Определение биологической эффективности хлеба
Анализ химического состава, полезности, потребительских достоинств пищевых продуктов. Характеристика пищевой ценности хлеба и факторов, которые её составляют. Определение энергетической, пищевой и биологической ценности хлеба и хлебобулочных изделий.
Рубрика | Кулинария и продукты питания |
Вид | курсовая работа |
Язык | русский |
Дата добавления | 31.01.2014 |
Размер файла | 97,8 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
где:
ЭЦ - энергетическая ценность 100 г пищевого продукта, ккал;
Б - содержание белка, г/100г продукта;
Ж - содержание жира, г/100г продукта;
С - содержание моно- и дисахаридов, г/100г продукта;
К - содержание крахмала и декстринов, г/100г продукта;
ОК - содержание органических кислот, г/100г продукта.
Рассчитаем пищевую ценность на примере двух продуктов.
Например: Хлеб ржаной простой и Хлеб пшеничный формовой из муки 1 сорта.
В 100 г хлеба ржаного простого содержание основных веществ составляет (г):
белков - 6,5, жиров - 1,0, углеводов - 40,1, крахмала - 1,1, органических кислот - 1,3.[9]
ЭЦ=6,5*4,0+1,0*9,0+1,1*4,1+1,3*3,0=26+9+4,51+3,9=43,41 ккал.
В 100 г хлеба пшеничного формового из муки 1 сорта содержание основных веществ составляет (г): белков - 7,6, жиров - 0,9, углеводов - 49,7, крахмала - 0,2, органических кислот - 0,3.[9]
ЭЦ=7,6*4,0+0,9*9,0+0,2*4,1+0,3*3,0=30,4+8,1+0,82+0,9=40,12 ккал.
По этой формуле рассчитывается теоретическая энергетическая ценность.
Фактическая ценность рассчитывается с учетом коэффициента усвояемости компонентов.
При смешанном питании усвояемость белков составляет 84,5 %, жиров - 94 %, углеводов - 95,6 %.[1]
Энергетическая ценность усвояемой части продукта называется реальной. Для ее определения учитываются коэффициенты усвояемости белков, жиров, углеводов (0,845, 0,94, 0,956 соответственно). Упрощенная формула (без ОК) будет иметь вид (2):
ЭЦ=Б*4,0*0,845+Ж*9,0*0,94+У*4*0,956 (2)
Например: Хлеб ржаной простой.
ЭЦ=6,5*4,0*0,845+1,0*9,0*0,94+40,1*4*0,956=21,97+8,46+153,34=184 ккал.
Например: Хлеб пшеничный формовой из муки 1 сорта.
ЭЦ=7,6*4,0*0,845 + 0,9*9,0*0,94+49,7*4*0,956 = 25,688+7,614+190,053 = 223 ккал.
Исходя из расчетов видно, что энергетическая ценность хлеба пшеничного формового из муки 1 сорта больше, чем энергетическая ценность хлеба ржаного простого формового, так как в хлебе пшеничном содержится значительно больше основных питательных веществ, чем в хлебе ржаном.
2.2 Определение пищевой ценности хлеба - интегрального скора
При расчете пищевой ценности продуктов питания учитывается формула сбалансированного питания, отражающая суточную потребность человека в основных пищевых веществах. Рекомендуемое потребление белков, жиров, углеводов взрослого трудоспособного населения зависит от группы, определяемой по физической активности.
2.2.1 При выполнении работы в основу расчета положены следующие данные: группа - первая, возраст - 22 года, пол - женский.[1]
В таблице 1 представлена суточная потребность организма человека в незаменимых аминокислотах, пищевых веществах, витаминах.
Таблица 1 - Суточная потребность организма человека в незаменимых аминокислотах, минеральных веществах, витаминах.[9,10]
Пищевые вещества |
Суточная потребность |
Пищевые вещества |
Суточная потребность |
|
Хлеб ржаной простой |
||||
Незаменимые аминокислоты, мг |
Минеральные вещества, мг |
|||
Валин |
322 |
Натрий |
583 |
|
Изолейцин |
248 |
Калий |
206 |
|
Лейцин |
427 |
Кальций |
39 |
|
Лизин |
223 |
Магний |
49 |
|
Метионин |
93 |
Фосфор |
156 |
|
Треонин |
198 |
Железо |
2,6 |
|
Триптофан |
80 |
|||
Фенилаланин |
371 |
|||
Витамины, мг |
||||
В1 (тиамин) |
0,18 |
РР (на ниациновый эквивалент) |
0,67 |
|
В2 (рибофлавин) |
0,11 |
|||
Хлеб пшеничный формовой из муки 1 сорта |
||||
Незаменимые аминокислоты, мг |
Минеральные вещества, мг |
|||
Валин |
367 |
Натрий |
488 |
|
Изолейцин |
382 |
Калий |
127 |
|
Лейцин |
585 |
Кальций |
26 |
|
Лизин |
194 |
Магний |
35 |
|
Метионин |
115 |
Фосфор |
83 |
|
Треонин |
230 |
Железо |
1,6 |
|
Триптофан |
87 |
|||
Фенилаланин |
416 |
|||
Витамины, мг |
||||
В1 (тиамин) |
0,16 |
РР (на ниациновый эквивалент) |
1,54 |
|
В2(рибофлавин) |
0,08 |
По данным Справочника химического состава пищевых продуктов.
2.2.2 Учитывая группу интенсивности труда, пол, возраст рассчитаем 10% суточных энергетических затрат человека.
Например, для женщины первой группы по интенсивности труда в возрасте 18-29 лет энергозатраты составляют 2000 ккал. Следовательно, 10% от 2000 ккал составит 200 ккал.[1]
2.2.3 С учетом определенной в п. 1 энергетической ценности продукта рассчитаем массу исследуемого продукта, которая выделит количество ккал, рассчитанное по п. 2.2.2.
На примере хлеба ржаного простого формового:
Например, 100 г хлеба - 184 ккал
Х г хлеба - 200 ккал
Х=108,7 г.
На примере хлеба пшеничного формового из муки 1 сорта:
Например, 100 г хлеба - 223 ккал
Х г хлеба - 200 ккал
Х=89,7 г.
2.2.4 Рассчитаем в массе продукта (определена в п. 2.2.3.) содержание основных компонентов (белков, аминокислот, липидов, углеводов, минеральных веществ, витаминов и др.).
Хлеб ржаной простой формовой:
Например, 100 г хлеба содержит 6,5 г белка. Следовательно, в 108,7 г будет белка = 7,07 г.
Жиры - 1,0*108,7/100=1,09 г.
Углеводы - 40,1*108,7/100=43,59 г.
Незаменимые аминокислоты:
Валин - 322*108,7/100=350,01 г.
Изолейцин - 248*108,7/100=269,58 г.
Лейцин - 427*108,7/100=464,15 г.
Лизин - 223*108,7/100=242,40 г.
Метионин - 93*108,7/100=101,09 г.
Треонин - 198*108,7/100=215,23 г.
Триптофан - 80*108,7/100=86,96 г.
Финилаланин - 371*108,7/100=403,28 г.
Минеральные вещества:
Натрий - 583*108,7/100=633,72 г.
Калий - 206*108,7/100=223,92 г.
Кальций - 39*108,7/100=42,39 г.
Магний - 49*108,7/100=53,26 г.
Фосфор - 156*108,7/100=169,57 г.
Железо - 2,6*108,7/100=2,83 г.
Витамины:
В1 - 0,18*108,7/100=0,20 г.
В2 - 0,11*108,7/100=0,12 г.
РР - 0,67*108,7/100=0,73 г.
Хлеб пшеничный формовой из муки 1 сорта:
Белки - 7,6*89,7/100=6,82 г.
Жиры - 0,9*89,7/100=0,81 г.
Углеводы - 49,7*89,7/100=44,58 г.
Незаменимые аминокислоты:
Валин - 367*89,7/100=329,20 г.
Изолейцин - 382*89,7/100=342,65 г.
Лейцин - 585*89,7/100=524,75 г.
Лизин - 194*89,7/100=174,02 г.
Метионин - 115*89,7/100=103,16 г.
Треонин - 230*89,7/100=206,31 г.
Триптофан - 87*89,7/100=78,04 г.
Финилаланин - 416*89,7/100=373,15 г.
Минеральные вещества:
Натрий - 488*89,7/100=437,74 г.
Калий - 127*89,7/100=113,92 г.
Кальций - 26*89,7/100=23,32 г.
Магний - 35*89,7/100=31,40 г.
Фосфор - 83*89,7/100=74,45 г.
Железо - 1,6*89,7/100=1,44 г.
Витамины:
В1 - 0,16*89,7/100=0,14 г.
В2 - 0,08*89,7/100=0,07 г.
РР - 1,54*89,7/100=1,38 г.
2.2.5 Полученные данные (см. п. 2.2.4.) сравним с соответствующими показателями формулы сбалансированного питания и рассчитаем степень удовлетворения суточной потребности в каждом компоненте (ф.3):
Суд і = Сп.в./М расч.і /С потр. і * 100 %,(3)
где Суд і- степень удовлетворения суточной потребности в каждом компоненте, %;
Сп.в./М расч.і - содержание компонента в массе продукта, соответствующей 10 % суточных энергозатраты, г (мг, мкг);
С потр. і - суточная потребность организма человека в компоненте в соответствии с формулой сбалансированного питания, г (мг, мгк)[7].
Рассчитаем степень удовлетворения суточной потребности в каждом компоненте на примере хлеба ржаного простого формового:
Например, степень удовлетворения в белке хлеба составит:
Суд і бел. = (7,07*100)/61 = 11,6%.
И так далее рассчитываем степень удовлетворения суточной потребности в каждом компоненте.
Рассчитаем степень удовлетворения суточной потребности в каждом компоненте на примере хлеба пшеничного формового из муки 1 сорта, используя формулу 3 и все полученные данные, занесем в таблицу 2.
Таблица 2 - Результаты расчета степени удовлетворения суточной потребности человека женщины первой группы по интенсивности труда 18-29 лет
Пищевые вещества |
Содержание пищевых веществ |
Суточная потребность |
Степень удовлетворения, % |
||
В 100г продукта |
В рассчитанном количестве продукта |
||||
Хлеб ржаной простой формовой |
|||||
Белки, г |
6,5 |
7,07 |
61 |
11,6 |
|
Жиры, г |
1,0 |
1,09 |
67 |
1,6 |
|
Углеводы, г |
40,1 |
43,59 |
269 |
16,2 |
|
Незаменимые аминокислоты |
|||||
Валин |
322 |
350,01 |
100 |
350,01 |
|
Изолейцин |
248 |
269,58 |
95 |
264,58 |
|
Лейцин |
427 |
464,15 |
94 |
464,15 |
|
Лизин |
223 |
242,40 |
62 |
242,40 |
|
Метионин |
93 |
101,09 |
40 |
101,09 |
|
Треонин |
198 |
215,23 |
75 |
215,23 |
|
Триптофан |
80 |
86,96 |
120 |
86,96 |
|
Финилаланин |
371 |
403,28 |
95 |
403,28 |
|
Хлеб пшеничный формовой из муки 1 сорта |
|||||
Белки, г |
7,6 |
6,82 |
61 |
11,2 |
|
Жиры, г |
0,9 |
0,81 |
67 |
1,2 |
|
Углеводы, г |
49,7 |
44,58 |
269 |
16,6 |
|
Незаменимые аминокислоты |
|||||
Валин |
367 |
329,20 |
96 |
329,20 |
|
Изолейцин |
382 |
342,65 |
125 |
342,65 |
|
Лейцин |
585 |
524,75 |
110 |
524,75 |
|
Лизин |
194 |
174,02 |
45 |
174,02 |
|
Метионин |
115 |
103,16 |
43 |
103,16 |
|
Треонин |
230 |
206,31 |
75 |
78,04206,31 |
|
Триптофан |
87 |
78,04 |
110 |
373,1578,04 |
|
Финилаланин |
416 |
373,15 |
92 |
373,15 |
Таким образом, суточная потребность человека на примере женщины первой группы по интенсивности труда 18-29 лет степень удовлетворения в хлебе, как пшеничном, так и ржаном наблюдается практически одинаковая. Так как и пшеничный, так и ржаной хлеба - главные продукты в рационе человека - всегда на столе. Хлеб содержит в себе практически все питательные вещества, необходимые человеку. В нем есть витамины, белки, углеводы, жиры, незаменимые аминокислоты. Сегодня хлебом люди почти наполовину удовлетворяют свою потребность в углеводах, на треть - в белках.
2.3 Определение биологической ценности белков
Биологическая ценность - показатель качества пищевого белка. Он отражает степень соответствия его аминокислотного состава потребности организма в аминокислотах для синтеза белка.
Основным расчетным методом определения биологической ценности белка пищевых продуктов является метод аминокислотного скора. Он основан на сравнении состава незаменимых аминокислот пищевого белка с соответствующим аминокислотным составом эталонного («идеального») белка.
В качестве эталонного белка используют шкалу Комитета ФАО/ВОЗ* (табл.3).
Таблица 3 - Аминокислотная шкала для расчета аминокислотного скора.[1]
Аминокислота |
Предлагаемый уровень, мг в 1 г белка |
Аминокислота |
Предлагаемый уровень, мг в 1 г белка |
|
Изолейцин |
40 |
Фенилаланин+тирозин |
60 |
|
Лейцин |
70 |
Треонин |
40 |
|
Лизин |
55 |
Триптофан |
10 |
|
Метионин+цистеин |
35 |
Валин |
50 |
|
ИТОГО |
360 |
По данным теоретические основы товароведения и экспертиза товаров ФАО - продовольственная и сельскохозяйственная организация ООН, ВОЗ - Всемирная организация здравоохранения.
Для расчета аминокислотного скора по незаменимым аминокислотам белков пищевых продуктов следует пользоваться следующей формулой:
Si = Ai/Di*100 (4)
где: Si - аминокислотный скор по незаменимой аминокислоте, i=1…8, %;
Ai - содержание соответствующей аминокислоты (мг) в 1 г исследуемого белка.
Di - содержание этой же аминокислоты (мг) в 1 г «идеального» белка.
Расчеты биологической ценности продуктов приведены в таблице 4.
Таблица 4 - Биологическая ценность продукта
На примере хлеба ржаного простого формового, содержание белка 6,6% |
|||||
Наименование аминокислоты |
Содержание |
Эталонный белок, мг/1 г белка |
Аминокислотный скор, АС, % |
||
мг на 100 г продукта |
мг на 1 г белка |
||||
Валин |
322 |
50 |
50 |
100 |
|
Изолейцин |
248 |
38 |
40 |
95 |
|
Лейцин |
427 |
66 |
70 |
94 |
|
Лизин |
223 |
34 |
55 |
62 |
|
Метионин |
93 |
14 |
35 |
40 |
|
Треонин |
198 |
30 |
40 |
75 |
|
Триптофан |
80 |
12 |
10 |
120 |
|
Фенилаланин |
371 |
57 |
60 |
95 |
|
Итого |
301 |
360 |
84 |
||
Хлеб пшеничный формовой из муки 1 сорта, содержание белка 7,6% |
|||||
Валин |
367 |
48 |
50 |
96 |
|
Изолейцин |
382 |
50 |
40 |
125 |
|
Лейцин |
585 |
77 |
70 |
110 |
|
Лизин |
194 |
25 |
55 |
45 |
|
Метионин |
115 |
15 |
35 |
43 |
|
Треонин |
230 |
30 |
40 |
75 |
|
Триптофан |
87 |
11 |
10 |
110 |
|
Фенилаланин |
416 |
55 |
60 |
92 |
|
Итого |
311 |
360 |
86 |
Все аминокислоты, скор которых составляет менее 100 %, называются лимитирующими, а аминокислота с наименьшим скором считается главной лимитирующей кислотой.
В хлебе ржаном простом формовом лимитирующими аминокислотами в белке являются: метионин, лизин, треонин, лейцин, изолейцин, фенилаланин, а главной лимитирующей кислотой является метионин.
В хлебе пшеничном формовом из муки 1 сорта лимитирующими аминокислотами в белке являются: метионин, лизин, треонин, фенилаланин, валин, а главной лимитирующей кислотой является метионин.
Таким образом, лимитирующей аминокислотой в хлебе ржаном простом формовом является метионин. В хлебе пшеничном формовом из муки 1 сорта лимитирующей аминокислотой является метионин.
2.4 Определение биологической эффективности хлеба
Биологическая эффективность - показатель качества жировых компонентов пищевых продуктов, отражающий содержание в них полиненасыщенных жирных кислот.
Жирные кислоты, входящие в состав пищевых продуктов, характеризуется структурными характеристиками, чем и определяется биологическая эффективность липидов. При этом учитывается воздействие на организм человека соотношение жирных кислот между собой и другими компонентами.
В ежедневном рационе человека должен быть «идеальный липид». Он представляет собой насыщенные жирные кислоты (НЖК = F11) - 20 г, полиненасыщенные жирные кислоты (ПНЖК = F12) в количестве 6 г, олеиновую кислоту (F13) - 35 г. Коэффициент биологической эффективности «идеального белка» равен 1.
Биологическая эффективность липидов, входящих в состав пищевых продуктов, основана на определении скоров по фракциям жирных кислот [4].
Рассчитаем биологическую эффективность в хлебе ржаном простом формовом:
Содержание в хлебе насыщенных жирных кислот (НЖК) - F11 =0,19, полиненасыщенных жирных кислот (ПНЖК) - F12=0,56, олеиновой кислоты - F13=0,11 в граммах на 100 грамм продукта.[10]
Пересчитаем найденные значения на 100 грамм липидов с учетом их содержания в хлебе 1,0 г:
F11=Х1=0,19*100/1,0=19 г.
F12=Х2=0, 56*100/1,0=56 г.
F13=Х3=0,11*100/1,0=11 г.
Рассчитаем, скоры в разрезе фракций жирных кислот:
С11===0,95;
С12===9,33;
С13===0,31.
Согласно положению об усвоению липидов по минимальному уровню любой из фракций произведем расчет коэффициента биологической эффективности липидов хлеба:
Е(g)1====2,64.
Рассчитаем биологическую эффективность в хлебе пшеничном формовом из муки 1 сорта:
Содержание в хлебе насыщенных жирных кислот (НЖК) - F11=0,12, полиненасыщенных жирных кислот (ПНЖК) - F12=0,40, олеиновой кислоты - F13=0,09 в граммах на 100 грамм продукта.[10]
Пересчитаем найденные значения на 100 грамм липидов с учетом их содержания в хлебе 0,9 г:
F11=Х1=0,12*100/0,9=13,33 г.
F12=Х2=0,40*100/0,9=44,44 г.
F13=Х3=0,09*100/0,9=10,00 г.
Рассчитаем, скоры в разрезе фракций жирных кислот:
С11===0,67;
С12===7,41;
С13===0,29.
Согласно положению об усвоении липидов по минимальному уровню любой из фракций произведем расчет коэффициента биологической эффективности липидов хлеба:
Е(g)1====2,66.
Таким образом, хлеб ржаной простой формовой и хлеб пшеничный формовой из муки 1 сорта имеют достаточно высокую биологическую эффективность липидов.
Исходя из расчетов второй главы, видно, что энергетическая ценность, пищевая ценность, биологическая ценность белков, биологическая эффективность хлеба пшеничного формового из муки 1 сорта больше чем у хлеба ржаного простого формового, так как хлеб пшеничный содержит значительно больше разнообразных питательных веществ, полезные свойства и вкусовые достоинства значительно выше. А также усвояемость хлеба пшеничного значительно выше, чем у ржаного хлеба.
Заключение
Есть в мире понятия, ценность которых непреходяща. Эти понятия - воздух, земля, вода, солнце. К таким понятиям можно отнести и хлеб наш насущный - древний и вечно молодой продукт человеческого труда. И хотя установлены и действуют цены на хлеб, на каждый сорт и вид хлебных изделий, никакая денежная стоимость не может быть эквивалентна истинной ценности хлеба. Знатный хлебороб А.В. Гиталов говорит: «Буханка хлеба впитала в себя не только хлеборобский труд, но и труд шахтера, металлурга, конструктора, химика, машиностроителя - всего рабочего класса, всего общества».
Пищевая ценность хлеба, как и всякого пищевого продукта, определяется в первую очередь его калорийностью, усвояемостью и содержанием в нем дополнительных факторов питания: витаминов, минеральных веществ и незаменимых аминокислот. Однако было бы совершенно неправильно оценивать пищевую ценность хлеба лишь с точки зрения его химического состава, не принимая во внимание такие свойства, как вкус, аромат, пористость мякиша и внешний вид хлеба, так как по словам Павлова, только та еда полезна, которая приятна. Наконец, хлеб обладает одним важным качеством, по-видимому, обычно недостаточно учитываемым. Регулярный прием хлеба вместе с пищей имеет большой физиологический смысл, так как хлеб придает массе поглощаемой пищи благоприятную консистенцию и структуру, способствующую наиболее эффективной работе пищеварительного тракта и наиболее полному смачиванию пищи пищеварительными соками. Наконец, с хлебом человек усваивает супы, масло, икру, сыр, различные соусы, джемы, варенье и прочее. Таким образом, хлеб в нашей диете служит не только источником калорий и дополнительных факторов питания, но также играет важнейшую роль во всей физиологии питания.
Хлеб из обойной муки характеризуется повышенным содержанием воды по сравнению с хлебными изделиями из сортовой муки. По мере повышения сорта муки уменьшается влажность хлеба и возрастает количество и усвояемость белков и углеводов и соответственно возрастает энергетическая ценность изделий.
Биологическая ценность хлеба определяется содержанием в белках незаменимых аминокислот и их соотношением, а также количеством витаминов, полиненасыщенных жирных кислот и минеральных элементов. С хлебом организм человека получает микроэлементы (медь, марганец, цинк, йод и др.), витамины Е, Н, В6 и др. Хлебные изделия отличаются от других продуктов тем, что они не приедаются. Пористый, мягкий, эластичный и нелипкий мякиш, в котором белки денатурированы, крахмал клейстеризован, сахар растворен, легко поддается воздействию ферментов пищеварительного тракта, а приятный вкус и аромат хлеба стимулируют выделение пищеварительных соков.
В настоящее время большое внимание уделяется совершенствованию ассортимента хлебных изделий. Увеличивается выработка сортов повышенной биологической ценности, в рецептуры которых входят молочные продукты (молоко, пахта, сыворотка и творог, богатые белками, дефицитными аминокислотами: триптофаном, лизином, метионином, а также солями кальция, фосфора и др.), соевая и рыбная мука, зародыши пшеницы, витаминизированная мука, фосфатидные препараты (богатые фосфатидами, полиненасыщенными жирными кислотами), морская капуста и др.
Ценность хлеба, прежде всего, это понятие экономическое. Семена, машины, удобрения, тока и элеваторы, заводы и магазины.
Но есть еще одно понятие о ценности хлеба. Обычный хлеб содержит в себе практически все питательные вещества, необходимые человеку. В нем есть витамины, белки, углеводы, минеральные вещества.
Хлебопекарное производство - одна из важнейших отраслей пищевой промышленности почти всех стран мира. Сложившая в хлебопекарной отрасли ситуация с производством и реализацией хлебобулочных изделий требует серьезной оценки и выработки приоритетных направлений ее развития.
Во все времена хлеб был и остается мерилом благополучия народа, важнейшим продуктом, способным прокормить человека в самую черную годину жизни.
Мы встречаемся с ним каждый день. Без него не обходится ни скромный завтрак, ни будничный обед, ни праздничный стол. Он сопровождает нас от рождения до глубокой старости - добрый наш друг, имя которого на всех языках люди произносят с любовью и теплотой.
Хлеб представляется нам вечным символом благополучия и достатка, это один из ценнейших продуктов питания, рассматриваемый сегодня во всем мире как самое надежное средство защиты людей от голода.
Список использованных источников
1. Галун Л.А. Теоретические основы товароведения и экспертиза товаров: учеб. пособие для вузов/Л.А. Галун, Д.П. Лисовская. - МН.: ИВЦ Минфина, 2007. - С. 99,118-128, 332-345.
2. Департамент по хлебобулочным продуктам министерства сельского хозяйства и продовольствия: Электронный ресурс// htth://dhp/givc.by/ru/prom/hleb_detail.php.
3. Лисовская Д.П. Производственная технология: учеб. пособие для вузов/ Д.П. Лисовская, Л.А. Галун, К.Н. Косая. - МН., 2005. - С. 96-98.
4. Лисовская Д.П. Методические указания/Д.П. Лисовская, рукопись, 2009.
5. Микулович Л.С. Товароведение продовольственных товаров: учеб. для вузов/Л.С. Микулович. - Мн., 2007 - С.95-99.
6. Микулович Л.С, Дубовик, Е.В. Тайны хлеба: учеб. пособие/Л.С. Микулович, Е.В. Дубовик. - Мн.: - 1993. - С.7-18.
7. Микулович Л.С. Товароведение продовольственных товаров: учебник/Л.С. Микулович. - Минск.: Выш. шк.; 2006.-36-67.
8. Ода главному продукту // Народная газета. - 2009. - №45. - С. 5-13.
9. Скурихина И.М. Справочник химического состава пищевых продуктов: учеб. пособие для вузов/И.М. Скурихина. - М., 1987. - том 1. - с.32-38.
10. Скурихина И.М. Справочник химического состава пищевых продуктов: учеб. пособие для вузов / И.М. Скурихина. - М., 1987. - том 2.
11. Слепнева А.С. Товароведение плодоовощных, зерномучных, кондитерских и вкусовых товаров: учеб. Для вузов/ А.С. Слепнева, А.Н. Кудян, П.Ф. Пономорев / 2-е издание, перераб. - М.:Экономика,1995.-с.9-54.
12. Тылкин В.Б. Товароведение продовольственных товаров: учеб. для вуз / В.Б. Тылкин, И.Е. Кононенко, А.Б. Дмитриева/2-ое издание, перераб. и доп. - М.: Экономика,1992. - с.6-42, 100-101.
13. Электронный ресурс. htth: //revolution.allbest.ru/marketing/00085961_0/html
14. Электронный ресурс.www/web-student/info/4909/html.
15. Электронный ресурс. htth://yandex.by/ru
Размещено на Allbest.ru
Подобные документы
Основные методы оценки пищевой и биологической ценности продукта. Характеристика сырьевых компонентов, их функции. Определение пищевой и биологической ценности сухого яблочного пюре с использованием методов интегрального и аминокислотного скора.
курсовая работа [287,6 K], добавлен 11.03.2016Особенности сравнения биологической ценности хлебобулочных изделий. Крекер как пористое, хрупкое печенье, приготовляемое из пшеничной муки и жира на дрожжах, рассмотрение основных групп. Анализ методов оценки биологической ценности пищевых продуктов.
контрольная работа [499,1 K], добавлен 12.04.2014Проблема безопасности продуктов питания. Политика в области качества. Методологические принципы создания биологически безопасных продуктов питания, основанные на выявлении критических контрольных точек. Оценка доброкачественности муки, хлеба, зерновых.
презентация [993,8 K], добавлен 11.12.2013Исследование строения и химического состава зерна пшеницы. Методы определения активности ферментов зерна. Способ производства хлеба, предусматривающий замачивание в отваре черноплодной рябины. Цельнозерновой хлеб, оптимизированный по пищевой ценности.
курсовая работа [330,3 K], добавлен 20.03.2014Рассмотрение рекомендуемых норм потребления пищевых веществ. Вычисление энергетической ценности сырокопченой колбасы "Зернистая" и хлеба ржаного. Сравнение содержания витаминов, минеральных веществ, белков, жиров и углеводов в данных продуктах питания.
курсовая работа [245,7 K], добавлен 27.11.2014История появления хлеба на Земле. Состав и усвояемость хлеба. Сырьё, применяемое в хлебопечении ржано-пшеничного хлеба. Характеристика процесса производства хлеба. Ассортимент ржано-пшеничного хлеба. Укладка в лотки хлеба и хлебобулочных изделий.
реферат [16,5 K], добавлен 07.12.2010Химический состав и пищевая ценность хлеба и хлебобулочных изделий, их классификация и ассортимент. Факторы, формирующие качество хлебобулочных изделий, их упаковка, маркировка и хранение. Требования к качеству хлебобулочных изделий. Дефекты хлеба.
курсовая работа [55,9 K], добавлен 11.10.2010Значение хлеба в питании человека, его пищевая ценность. Классификация и характеристика ассортимента хлеба и хлебобулочных изделий. Диетические хлебные изделия, их особенности. Новые виды хлеба и хлебобулочных изделий, пути совершенствования ассортимента.
реферат [2,0 M], добавлен 17.05.2015Научные концепции рационального питания. Формула расчета суточной нормы калорий. Различия характеристик пищевой ценности блюд кулинарных изделий. Результаты исследований пищевой и биологической ценности основных пищевых продуктов, их классификация.
курсовая работа [58,3 K], добавлен 10.03.2012Анализ ассортимента вафельных изделий функционального и специализированного назначения. Определение биологической ценности продукта. Изучение физико-химических, органолептических показателей качества кондитерских изделий. Установление их пищевой ценности.
курсовая работа [902,1 K], добавлен 13.08.2015