Определение биологической эффективности хлеба

Анализ химического состава, полезности, потребительских достоинств пищевых продуктов. Характеристика пищевой ценности хлеба и факторов, которые её составляют. Определение энергетической, пищевой и биологической ценности хлеба и хлебобулочных изделий.

Рубрика Кулинария и продукты питания
Вид курсовая работа
Язык русский
Дата добавления 31.01.2014
Размер файла 97,8 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

где:

ЭЦ - энергетическая ценность 100 г пищевого продукта, ккал;

Б - содержание белка, г/100г продукта;

Ж - содержание жира, г/100г продукта;

С - содержание моно- и дисахаридов, г/100г продукта;

К - содержание крахмала и декстринов, г/100г продукта;

ОК - содержание органических кислот, г/100г продукта.

Рассчитаем пищевую ценность на примере двух продуктов.

Например: Хлеб ржаной простой и Хлеб пшеничный формовой из муки 1 сорта.

В 100 г хлеба ржаного простого содержание основных веществ составляет (г):
белков - 6,5, жиров - 1,0, углеводов - 40,1, крахмала - 1,1, органических кислот - 1,3.[9]

ЭЦ=6,5*4,0+1,0*9,0+1,1*4,1+1,3*3,0=26+9+4,51+3,9=43,41 ккал.

В 100 г хлеба пшеничного формового из муки 1 сорта содержание основных веществ составляет (г): белков - 7,6, жиров - 0,9, углеводов - 49,7, крахмала - 0,2, органических кислот - 0,3.[9]

ЭЦ=7,6*4,0+0,9*9,0+0,2*4,1+0,3*3,0=30,4+8,1+0,82+0,9=40,12 ккал.

По этой формуле рассчитывается теоретическая энергетическая ценность.

Фактическая ценность рассчитывается с учетом коэффициента усвояемости компонентов.

При смешанном питании усвояемость белков составляет 84,5 %, жиров - 94 %, углеводов - 95,6 %.[1]

Энергетическая ценность усвояемой части продукта называется реальной. Для ее определения учитываются коэффициенты усвояемости белков, жиров, углеводов (0,845, 0,94, 0,956 соответственно). Упрощенная формула (без ОК) будет иметь вид (2):

ЭЦ=Б*4,0*0,845+Ж*9,0*0,94+У*4*0,956 (2)

Например: Хлеб ржаной простой.

ЭЦ=6,5*4,0*0,845+1,0*9,0*0,94+40,1*4*0,956=21,97+8,46+153,34=184 ккал.

Например: Хлеб пшеничный формовой из муки 1 сорта.

ЭЦ=7,6*4,0*0,845 + 0,9*9,0*0,94+49,7*4*0,956 = 25,688+7,614+190,053 = 223 ккал.

Исходя из расчетов видно, что энергетическая ценность хлеба пшеничного формового из муки 1 сорта больше, чем энергетическая ценность хлеба ржаного простого формового, так как в хлебе пшеничном содержится значительно больше основных питательных веществ, чем в хлебе ржаном.

2.2 Определение пищевой ценности хлеба - интегрального скора

При расчете пищевой ценности продуктов питания учитывается формула сбалансированного питания, отражающая суточную потребность человека в основных пищевых веществах. Рекомендуемое потребление белков, жиров, углеводов взрослого трудоспособного населения зависит от группы, определяемой по физической активности.

2.2.1 При выполнении работы в основу расчета положены следующие данные: группа - первая, возраст - 22 года, пол - женский.[1]

В таблице 1 представлена суточная потребность организма человека в незаменимых аминокислотах, пищевых веществах, витаминах.

Таблица 1 - Суточная потребность организма человека в незаменимых аминокислотах, минеральных веществах, витаминах.[9,10]

Пищевые вещества

Суточная потребность

Пищевые вещества

Суточная потребность

Хлеб ржаной простой

Незаменимые аминокислоты, мг

Минеральные вещества, мг

Валин

322

Натрий

583

Изолейцин

248

Калий

206

Лейцин

427

Кальций

39

Лизин

223

Магний

49

Метионин

93

Фосфор

156

Треонин

198

Железо

2,6

Триптофан

80

Фенилаланин

371

Витамины, мг

В1 (тиамин)

0,18

РР (на ниациновый эквивалент)

0,67

В2 (рибофлавин)

0,11

Хлеб пшеничный формовой из муки 1 сорта

Незаменимые аминокислоты, мг

Минеральные вещества, мг

Валин

367

Натрий

488

Изолейцин

382

Калий

127

Лейцин

585

Кальций

26

Лизин

194

Магний

35

Метионин

115

Фосфор

83

Треонин

230

Железо

1,6

Триптофан

87

Фенилаланин

416

Витамины, мг

В1 (тиамин)

0,16

РР (на ниациновый эквивалент)

1,54

В2(рибофлавин)

0,08

По данным Справочника химического состава пищевых продуктов.

2.2.2 Учитывая группу интенсивности труда, пол, возраст рассчитаем 10% суточных энергетических затрат человека.

Например, для женщины первой группы по интенсивности труда в возрасте 18-29 лет энергозатраты составляют 2000 ккал. Следовательно, 10% от 2000 ккал составит 200 ккал.[1]

2.2.3 С учетом определенной в п. 1 энергетической ценности продукта рассчитаем массу исследуемого продукта, которая выделит количество ккал, рассчитанное по п. 2.2.2.

На примере хлеба ржаного простого формового:

Например, 100 г хлеба - 184 ккал

Х г хлеба - 200 ккал

Х=108,7 г.

На примере хлеба пшеничного формового из муки 1 сорта:

Например, 100 г хлеба - 223 ккал

Х г хлеба - 200 ккал

Х=89,7 г.

2.2.4 Рассчитаем в массе продукта (определена в п. 2.2.3.) содержание основных компонентов (белков, аминокислот, липидов, углеводов, минеральных веществ, витаминов и др.).

Хлеб ржаной простой формовой:

Например, 100 г хлеба содержит 6,5 г белка. Следовательно, в 108,7 г будет белка = 7,07 г.

Жиры - 1,0*108,7/100=1,09 г.

Углеводы - 40,1*108,7/100=43,59 г.

Незаменимые аминокислоты:

Валин - 322*108,7/100=350,01 г.

Изолейцин - 248*108,7/100=269,58 г.

Лейцин - 427*108,7/100=464,15 г.

Лизин - 223*108,7/100=242,40 г.

Метионин - 93*108,7/100=101,09 г.

Треонин - 198*108,7/100=215,23 г.

Триптофан - 80*108,7/100=86,96 г.

Финилаланин - 371*108,7/100=403,28 г.

Минеральные вещества:

Натрий - 583*108,7/100=633,72 г.

Калий - 206*108,7/100=223,92 г.

Кальций - 39*108,7/100=42,39 г.

Магний - 49*108,7/100=53,26 г.

Фосфор - 156*108,7/100=169,57 г.

Железо - 2,6*108,7/100=2,83 г.

Витамины:

В1 - 0,18*108,7/100=0,20 г.

В2 - 0,11*108,7/100=0,12 г.

РР - 0,67*108,7/100=0,73 г.

Хлеб пшеничный формовой из муки 1 сорта:

Белки - 7,6*89,7/100=6,82 г.

Жиры - 0,9*89,7/100=0,81 г.

Углеводы - 49,7*89,7/100=44,58 г.

Незаменимые аминокислоты:

Валин - 367*89,7/100=329,20 г.

Изолейцин - 382*89,7/100=342,65 г.

Лейцин - 585*89,7/100=524,75 г.

Лизин - 194*89,7/100=174,02 г.

Метионин - 115*89,7/100=103,16 г.

Треонин - 230*89,7/100=206,31 г.

Триптофан - 87*89,7/100=78,04 г.

Финилаланин - 416*89,7/100=373,15 г.

Минеральные вещества:

Натрий - 488*89,7/100=437,74 г.

Калий - 127*89,7/100=113,92 г.

Кальций - 26*89,7/100=23,32 г.

Магний - 35*89,7/100=31,40 г.

Фосфор - 83*89,7/100=74,45 г.

Железо - 1,6*89,7/100=1,44 г.

Витамины:

В1 - 0,16*89,7/100=0,14 г.

В2 - 0,08*89,7/100=0,07 г.

РР - 1,54*89,7/100=1,38 г.

2.2.5 Полученные данные (см. п. 2.2.4.) сравним с соответствующими показателями формулы сбалансированного питания и рассчитаем степень удовлетворения суточной потребности в каждом компоненте (ф.3):

Суд і = Сп.в./М расч.і потр. і * 100 %,(3)

где Суд і- степень удовлетворения суточной потребности в каждом компоненте, %;

Сп.в./М расч.і - содержание компонента в массе продукта, соответствующей 10 % суточных энергозатраты, г (мг, мкг);

С потр. і - суточная потребность организма человека в компоненте в соответствии с формулой сбалансированного питания, г (мг, мгк)[7].

Рассчитаем степень удовлетворения суточной потребности в каждом компоненте на примере хлеба ржаного простого формового:

Например, степень удовлетворения в белке хлеба составит:

Суд і бел. = (7,07*100)/61 = 11,6%.

И так далее рассчитываем степень удовлетворения суточной потребности в каждом компоненте.

Рассчитаем степень удовлетворения суточной потребности в каждом компоненте на примере хлеба пшеничного формового из муки 1 сорта, используя формулу 3 и все полученные данные, занесем в таблицу 2.

Таблица 2 - Результаты расчета степени удовлетворения суточной потребности человека женщины первой группы по интенсивности труда 18-29 лет

Пищевые вещества

Содержание пищевых веществ

Суточная потребность

Степень удовлетворения, %

В 100г продукта

В рассчитанном количестве продукта

Хлеб ржаной простой формовой

Белки, г

6,5

7,07

61

11,6

Жиры, г

1,0

1,09

67

1,6

Углеводы, г

40,1

43,59

269

16,2

Незаменимые аминокислоты

Валин

322

350,01

100

350,01

Изолейцин

248

269,58

95

264,58

Лейцин

427

464,15

94

464,15

Лизин

223

242,40

62

242,40

Метионин

93

101,09

40

101,09

Треонин

198

215,23

75

215,23

Триптофан

80

86,96

120

86,96

Финилаланин

371

403,28

95

403,28

Хлеб пшеничный формовой из муки 1 сорта

Белки, г

7,6

6,82

61

11,2

Жиры, г

0,9

0,81

67

1,2

Углеводы, г

49,7

44,58

269

16,6

Незаменимые аминокислоты

Валин

367

329,20

96

329,20

Изолейцин

382

342,65

125

342,65

Лейцин

585

524,75

110

524,75

Лизин

194

174,02

45

174,02

Метионин

115

103,16

43

103,16

Треонин

230

206,31

75

78,04206,31

Триптофан

87

78,04

110

373,1578,04

Финилаланин

416

373,15

92

373,15

Таким образом, суточная потребность человека на примере женщины первой группы по интенсивности труда 18-29 лет степень удовлетворения в хлебе, как пшеничном, так и ржаном наблюдается практически одинаковая. Так как и пшеничный, так и ржаной хлеба - главные продукты в рационе человека - всегда на столе. Хлеб содержит в себе практически все питательные вещества, необходимые человеку. В нем есть витамины, белки, углеводы, жиры, незаменимые аминокислоты. Сегодня хлебом люди почти наполовину удовлетворяют свою потребность в углеводах, на треть - в белках.

2.3 Определение биологической ценности белков

Биологическая ценность - показатель качества пищевого белка. Он отражает степень соответствия его аминокислотного состава потребности организма в аминокислотах для синтеза белка.

Основным расчетным методом определения биологической ценности белка пищевых продуктов является метод аминокислотного скора. Он основан на сравнении состава незаменимых аминокислот пищевого белка с соответствующим аминокислотным составом эталонного («идеального») белка.

В качестве эталонного белка используют шкалу Комитета ФАО/ВОЗ* (табл.3).

Таблица 3 - Аминокислотная шкала для расчета аминокислотного скора.[1]

Аминокислота

Предлагаемый уровень, мг в 1 г белка

Аминокислота

Предлагаемый уровень, мг в 1 г белка

Изолейцин

40

Фенилаланин+тирозин

60

Лейцин

70

Треонин

40

Лизин

55

Триптофан

10

Метионин+цистеин

35

Валин

50

ИТОГО

360

По данным теоретические основы товароведения и экспертиза товаров ФАО - продовольственная и сельскохозяйственная организация ООН, ВОЗ - Всемирная организация здравоохранения.

Для расчета аминокислотного скора по незаменимым аминокислотам белков пищевых продуктов следует пользоваться следующей формулой:

Si = Ai/Di*100 (4)

где: Si - аминокислотный скор по незаменимой аминокислоте, i=1…8, %;

Ai - содержание соответствующей аминокислоты (мг) в 1 г исследуемого белка.

Di - содержание этой же аминокислоты (мг) в 1 г «идеального» белка.

Расчеты биологической ценности продуктов приведены в таблице 4.

Таблица 4 - Биологическая ценность продукта

На примере хлеба ржаного простого формового, содержание белка 6,6%

Наименование аминокислоты

Содержание

Эталонный белок, мг/1 г белка

Аминокислотный скор, АС, %

мг на 100 г продукта

мг на 1 г белка

Валин

322

50

50

100

Изолейцин

248

38

40

95

Лейцин

427

66

70

94

Лизин

223

34

55

62

Метионин

93

14

35

40

Треонин

198

30

40

75

Триптофан

80

12

10

120

Фенилаланин

371

57

60

95

Итого

301

360

84

Хлеб пшеничный формовой из муки 1 сорта, содержание белка 7,6%

Валин

367

48

50

96

Изолейцин

382

50

40

125

Лейцин

585

77

70

110

Лизин

194

25

55

45

Метионин

115

15

35

43

Треонин

230

30

40

75

Триптофан

87

11

10

110

Фенилаланин

416

55

60

92

Итого

311

360

86

Все аминокислоты, скор которых составляет менее 100 %, называются лимитирующими, а аминокислота с наименьшим скором считается главной лимитирующей кислотой.

В хлебе ржаном простом формовом лимитирующими аминокислотами в белке являются: метионин, лизин, треонин, лейцин, изолейцин, фенилаланин, а главной лимитирующей кислотой является метионин.

В хлебе пшеничном формовом из муки 1 сорта лимитирующими аминокислотами в белке являются: метионин, лизин, треонин, фенилаланин, валин, а главной лимитирующей кислотой является метионин.

Таким образом, лимитирующей аминокислотой в хлебе ржаном простом формовом является метионин. В хлебе пшеничном формовом из муки 1 сорта лимитирующей аминокислотой является метионин.

2.4 Определение биологической эффективности хлеба

Биологическая эффективность - показатель качества жировых компонентов пищевых продуктов, отражающий содержание в них полиненасыщенных жирных кислот.

Жирные кислоты, входящие в состав пищевых продуктов, характеризуется структурными характеристиками, чем и определяется биологическая эффективность липидов. При этом учитывается воздействие на организм человека соотношение жирных кислот между собой и другими компонентами.

В ежедневном рационе человека должен быть «идеальный липид». Он представляет собой насыщенные жирные кислоты (НЖК = F11) - 20 г, полиненасыщенные жирные кислоты (ПНЖК = F12) в количестве 6 г, олеиновую кислоту (F13) - 35 г. Коэффициент биологической эффективности «идеального белка» равен 1.

Биологическая эффективность липидов, входящих в состав пищевых продуктов, основана на определении скоров по фракциям жирных кислот [4].

Рассчитаем биологическую эффективность в хлебе ржаном простом формовом:

Содержание в хлебе насыщенных жирных кислот (НЖК) - F11 =0,19, полиненасыщенных жирных кислот (ПНЖК) - F12=0,56, олеиновой кислоты - F13=0,11 в граммах на 100 грамм продукта.[10]

Пересчитаем найденные значения на 100 грамм липидов с учетом их содержания в хлебе 1,0 г:

F111=0,19*100/1,0=19 г.

F122=0, 56*100/1,0=56 г.

F133=0,11*100/1,0=11 г.

Рассчитаем, скоры в разрезе фракций жирных кислот:

С11===0,95;

С12===9,33;

С13===0,31.

Согласно положению об усвоению липидов по минимальному уровню любой из фракций произведем расчет коэффициента биологической эффективности липидов хлеба:

Е(g)1====2,64.

Рассчитаем биологическую эффективность в хлебе пшеничном формовом из муки 1 сорта:

Содержание в хлебе насыщенных жирных кислот (НЖК) - F11=0,12, полиненасыщенных жирных кислот (ПНЖК) - F12=0,40, олеиновой кислоты - F13=0,09 в граммах на 100 грамм продукта.[10]

Пересчитаем найденные значения на 100 грамм липидов с учетом их содержания в хлебе 0,9 г:

F111=0,12*100/0,9=13,33 г.

F122=0,40*100/0,9=44,44 г.

F133=0,09*100/0,9=10,00 г.

Рассчитаем, скоры в разрезе фракций жирных кислот:

С11===0,67;

С12===7,41;

С13===0,29.

Согласно положению об усвоении липидов по минимальному уровню любой из фракций произведем расчет коэффициента биологической эффективности липидов хлеба:

Е(g)1====2,66.

Таким образом, хлеб ржаной простой формовой и хлеб пшеничный формовой из муки 1 сорта имеют достаточно высокую биологическую эффективность липидов.

Исходя из расчетов второй главы, видно, что энергетическая ценность, пищевая ценность, биологическая ценность белков, биологическая эффективность хлеба пшеничного формового из муки 1 сорта больше чем у хлеба ржаного простого формового, так как хлеб пшеничный содержит значительно больше разнообразных питательных веществ, полезные свойства и вкусовые достоинства значительно выше. А также усвояемость хлеба пшеничного значительно выше, чем у ржаного хлеба.

Заключение

Есть в мире понятия, ценность которых непреходяща. Эти понятия - воздух, земля, вода, солнце. К таким понятиям можно отнести и хлеб наш насущный - древний и вечно молодой продукт человеческого труда. И хотя установлены и действуют цены на хлеб, на каждый сорт и вид хлебных изделий, никакая денежная стоимость не может быть эквивалентна истинной ценности хлеба. Знатный хлебороб А.В. Гиталов говорит: «Буханка хлеба впитала в себя не только хлеборобский труд, но и труд шахтера, металлурга, конструктора, химика, машиностроителя - всего рабочего класса, всего общества».

Пищевая ценность хлеба, как и всякого пищевого продукта, определяется в первую очередь его калорийностью, усвояемостью и содержанием в нем дополнительных факторов питания: витаминов, минеральных веществ и незаменимых аминокислот. Однако было бы совершенно неправильно оценивать пищевую ценность хлеба лишь с точки зрения его химического состава, не принимая во внимание такие свойства, как вкус, аромат, пористость мякиша и внешний вид хлеба, так как по словам Павлова, только та еда полезна, которая приятна. Наконец, хлеб обладает одним важным качеством, по-видимому, обычно недостаточно учитываемым. Регулярный прием хлеба вместе с пищей имеет большой физиологический смысл, так как хлеб придает массе поглощаемой пищи благоприятную консистенцию и структуру, способствующую наиболее эффективной работе пищеварительного тракта и наиболее полному смачиванию пищи пищеварительными соками. Наконец, с хлебом человек усваивает супы, масло, икру, сыр, различные соусы, джемы, варенье и прочее. Таким образом, хлеб в нашей диете служит не только источником калорий и дополнительных факторов питания, но также играет важнейшую роль во всей физиологии питания.

Хлеб из обойной муки характеризуется повышенным содержанием воды по сравнению с хлебными изделиями из сортовой муки. По мере повышения сорта муки уменьшается влажность хлеба и возрастает количество и усвояемость белков и углеводов и соответственно возрастает энергетическая ценность изделий.

Биологическая ценность хлеба определяется содержанием в белках незаменимых аминокислот и их соотношением, а также количеством витаминов, полиненасыщенных жирных кислот и минеральных элементов. С хлебом организм человека получает микроэлементы (медь, марганец, цинк, йод и др.), витамины Е, Н, В6 и др. Хлебные изделия отличаются от других продуктов тем, что они не приедаются. Пористый, мягкий, эластичный и нелипкий мякиш, в котором белки денатурированы, крахмал клейстеризован, сахар растворен, легко поддается воздействию ферментов пищеварительного тракта, а приятный вкус и аромат хлеба стимулируют выделение пищеварительных соков.

В настоящее время большое внимание уделяется совершенствованию ассортимента хлебных изделий. Увеличивается выработка сортов повышенной биологической ценности, в рецептуры которых входят молочные продукты (молоко, пахта, сыворотка и творог, богатые белками, дефицитными аминокислотами: триптофаном, лизином, метионином, а также солями кальция, фосфора и др.), соевая и рыбная мука, зародыши пшеницы, витаминизированная мука, фосфатидные препараты (богатые фосфатидами, полиненасыщенными жирными кислотами), морская капуста и др.

Ценность хлеба, прежде всего, это понятие экономическое. Семена, машины, удобрения, тока и элеваторы, заводы и магазины.

Но есть еще одно понятие о ценности хлеба. Обычный хлеб содержит в себе практически все питательные вещества, необходимые человеку. В нем есть витамины, белки, углеводы, минеральные вещества.

Хлебопекарное производство - одна из важнейших отраслей пищевой промышленности почти всех стран мира. Сложившая в хлебопекарной отрасли ситуация с производством и реализацией хлебобулочных изделий требует серьезной оценки и выработки приоритетных направлений ее развития.

Во все времена хлеб был и остается мерилом благополучия народа, важнейшим продуктом, способным прокормить человека в самую черную годину жизни.

Мы встречаемся с ним каждый день. Без него не обходится ни скромный завтрак, ни будничный обед, ни праздничный стол. Он сопровождает нас от рождения до глубокой старости - добрый наш друг, имя которого на всех языках люди произносят с любовью и теплотой.

Хлеб представляется нам вечным символом благополучия и достатка, это один из ценнейших продуктов питания, рассматриваемый сегодня во всем мире как самое надежное средство защиты людей от голода.

Список использованных источников

1. Галун Л.А. Теоретические основы товароведения и экспертиза товаров: учеб. пособие для вузов/Л.А. Галун, Д.П. Лисовская. - МН.: ИВЦ Минфина, 2007. - С. 99,118-128, 332-345.

2. Департамент по хлебобулочным продуктам министерства сельского хозяйства и продовольствия: Электронный ресурс// htth://dhp/givc.by/ru/prom/hleb_detail.php.

3. Лисовская Д.П. Производственная технология: учеб. пособие для вузов/ Д.П. Лисовская, Л.А. Галун, К.Н. Косая. - МН., 2005. - С. 96-98.

4. Лисовская Д.П. Методические указания/Д.П. Лисовская, рукопись, 2009.

5. Микулович Л.С. Товароведение продовольственных товаров: учеб. для вузов/Л.С. Микулович. - Мн., 2007 - С.95-99.

6. Микулович Л.С, Дубовик, Е.В. Тайны хлеба: учеб. пособие/Л.С. Микулович, Е.В. Дубовик. - Мн.: - 1993. - С.7-18.

7. Микулович Л.С. Товароведение продовольственных товаров: учебник/Л.С. Микулович. - Минск.: Выш. шк.; 2006.-36-67.

8. Ода главному продукту // Народная газета. - 2009. - №45. - С. 5-13.

9. Скурихина И.М. Справочник химического состава пищевых продуктов: учеб. пособие для вузов/И.М. Скурихина. - М., 1987. - том 1. - с.32-38.

10. Скурихина И.М. Справочник химического состава пищевых продуктов: учеб. пособие для вузов / И.М. Скурихина. - М., 1987. - том 2.

11. Слепнева А.С. Товароведение плодоовощных, зерномучных, кондитерских и вкусовых товаров: учеб. Для вузов/ А.С. Слепнева, А.Н. Кудян, П.Ф. Пономорев / 2-е издание, перераб. - М.:Экономика,1995.-с.9-54.

12. Тылкин В.Б. Товароведение продовольственных товаров: учеб. для вуз / В.Б. Тылкин, И.Е. Кононенко, А.Б. Дмитриева/2-ое издание, перераб. и доп. - М.: Экономика,1992. - с.6-42, 100-101.

13. Электронный ресурс. htth: //revolution.allbest.ru/marketing/00085961_0/html

14. Электронный ресурс.www/web-student/info/4909/html.

15. Электронный ресурс. htth://yandex.by/ru

Размещено на Allbest.ru


Подобные документы

  • Основные методы оценки пищевой и биологической ценности продукта. Характеристика сырьевых компонентов, их функции. Определение пищевой и биологической ценности сухого яблочного пюре с использованием методов интегрального и аминокислотного скора.

    курсовая работа [287,6 K], добавлен 11.03.2016

  • Особенности сравнения биологической ценности хлебобулочных изделий. Крекер как пористое, хрупкое печенье, приготовляемое из пшеничной муки и жира на дрожжах, рассмотрение основных групп. Анализ методов оценки биологической ценности пищевых продуктов.

    контрольная работа [499,1 K], добавлен 12.04.2014

  • Проблема безопасности продуктов питания. Политика в области качества. Методологические принципы создания биологически безопасных продуктов питания, основанные на выявлении критических контрольных точек. Оценка доброкачественности муки, хлеба, зерновых.

    презентация [993,8 K], добавлен 11.12.2013

  • Исследование строения и химического состава зерна пшеницы. Методы определения активности ферментов зерна. Способ производства хлеба, предусматривающий замачивание в отваре черноплодной рябины. Цельнозерновой хлеб, оптимизированный по пищевой ценности.

    курсовая работа [330,3 K], добавлен 20.03.2014

  • Рассмотрение рекомендуемых норм потребления пищевых веществ. Вычисление энергетической ценности сырокопченой колбасы "Зернистая" и хлеба ржаного. Сравнение содержания витаминов, минеральных веществ, белков, жиров и углеводов в данных продуктах питания.

    курсовая работа [245,7 K], добавлен 27.11.2014

  • История появления хлеба на Земле. Состав и усвояемость хлеба. Сырьё, применяемое в хлебопечении ржано-пшеничного хлеба. Характеристика процесса производства хлеба. Ассортимент ржано-пшеничного хлеба. Укладка в лотки хлеба и хлебобулочных изделий.

    реферат [16,5 K], добавлен 07.12.2010

  • Химический состав и пищевая ценность хлеба и хлебобулочных изделий, их классификация и ассортимент. Факторы, формирующие качество хлебобулочных изделий, их упаковка, маркировка и хранение. Требования к качеству хлебобулочных изделий. Дефекты хлеба.

    курсовая работа [55,9 K], добавлен 11.10.2010

  • Значение хлеба в питании человека, его пищевая ценность. Классификация и характеристика ассортимента хлеба и хлебобулочных изделий. Диетические хлебные изделия, их особенности. Новые виды хлеба и хлебобулочных изделий, пути совершенствования ассортимента.

    реферат [2,0 M], добавлен 17.05.2015

  • Научные концепции рационального питания. Формула расчета суточной нормы калорий. Различия характеристик пищевой ценности блюд кулинарных изделий. Результаты исследований пищевой и биологической ценности основных пищевых продуктов, их классификация.

    курсовая работа [58,3 K], добавлен 10.03.2012

  • Анализ ассортимента вафельных изделий функционального и специализированного назначения. Определение биологической ценности продукта. Изучение физико-химических, органолептических показателей качества кондитерских изделий. Установление их пищевой ценности.

    курсовая работа [902,1 K], добавлен 13.08.2015

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.