыт. Ржание лошадей. Это казаки.

Исполняется КАЗАЧИЙ ПЛЯС

Командир: Над чем смеемся, казачки?

1-й казак: Ваше благородие, да на каждой дневке к Соколову бабы липнут как мухи.

Дурова: Вот неправда! Мне вовсе не до них! Близко не подпускаю.

2-й казак: Еще бы! Очень ты грозен. (Сквозь общий хохот). Сокол-Соколов!

Сотник: (сквозь мужской смех). Да они тебя, парень, едят глазами.

Дурова: (отшучиваясь) Не я же их, господин сотник…

1-я баба: Сотник, этот ваш рябенький казачок… уж так тонок и румян!

2-я баба: Небось, скрали где-то девку по дороге, да перенарядили…

Командир: А ну, тихо! Он лихой ездок. Видели бы, как управляется с конем!

1-я баба: Да мало ли чему баба не научится! Бабы поухватистей мужиков…

1-й казак: Чтобы стать настоящим кавалеристом, одной выучки наездника мало. Надо учиться владеть оружием!

(Кидает ей саблю в руки)

Дурова: О, эти кавалерийские пики и сабли!

- Рра-аз, два-а… Делай!

- Соколов! Сказано тебе, упражняй кисти рук! Башка целее будет…

- Вот задам урок: вертеть каждой рукой по сабле. С закрытыми глазами. Всю ночь!

Исполняется строевая казачья песня «КАК ВО ГОРОДЕ ВО ЧЕРКАССКОМУ?..»

По дорогам войны через топи и гари,

Шаг за шагом стремилась к победе страна;

На дорогах войны люди жизнь отдавали,

Чтоб не слышать проклятого слова «война»

Эпизод 3. «Есть такая профессия…»

- Эх, дороги!..... Хватило лиха... всего хватило... И куда только не кидала нас служба… И когда только не кидала нас служба…

- Затерявшиеся в песках несколько казенных строений. Коновязь, колодец, глиняный дувал, будка с часовым.

- Во дворе -- много бойцов. Они занимаются выездкой и рубкой, чистят лошадей или просто балагурят.

- А посреди двора -- хмурый командир эскадрона придирчиво изучает документы нового взводного.

-- А жену зачем привезли? У меня -- три сотни бойцов, общая казарма, общая баня.

-- Но, товарищ командир…

-- Никаких «но». Дам сопровождающих, три дня отпуска. Отвезете в город. Все!

Во двор на полном скаку влетел всадник. Это -- старший дозора. Осадив коня, крикнул сорванным голосом:

-- Курбаши у Чертовой щели!..

И упал на песок, подставив солнцу окровавленную спину.

Комэск срывается с места:

-- По коням!..

Хореографическая зарисовка «ПОГОНЯ!!!»

- Мечтатель, фантазер, лентяй-завистник! (исполняются параллельно)

Что? Пули в каску безопасней капель?

И всадники проносятся со свистом

Вертящихся пропеллерами сабель.

Я раньше думал: лейтенант

Звучит «налейте нам»,

И, зная топографию,

Он топает по гравию.

Война ж совсем не фейерверк,

А просто -- трудная работа,

Когда -- черна от пота -- вверх

Скользит по пахоте пехота.

Марш!

И глина в чавкающем топоте

До мозга костей промерзших ног

Наворачивается на чоботы

Весом хлеба в месячный паек.

На бойцах и пуговицы вроде

Чешуи тяжелых орденов,

Не до ордена.

Была бы Родина

С ежедневными Бородино!

На вышке Алексей уже установил пулемет, когда туда поднялся комэск. Молча проверил прицел, просмотрел пулеметные ленты. Поймав веселый взгляд Алексея, усмехнулся:

-- Какого года?

-- Второго, товарищ командир.

-- Значит, сразу -- на курсы?

-- Так комсомол приказал.

-- А жениться вам тоже комсомол приказал?

-- Это мой личный вопрос, -- нахмурился Алексей.

-- Ваш личный? Ошибаетесь, взводный. Женитьба -- дело вашей чести, а не вопроса.

Алексей растерялся настолько, что, поморгав, совсем не по-уставному протянул:

-- Чего-о?..

-- Когда вы просите женщину вручить вам руку и сердце, вы внутренне даете себе самому слово чести, что всю жизнь будете служить ей щитом и опорой.

-- Ну, это -- само собой, -- рассудительно сказал Алексей.

-- На всю жизнь -- слово чести, взводный. А жизнь может оказаться длинной. Даже при нашей с вами профессии.

-- Какая же это профессия? -- с ноткой превосходства удивился Алексей. -- Военный -- это никакая не профессия. Это просто служба такая.

-- И долго же вы просто служить собираетесь?

-- До победы мировой революции, -- чуть запнувшись, но твердо сказал взводный.

-- А потом?

-- Когда -- потом?

-- После победы мировой революции?

-- После победы? -- Алексей смущенно улыбнулся. -- После победы я учительствовать пойду. Вот учитель -- это настоящая профессия, товарищ командир эскадрона.

-- А я, представьте себе, всю жизнь гордился своим делом, -- комэск вздохнул. -- И отец мой им гордился, и дед. Другие знатностью гордились или богатством, а мы -- профессией.

-- Что же это за профессия такая?

-- Родину защищать. Есть такая профессия, взводный: защищать свою родину.

Исполняется «ПЕСНЯ О ТРЕВОЖНОЙ МОЛОДОСТИ»

О чем-то шепчет патефон

Средь придорожных серых трав,

И непонятно: то ли сон

Сжимает мысли, то ли явь…

Эпизод 4. «Великая Победа»

Провинциальный городок. Парк. Танцплощадка. Звучит «Рио-Рита».Кто-то танцует, кто-то фотографируется…

Исполняются фокстрот. Танго. Пасадобль. (По куплету)

Между танцующими происходит диалог:

- Была середина июня…

- Та замечательная середина, того замечательного июня!..

- Который потом так замечательно всех обманул…

- И долго-долго потом ученые люди постигали причины и следствия…

- Спорили, даже ругались, кто виноват?

- Что делать?

- Почему это все так получилось?

- И как бы придумать, чтобы такого никогда больше не получалось?..

- Но все это было потом… А сейчас…

Фотограф: А сейчас я попрошу всех улыбнуться.

Снимает группу людей. Щелчок фотоаппарата - взвод курка. Вспышка. Стопкадр. На фоне шума - хода часов на авансцену выходит юноша в военной форме.

Фотограф: Вы можете улыбнуться?

Юноша: Нет

Девушка: (подходя к юноше) Почему? Почему ты мне ничего не сказал? У тебя же бронь.

Юноша: Так надо!

Девушка: У тебя же почки.

Юноша: Я тебе напишу.

Девушка: Ты меня не любишь?

Юноша: Напишу.

Вспышка - взвод курка. На авансцене перед камерой девушка в военной форме. Начинает звучать лейтмотив.

Фотограф: Вы можете улыбнуться?

Девушка: Нет.

Отец: (подходя к девушке) Я тебе запрещаю!

Девушка: Война, папа.

Отец: Ты же женщина.

Девушка: Я окончила курсы медсестер.

Отец: Ты же у меня одна!

Девушка: Именно поэтому.

Вспышка - взвод курка. На авансцене перед камерой отец в военной форме.

Фотограф: Вы можете улыбнуться?

Отец: Нет.

Мать: (подбегая к отцу) Ну, куда ты собрался? Ну, куда ты собрался? Ты же старик.

Отец: Ты же слышала, все, кто способен держать оружие!..

Мать: Ты свое уже отвоевал.

Вспышка - взвод курка. Шум подъезжающего автомобиля. Сигналы. Фотограф берет вещмешок. Уходит. Шумы отъезжающего автомобиля.

Исполняется песня «ЭХ, ПУТЬ-ДОРОЖКА, ФРОНТОВАЯ!..»

В финал песни врывается гул немецких самолетов, начинается обстрел, паника, сильный взрыв, после которого все падают.

Исполняется казачий романс «Я НОЧЬ ПО РОЩИЦЕ ГУЛЯЛА…»

- Давно-давно, еще древним было известно, что война - это работа, такая же работа, как выращивание хлеба, как выхаживание скотины, как сооружение дома, только работа кровавая и этим необычная.

Затемнение. Через зрительный зал к карте боевых действий поднимаются офицеры, ведущие диалог.

ПОЛКОВНИК. Значит, так… Рядом с нами местечко Беседь…

МИХАСЕВ. Знаю. Был.

ПОЛКОВНИК. В перелеске на берегу речки - бывшая панская усадьба.

МИХАСЕВ. Знаю.

ПОЛКОВНИК. Сегодня туда прибыла спецразведгруппа. Из четырех бойцов (шести или восьми).

МИХАСЕВ. Товарищ полковник, это же девчонки…

ПОЛКОВНИК. Смотри-ка ты! Заметил…

МИХАСЕВ. Это шутки или что?

ПОЛКОВНИК. Мне не до шуток, капитан.

МИХАСЕВ. И это их я должен подготовить для спецзадания?

ПОЛКОВНИК. Так точно.

МИХАСЕВ. Это же дети!

ПОЛКОВНИК. Все совершеннолетние…

МИХАСЕВ. Совершеннолетние… цыплята… Женщина на войне - это позор мужчины. Нам перед ними за эту войну и так никогда не отмыться… Дочерей, жен, сестер защитить не смогли, под сапоги гансам бросили.

ПОЛКОВНИК. Молчать!

МИХАСЕВ. Зоя Космодемьянская, которую эти сволочи повесили, для меня как для мужика не гордость, а стыд!!! Стыд и позор!

ПОЛКОВНИК. Я сказал, молчать! (Пауза.) Шопенгауэр…

МИХАСЕВ. Виноват!

ПОЛКОВНИК. Ни хрена ты не виноват. Я думаю также как и ты..., но… другого выхода нет. Понимаешь? Нет.

Сцена РЕПЕТИЦИИ, переходящая в СПЕЦЗАДАНИЕ затем в СУХОПЛЯС.

На авансцене девушки, выполнявшие спецзадание.

- Война - это работа, кровавая работа и этим необычная.
- И отступление - работа, и наступление тоже работа.
- А сейчас мы наступаем!!!

Исполняется песня «МЫ СРАЖАЛИСЬ В РОДНОМ СТАЛИНГРАДЕ»

- Да, длинен, долог путь мой ратный, (на проигрыше песни)

И смерть ходила по пятам,

Вцепляясь в горло многократно,

Надеясь, что концы отдам.

А я вот выжил и протопал,

Считай, без мала - пол Европы.

Шёл, смелость города берёт.

И вот настал он мой черёд -

Я на рейхстаге расписался.

Россия-мать! Гордись сынами!

Над куполом взметнулось Знамя!

И как не вспомнить в сей момент

Наш самый веский аргумент:

Ребята, там Москва за нами?!

(Падает немецкий флаг и вот уже красное знамя победы вьется над рейхстагом.)

Победа! Славная Победа

В руках у каждого из нас,

Кто горе горькое, изведав,

Отчизну от неволи спас.

И слёзы радости и счастья

Смешались с гордостью и страстью,

И с болью, горечью утрат

За сгинувших в боях солдат.

А на ступенях у рейхстага

«Катюшу» под баян поют,

Победе, Знамени - салют!

Исполняется песня «ВАЛЕНКИ»

Финал, которой переходит на бит-бокс, начиная тем самым следующий эпизод.

Эпизод 5. «Новобранцы»

Дорог военных колеи (во время бит-бокса)

В полях, разорванных войной...

Не разберешь: кому - свои,

Кому - ландшафт земли чужой.

Сержант: (его голос м/б в записи).

Рота, подъем! За 45 секунд одеться по форме № 3! Время пошло!

(Брюки, китель, ремень, нательная майка, фуражка или кепка)

Из разных кулис, одеваясь на ходу, выбегают будущие десантники.

Разойтись и повторить!

Построились! Разбежались.

Нерезко построились… Разбежались…

Построились!

Что должен иметь десантник?

Повторить!

Десантник должен иметь наглую морду, железный кулак и ни грамма совести.

Повторить!

(Солдаты повторяют).

Совесть - это роскошь для десантника.

Повторить!

(Повторяют).

Что главное для десантника? Главное для десантника - не пролететь мимо земли.

Повторить!

(Повторяют)

Солдат: (в сторону) мама, купи щенка и назови его «Сержантом», приеду домой, убью!

Сержант: А сейчас 100 метров «зайчиком» и 10 кирпичей сломать кулаком!

На фоне современной музыки с битом и текста (стихотворение Л.Каргапольцевой) проходит

ФИЗЗАРЯДКА.

Это рукопашный бой. Сочетание карате, бокса, самбо и боевых приемов против ножа, палки, саперной лопатки, пистолета, автомата. Один с автоматом - другой с голыми руками, наоборот, с саперской лопаткой - с голыми руками. Во время боя звучат стихи:

Лейтенант-десантник новобранцев примет,

В души им заглянет в самый первый вылет.

Глотки пересохли, сердце вниз - качели.

Только крикнуть - Мама! - мальчики успели…

- Все, земля, ребята, мы почти у цели.

Медленно веснушек россыпи бледнели.

Марш-бросок все длится, каменеют плечи,

Сбиты в кровь мозоли, нету сил на речи…

- Не могу я больше, не пойду и баста.

Но - «вперед!» - команда прозвучала властно.

Что-то в них проснется от отцов и дедов.

И достойны станут голубых беретов

К финалу зарядка уже напоминает бой; слышится шум пролетающего вертолета, взрывы и проч., на фоне шумов исполняется текст:

- 40-е роковые!

80-е проклятые!

И снова в рифму - 95-й!

- Двухтысячные… И опять

Дороги.

Дан приказ - Стрелять!

- Война - разлучница.

Война - смерть.

Пронеслась будто смерч

Между двух сердец!

Где начало ее?

Где ее конец?

Кто ответит за то,

Что не сбылся отец?..

Исполняется «БЕЛЫЙ ВАЛЬС»

Финал

Метроном.

- Разве погибнуть ты нам завещала,

Родина?

- Жизнь

обещала,

любовь

обещала,

Родина.

- Разве для смерти

рождаются дети,

Родина?..

Разве хотела ты

Нашей смерти,

Родина?..

- Пламя

ударило в небо!--

ты помнишь?..

Тихо сказала:

«Вставайте

на помощь...»

На вступление к финальной песне сцену заполняют герои разных эпизодов (времен, войн, войск, все они - патриоты, защитники своей Родины). Каждый из них произносит свой текст.

- Навстречу раскатам

ревущего грома

мы в бой поднимались

светло и сурово.

- На наших знаменах

начертано слово

Победа!

Победа!

- Во имя Отчизны

победа!

- Во имя живущих --

победа!

- Во имя грядущих --

Все: победа!

победа!

Победа!!!?

Исполняется финальная песня «ШЕЛ СОЛДАТ…»

Размещено на Allbest.ru