История развития культуры
Понятие "культура", ее эволюция и сущность, структура, функции и типология. История ее развития в древних государствах, в классический период и Средневековье. Европейская культура эпохи Возрождения и Просвещения. Основные художественные стили 17-19 вв.
Рубрика | Культура и искусство |
Вид | реферат |
Язык | русский |
Дата добавления | 17.05.2012 |
Размер файла | 66,7 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Отмечая в целом небывалый количественный рост научных открытий как одну из определяющих характеристик XIX столетия, нельзя не указать и на происходящие в науке качественные изменения. Речь пойдет об изменении в соотношении функций науки -- воспитательной, познавательной и прикладной. Если раньше роль первой функции была весьма значительна, то в XIX в. соотношение меняется в сторону двух последних.
Одновременно возникли и новые способы преодоления времени и пространства -- новая техника с ее скоростями, средствами связи способствовала тому, что человек смог вместить в себе больший отрезок космического, любую точку планеты. Вселенная как бы одновременно сузилась и расширилась,.все пришли в соприкосновение со всеми. Мир качественно преобразился.
20. Западноевропейская культура в первой половине XX века. Массовая культура
В первой половине XX в. в истории Западной Европы завершается становление индустриальной цивилизации и начинается переход к постиндустриальной. Определяющими характеристиками индустриального общества являются: возникновение целостной нации, государства, организованного на основе общего языка и культуры; коммерциализация производства и уход в прошлое натурального хозяйства; преобладание машинного производства и организация производства фабричного; сокращение доли населения в сельском хозяйстве, урбанизация населения; рост грамотности; расширение избирательных прав населения и институционализация политики; применение достижений науки во всех сферах жизни общества; постепенная рационализация социальной жизни. Постиндустриальное общество означает новое качественное состояние, достигнутое индустриальными обществами. Основные черты постмодерна: социальные, экономические, политические, культурные.
По-прежнему успешно развивается наука, продолжает развиваться научно-техническая революция, начавшаяся в конце XIX в. В ходе ее возникает новая неклассическая наука.
Западная культура второй половины XX в.
В эволюции западного мира происходили глубокие изменения. Главный источник - научно-техническая революция. Научные открытия и достижения привели сначала к технической, а затем и технологической революции. Прежде всего, произошел переход от индустриальной к постиндустриальной цивилизации. Само общество при этом становится постиндустриальным и массовым. Таковым его сделали массовое потребление, средства массовой информации. Все это быстро объединило людей и стало стирать различия между ними, нивелируя личность.
Значительные изменения стали происходить в культуре, она стала существовать в нескольких измерениях: гуманитарном, научно-техническом и массовом.
Гуманитарная культура и ее влияние в целом упали. Хотя она продолжает развиваться. Важные изменения стали происходить в религии. В 70-е годы - в связи с появлением идеологии консерватизма - ее статус стал заметно повышаться. Возникает движение за религиозное обновление, за возврат к традициям, к протестантской этике, к возрождению религиозных корней культуры.
Научно-техническая культура. Развитие научно-технической, интеллектуальной культуры отмечено грандиозными успехами.
Этика уступает место эстетике, где на первый план выходят чувственные удовольствия и наслаждения. В целом модернизм представляет собой переходное состояние в переходную эпоху.
В целом научно-техническая и интеллектуальная культура остались доступны лишь для ограниченного числа публики и их иногда называют “высокой”, “элитарной” культурами.
Массовая культура.
Массовая культура начинается с книгопечатания (XVв.) (распространение Библии и литературы). Затем в XVII в. появляются газеты и журналы. В конце XIX- начале XX вв. появляется фотография, радио, кинематограф, телефон, телеграф, телевидение. К середине XX в. формируется электронная цивилизация. Все это были условия для возникновения массовой культуры.
Массовая культура в XX в. становится все более господствующей. Массовое распространение культурных явлений связано с развитием систем информации, коммуникации, радио, телевидения, кино, которые способствовали созданию массовой аудитории.
Первоначально массовая культура возникла, как рынок сбыта для бизнеса в США .В философии США скромно создали прагматизм. Именно прагматизм стал идеологией американского менталитета. Американская религиозность во многом является внешней, в ней нет глубины и искренности. Сказанное относится к научной и интеллектуальной культуре США. США поставили перед собой цель - достижение превосходства и первенства в экономике и политике. В результате США используют интеллектуальный потенциал других стран мира - “утечка мозгов” (прежде всего Европа, в том числе Россия)
В США не сложился собственный модернизм и авангардизм, другие течения ближе к массовой культуре. В целом можно сказать, что в США массовая культура с самого начала развивалась как индустриальная цивилизация, а не культура. В этом плане она ближе к Древнему Риму.
В Европе высокая культура постоянно находилась в привилегированном положении. Она имела поддержку со стороны государства и общества, была централизована и представляла собой стройную систему. Высокая культура (университеты) всегда находилась под контролем государства и Церкви. В США все было наоборот. Идеалы и ценности всегда выражала массовая культура.
В 50-60-е годы XX в. массовую культуру подвергли критике. Ей предъявлялись обвинения: подавление и стандартизация личности, усреднение индивидуальности, манипуляция общественным сознанием, девальвация культурных ценностей, примитивизация вкусов и др. Такое положение остается и сегодня.
Размещено на Allbest.ru
Подобные документы
Общественно-экономические предпосылки, духовные истоки и характерные черты культуры Возрождения. Развитие итальянской культуры в периоды Проторенессанса, Раннего, Высокого и Позднего Возрождения. Особенности периода Возрождения в славянских государствах.
реферат [42,8 K], добавлен 09.05.2011Ментальные основы и характерные черты западноевропейской средневековой культуры. Европейская культура раннего, зрелого и позднего Средневековья. Культура Византии: этапы и тенденции развития. История культурного развития средневековой Западной Европы.
курсовая работа [37,3 K], добавлен 30.04.2011Европейская культура Нового времени, ее черты: гуманизм и европоцентризм. Философско-эстетические особенности культурного развития эпохи Просвещения. Идеи просветителей и социальные утопии. Научные культурологические концепции эпохи Просвещения.
контрольная работа [28,4 K], добавлен 24.12.2013Понятие и сущность ядра культуры. Особенности культуры Древнего Египта. Положения психоаналитической концепции культуры (З. Фрейд, К. Юнг). Культура первобытного общества. Особенности культуры Нового времени. Культура эпохи Средневековья и Возрождения.
шпаргалка [115,1 K], добавлен 18.06.2010Исторические предпосылки развития прогрессивной культуры Возрождения в период позднего средневековья. Вклад Бруни, Кампанеллы, Рабле, Монтеня, Мора в развитие педагогической мысли. Развитие Великого княжества Литовского в период эпохи Возрождения.
реферат [21,2 K], добавлен 20.01.2012Культура западноевропейского средневековья. Процесс формирования христианства. Романское искусство и готика. Культура Византии и Древней Руси. Развитие сельского хозяйства и ремесел. Культура Возрождения. Антропоцентризм. Период Проторенессанса.
реферат [32,0 K], добавлен 10.11.2008Культурно-историческая эпоха Возрождения (Ренессанс). Ренессанс как "итальянское явление" на первом этапе развития. Источники культуры Возрождения: античное классическое наследие и средневековая культура. Достижения культуры Ренессанса в разных областях.
реферат [40,3 K], добавлен 12.06.2010Многообразие концепций культурно-исторического развития. Типология культур и цивилизаций. Периодизация первобытной истории. Культура древних цивилизаций Востока. Европейское средневековье. Византийская система ценностей, возрождение и реформация.
курс лекций [682,4 K], добавлен 04.12.2008Определение степени влияния Средневековья на культуру эпохи Возрождения. Анализ основных этапов развития художественной культуры Возрождения. Отличительные черты Возрождения в разных странах Западной Европы. Особенности культуры белорусского Возрождения.
курсовая работа [73,6 K], добавлен 23.04.2011Раннее средневековье. "Культура безмолвствующего большинства". Роль церкви в период Раннего Средневековья. Трубадуры. Высокое (классическое) Средневековье. Зарождение "городской культуры". Средневековье XIV-XV века.
реферат [23,4 K], добавлен 09.04.2006