Библиографическое сопровождение учебной деятельности

Общий список справочников по терминологии, охватывающий время не позднее середины ХХ века, дает работа библиографа И. М. Кауфмана⁵⁹.

В затекстовой ссылке:

Кауфман, И. М. Терминологические словари : библиография. Москва, 1961.

Если ссылку приводят на конкретный фрагмент текста документа, в отсылке указывают порядковый номер и страницы, на которых помещен объект ссылки. Сведения разделяют запятой: [10, с. 81]. Отсылки на несколько источников разделяют точкой с запятой: [3 ; 10 ; 18]. Студент может выбирать любой вариант оформления ссылок, но наиболее простой - это затекстовая отсылка.

В зависимости от расположения авторской речи цитата оформляется в соответствии с правилами пунктуации, используемыми при прямой речи. Например, слова автора предваряют цитату: В своей книге «От мечты - к открытию: Как стать ученым» Ганс Селье писал: «Наука занимается не отдельными объектами как таковыми, а обобщениями, то есть классами и теми законами, в соответствии с которыми упорядочиваются объекты, образующие класс. Вот почему классификация представляет собой фундаментальный процесс» [3, с.16].

Слова автора разрывают цитату, оформление таково: «Если не знаешь имен, - подчеркивал Карл Линней в своей «Философии ботаники», - то теряется и познание вещей» [23, с. 80]. Слова автора следуют после цитаты: «Как в тесных рамках лишь себя проявит мастер, так нам свободу дать сумеет лишь закон», - утверждал Гете [4, с. 2]. Цитата может начинаться с прописной или строчной буквы, иметь в составе многоточие при пропуске текста.

Изложение содержания предполагает пересказ текста своими словами от третьего лица. При этом введение ссылок в текст будет выглядеть следующим образом.

Ссылки, содержащие определение понятия: В словаре… [12] термин экономика определяется, как…; Понятие город в современной культурологии трактуется как… [11 ; 22 ; 27].

Нейтральные ссылки, ссылки упоминания: Проблеме личности в истории посвящены работы…[17 - 21]; Опыт выставочной работы описан в публикациях [4 - 11]; Метод эксперимента нашел отражение в работах… [7 - 9].

Ссылки-сопоставления: Проблеме воспитания уделялось серьезное внимание в публикациях как теоретического [12-15], так и экспериментального характера [16-18]; Известны исследования по соционике как отечественных [2; 7], так и зарубежных ученых [60 ; 63 ; 65].

Критический анализ предполагает изучение, сопоставление и оценку позиций разных авторов, высказывание собственной точки зрения. При этом ссылки могут отражать отмеченное сходство взглядов: В соответствии с концепцией устойчивого развития, предложенной в монографии… [33], в статье … [21] использован способ…; Аналогичный прием был применен …[4]; Большинство специалистов считает, что… [3; 7; 10 - 11; 23].

Ссылки, отражающие различные взгляды: Противоположная точка зрения высказана в работах … [14 - 16]. Иной способ решения проблемы предложен … [34]; В отличие от работ… [9 - 10 ; 12 ; 18], трактующих социализацию как процесс, в исследовании… [25] предлагается…

Студент может высказать согласие и одобрение позиций авторов изучаемых работ: С нашей точки зрения, наиболее плодотворный подход предложен в работах… [34 - 37]; Я считаю, следует согласиться с выводом, полученным в исследовании… [54]; Глубоко прав исследователь проблемы…, утверждая, что… [45, с. 11 - 12].

Также может быть высказано опровержение, несогласие с позицией автора: Вряд ли можно согласиться с тезисом… о том, что …[30, с. 12]; Предложенный в работе ... [54] способ решения проблемы страдает рядом недостатков.

Размещено на Allbest.ru