Садово-парковое строительство на территории Республики Беларусь

Эстетическое и экологическое значение городских зеленых насаждений в формировании архитектурных ансамблей. Содержание и жизнеобеспечение посадок древесных растений в городе на примере садово-паркового строительства на территории Гомельской области.

Рубрика Строительство и архитектура
Вид курсовая работа
Язык русский
Дата добавления 04.12.2012
Размер файла 3,5 M

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Торжественное открытие нового парка состоялось 1 мая 1805 года. В 1817 году был утвержден проект планировки Минска, в соответствии с которым велась застройка города в течение 40 лет. По этому плану планировалось и значительная реконструкция городского парка. В первую очередь предусматривалось постепенное расширение территории парка во всех направлениях.

Анализ более поздних планов города показал, что проектные работы, заложенные в генеральном плане развития Минска, так и не были реализованы. На востоке от парка остался большой фруктовый сад, а к реке примыкали сенокосы, которые сдавались в аренду.

В 1839-1841 гг. проводились работы по благоустройству городского сада. Весной 1840 г. парк пострадал от паводка. В трудный час начались работы по ликвидации нанесенного ущерба. В основном они касались ремонта мостов и ограждения. В то же время возникла идея сделать живое ограждение из деревьев вербы, ракитника и др. В 1858 г. был разработан новый проектный план застройки города,

В конце 19 столетия в развитии парка начался новый этап, отличный от предыдущего. В это время восточная его окраина достигла ул. Веселой (ул. Первомайская). В центре парка был построен летний городской театр. В 1896 г. по ходатайству товарищества любителей спорта было принято решение о строительстве в парке велотрека. Кроме этого подготовлено место под зимний каток [9].

В значительной степени на развитие парка повлияла размещение на его территории в 1901 г. юбилейной сельскохозяйственной выставки. Для выставочных павильонов, спроектированных инженером Г. Соловьевым, бал отведен участок парка между аллеей, которая шла от ул. Подгорной (ул. К. Маркса) до летнего театра и главной аллеей, ул. Веселой (ул. Первомайская) и рекой Свислочь. Сельскохозяйственное товарищество за свои средства осуществило некоторую реконструкцию планировки парка и старых парковых строений.

После инвентарного описания 1910 г. на территории парка обозначились зоны для проведения культурно-массовых, спортивных, зрелищных мероприятий. Это комплекс велотрека и зимнего катка, летний театр, ресторан. В 1912 г. в парке была построена оранжерея.

В 1920 г. минский городской сад переименован в сад «Профинтерн», а в 1936 г. ему дано имя М. Горького. С 1952 г. парк функционировал как парк культуры и отдыха, с 1960 г. - детский парк.

Отдельно стоит упомянуть парадный вход в Центральный детский парк им. М. Горького, являющийся историко-культурной ценностью Республики Беларусь. Проект главного входа разработан в 1952 г. институтом Белгоспроект (архитектор Г. Заборский) (рис.2).

Планировочная композиция старого сада, какая сложилась исторически, преимущественно сохранилась. Основу планировки составляют три прямые аллеи, пересекаемые в разных направлениях дорожками и тропинками. Ландшафтную композицию парка украшают река Свислочь, обводной канал с искусственными водоемами. Берег реки благоустроен, по набережной проходит один из основных прогулочных маршрутов.

Рисунок 2 - Парадный вход в Центральный детский парк им. М. Горького

Парк богато насыщен архитектурой малых форм: павильоны, пешеходные мосты и др. В парке растут более 60 пород деревьев и кустов в основном местных пород: береза, ель, сосна, рябина, верба. Есть и редкие растения: сосна кедровая, пихта калифорнийская, лиственница европейская, клен палевый и клен серебристый.

Сохранились декоративные группы старых лип и кленов, сосны веймутовой. В парке созданы глубинные пейзажные картины, дополненные посадками кустов, цветниками. Парк расположен в центре города близко к транспортным коммуникациям - он примыкает к главному проспекту города и станции метро «Площадь Победы» (рис. 3).

Рисунок 3 - Галерея пейзажей Центрального детского парка им М. Горького в г. Минске

Парк им. Челюскинцев был создан в 1928-1931 годах на юго-восточной окраине города. Участок, на котором размещается парк, назывался Комаровским лесом и вошел в состав города только в 1920-е годы. До 18 века эти земли принадлежали имению Большая Слепня, владельцами которых были князья Радзивилы, а с 18 века и до 1918 года знатному роду Ваньковичей.

В 1929 г. был построен Всебелорусский стадион, где теперь размещается Дворец водного спорта, а в 1930 Всебелорусскую сельскохозяйственную выставку восточнее ул. Калинина. Вскоре рядом со стадионом на Борисовском тракте (теперь проспект Независимости) был заложен парк культуры и отдыха. В 1932 парк открылся для посетителей, а в 1934 ему присвоено имя Челюскинцев.

В северно-восточной части парка находится могила советских военнопленных, подпольщиков и мирных жителей. Здесь захоронено более 10 тысяч человек, расстрелянных немецко-фашистскими захватчиками в годы войны. В 1955 году на могиле установлен памятник - скульптура женщины в скорби [9].

Территория парка поделена на функциональные зоны: тихого отдыха, спортивно-оздоровительную, отдыха детей и подростков, танцевальную и игровые площадки, аттракционы, административных и хозяйственных построек (рис. 4).

Рисунок 4 - Центральный вход в Парк им. Челюскинцев в г. Минске

В парке произрастает около 22 тыс. деревьев, Южная его часть по видовому составу растительности существенно отличается от северной. Здесь преобладают деревья лиственных пород.

Из хвойных отмечена лишь лиственница европейская в примеси к березе. Имеются несколько экземпляров кедра. В насаждениях естественного происхождения на территории парка преобладают сосна, клен остролистый, береза бородавчатая. По всей территории вдоль основных аллей посажены декоративные породы деревьев (каштан, липа, клен, береза, рябина, ели и др.).

В настоящее время парк является одним из центральных парков города Минска и имеет статус историко-культурной ценности, как памятник истории и ландшафтной архитектуры. Несколько раз подвергался реконструкции. Наиболее масштабная проведена с 2003 по 2010 гг.

Общая площадь территории составляет 59 га. Средняя вместимость 12 тысяч посетителей. Популярность парка обусловлена его близостью к транспортным коммуникациям - он примыкает к главному проспекту города и станции метро «Парк Челюскинцев». Это одно из немногих мест отдыха социальной направленности для людей различных возрастов.

На территории парка расположены 2 спортивные площадки, пункт проката спортинвентаря, танцевальный зал. В центральной части парка построена большая современная, яркая детская площадка с горками, песочницей, качелями и др. [9].

С 1979 года действует единственная в городе открытая танцевальная веранда, которая является основным местом проведения всех массовых мероприятий. В течение года здесь проходит около 200 мероприятий, 60 из которых для людей пожилого возраста.

В парке расположено 16 аттракционов, из них 9 принадлежат парку. В 2008-2009 годах в парке установлено 5 новых аттракционов. В 2010 году установлено новое колесо обозрения высотой 28 метров (рис. 5).

Рисунок 5 - Галерея пейзажей Парка им Челюскинцев в г. Минске

Парк им.900-летия г. Минска основан по решению администрации города в мае 1967 года. В открытии принимал участие секретарь ЦК КПБ Петр Миронович Машеров (при открытии он посадил дерево, но точное место посадки неизвестно).

Расположен парк в одном из самых живописных мест Минска - на берегу Чижовского водохранилища, которое опоясывает его с двух сторон. В связи со строительством к ЧМ-2014 по хоккею ледовой арены «Чижовка» в непосредственной близости от парка, разрабатывается проект его реконструкции.

Территория парка составляет 33,4 га. На территории имеется 15 лиственных и 3 хвойных пород деревьев, 11 видов кустарников (рис. 6)

Рисунок 6 - Галерея пейзажей Парка им 900-летия г. Минска

Парк культуры и отдыха им. 50-летия Великого Октября открылся в 1967 году на месте Архиерейской (Красной) рощи, которая занимала площадь нынешней парковой зоны и территорию где располагается тракторный завод. Название рощи происходило от ее принадлежности до 1917 года к Минской епархии. На момент открытия в парке насчитывалось 18 аттракционов. Парк в то время был исключительно популярным местом минчан. Стоит вспомнить местную открытую танцплощадку - знаменитые «корчи», куда съезжалась молодежь со всего города [9].

Парк расположен в густонаселенно районе Минска между ул. Долгобродской и Партизанским проспектом с широким транспортным сообщением. Парк является настоящими «легкими» Заводского района, в нем произрастают преимущественно деревья хвойных пород. Сегодня здесь работают 9 детских аттракционов. На территории имеется кафе. В ближайшей перспективе планируется реконструкция парка и замена устаревших аттракционов (рис. 7).

Рисунок 7 - Галерея пейзажей Парка им 50-летия Великого Октября

3.2 Садово-парковое строительство на территории Гомельской области

На территории г. Гомеля и районных центров Гомельской области также существуют старые и создаются новые объекты садово-паркового строительства. Пожалуй, наиболее примечательным и известным из них является Государственное историко-культурное учреждение "Гомельский дворцово-парковый ансамбль" - одно из старейших музейных учреждений в Республике Беларусь. С момента создания его история неразрывно связана с развитием города Гомеля и архитектурно-паркового комплекса. По условиям первого раздела Речи Посполитой в 1772 г. территория Гомеля вошла в состав Российской империи. С этого момента берёт своё начало история создания дворца - главной достопримечательности Гомеля. Строительство его было начато в 1777 г. по указанию генерал-фельдмаршала Петра Александровича Румянцева (рис. 8).

Рисунок 8 - Пейзаж 19 века с видом на дворцово-парковый ансамбль

В 1834 году владельцем Гомельского имения стал крупный российский военачальник, участник Отечественной войны 1812 года, прославившийся во время русско-турецкой и русско-персидских войн, генерал-фельдмаршал Иван Фёдорович Паскевич (1782-1856). При новом владельце продолжилось формирование дворцово-паркового ансамбля. В 1837-1851 гг. была осуществлена масштабная реконструкция дворца. Одновременно с реконструкцией дворца вокруг него создавался парк. Из разных регионов России и из-за границы завозились различные породы деревьев и кустарников, в том числе и экзотических, производилась разбивка аллей. В этот же период формируются романтические уголки парка. Русло древней речушки Гомеюк преобразуется в Лебяжий пруд, устраиваются газоны с цветниками, гроты, беседки, фонтаны, в парковых аллеях устанавливаются копии античной скульптуры. Гомельский парк восхищал современников, а специалисты считали его в то время одним из лучших образцов садово-паркового искусства. После этих преобразований архитектурно-парковый ансамбль в Гомеле стал одним из выдающихся творений А. Идзковского и одной из лучших российских усадеб. Таким образом, в I половине XIX в. формирование архитектурно-паркового ансамбля было завершено.

Один из красивейших пейзажных парков - дворцово-парковый комплекс в Гомеле является одной из главных достопримечательностей и настоящей жемчужиной белорусской земли. Расположен на обрывистом берегу реки Сож и оврага с ручьем Гомий [10].

Закладывался парк по принципам пейзажного стиля, с сохранением естественного расположения всех природных элементов. Изрезанный и холмистый рельеф, близость реки, наличие озера - все использовалось строителями парка. Завозили на некоторые участки парка глину и песок, перекапывали и удобряли верхний слой почвы.

С 1845 года в парке начинаются посадки деревьев. Наряду с молодыми привозятся деревья и постарше, чтобы ускорить создание парка. Зимой 1848 года с Кореневской лесной дачи перевезли в Гомельский парк дуб, клен, вяз, граб, ясень. На следующий год из Варшавы прибыли 300 мелких и 58 крупных деревьев, а также некоторые тепличные растения. Известный русский ботаник и садовод, бывший в те времена адъюнкт-профессором Горы-Горецкого земледельческого института Э.Ф. Рего, побывав в 1851 году в Гомеле, писал: «В парке замечательны превосходные хвойные деревья, особенно лиственницы и сибирские кедры. По всей территории парка высадили много экзотических растений, среди которых были гинкго двулопастный, дуб черешчатый гребенчатый, дуб красный, Князь Паскевич самолично привез дуб из Парижа. В парке высажено немало экзотических деревьев: пихта сибирская, орех маньчжурский, клен ясенелистный, рябина плакучая, яблоня Недзведского...».

К 1850 г. устройство парка было завершено. К этому времени парк занимал 25 гектаров и состоял из трех частей и считался одним из лучших образцов садово-паркового искусства.

Дворец и парк получили большой урон во время Великой Отечественной войны, но в послевоенное время все было восстановлено. В суверенной Беларуси музей "Гомельского дворцово-паркового ансамбля" является научно-методическим и консультационным центром по организации работы музеев Гомельской области, это один из крупнейших и наиболее авторитетных музеев Республики Беларусь (рис.9).

Рисунок 9 - Элементы ландшафтного дизайна Гомельского парка

В настоящее время на территории парка произрастают около 6000 деревьев более 40 видов, в том числе, экзотические и реликтовые породы. Обилие и разнообразие растений делают Гомельский парк уникальным. Тут уживаются шелковица и береза, кедр и тополь, пирамидальный и сосна черная. У переходного мостика, на склонах к Лебединому озеру, высятся несколько 200-летних деревьев лиственницы европейской и клен серебристый. Вдоль ручья и вокруг прудов в живописные группы объединены дуб, граб, клен, ясень, лиственницы сибирская и европейская, каштан, акация. В парке имеются и редкие породы - пирамидальный дуб, черешчатый дуб, веймутова сосна, плакучий ясень, маньчжурский орех, бархат амурский, огромная лиственница японская.

Создание любого парка - длительный, не прекращающийся во времени процесс с внесением постоянных корректив в первоначальные замыслы. И на сегодняшний день, к сожалению, в гомельском парке утрачены некоторые породы деревьев, многие из них достигли почетного возраста. В связи с этим планируется восстановить и омолодить породный состав, сделать подсадку молодых деревьев таких, например, как: сумах уксусный (rhus typhina), липа войлочная или серебристая (tilia tomentosa), яблоня Недзведского(malus), каштан мясокрасный (aesculus carnea), рябина круглолистная (sorbus aria).

Для увеличения контрастности парковых композиций и повышения декоративности пейзажа в зимний период, планируется дополнительно ввести в насаждения хвойные породы деревьев: гинкго двухлопастной (ginkgo biloda), лиственница европейская (Larix decidua), пихта Вича (abies veitcyii), кипарисовик Лавсона (chamaecyparis lawsoniana), разные сорта туи западной (thuja occidentalis), можжевельник китайский (juniperus chinensis), кипарисовик горохоплодный (chamaecyparis pisifera). Кроме того, планируется произвести посадку новых пород деревьев, парковых роз, вересков, - которые увеличат и разнообразят дендрологический состав парка.

Территория гомельского парка, представляет в настоящее время сплошной лиственный массив. И только в гомельском парке на территории Беларуси произрастают уникальные экзоты - гинкго билоба двулопастный и дуб красный!

Русло древней речушки «Гомиюк» или «Гомеюк», которая впадала в реку Сож, было преобразовано в Лебяжий пруд. Гармоничное сочетание в едином ансамбле рельефа, водоемов, зелени, архитектурных элементов, художественная законченность в решении сложных композиционно-пространственных задач позволяет отнести Гомельский парк к лучшим образцам паркостроения своего времени [10].

По одной из версий от реки Гомиюк получило название и первое на этом месте поселение - Гомий. В настоящее время эта древняя речушка является прекрасным «Лебяжьим прудом» или «Лебединым озером», как его называют гомельчане. Это одно из любимых мест отдыха гомельчан и гостей города. Ведущиеся сейчас работы по реконструкции Лебяжьего пруда, позволит сделать посещение дворцово-паркового ансамбля в Гомеле жителями города и его гостями максимально познавательным, увлекательным и незабываемым (рис.10).

Рисунок 10 - Галерея пейзажей Лебяжьего пруда

Ведущиеся сейчас работы по реконструкции набережной р. Сож и других аттрактивных объектов преследуют целью сделать посещение дворцово-паркового ансамбля в Гомеле жителями города и его гостями максимально познавательным, увлекательным и незабываемым (рис. 11).

Рисунок 11 - Набережная реки Сож

3.3 Ландшафтный дизайн школьного участка

Особенности ландшафтного дизайна школьного участка мы рассматривали на примере территории Гимназии №3 г. Пинска.

Как известно, очень большое эстетическое и экологическое значение имеет ландшафтная архитектура школьного участка - искусство создавать гармоническое сочетание естественного ландшафта с освоенными человеком территориями, архитектурными комплексами и сооружениями.

Цель ландшафтной архитектуры является охрана естественных ландшафтов и создание (садово-парковое искусство), планомерное развитие системы естественных и искусственных ландшафтов.

Первостепенная задача, которую надо решить перед началом строительных работ,- это правильно определить размеры и пропорции как отдельных, так и всего общего.

Так, в исследуемой школе, были проведены работы по созданию эскизов клумбы непрерывного цветения, согласно принципам ландшафтного дизайна. Были подобраны растения по высоте, времени цветения, по окраске. В центре клумбы разместили солитерные растения, периферии-растения меньшей высоты, далее почвопокровные. Рельеф клумбы достигается перепадом высот растений. Своей окраской формами и ароматом цветы и цветущие ветки несут нам радость будят фантазию поднимают настроение помогают разрядить гнетущую обстановку и часто возвращают бодрость и энергию. Они оживляют и украшают наше жилище окружающую нас обстановку вносят с собой что-то от волшебства и аромата природы в наши будни.

Главная цель - создать дизайн эстетичным экономичным и радужно колоритным, что бы проект гармонично сочетался со строением здания школы и прилегающим к нему приусадебному участку и спортивной площадке. Также проекту придает четкое композиционное завершение, из-за того, что все композиции клумб находятся в неповторимых формах, это придает ландшафту своеобразную четкость.

С двух сторон школы есть участки, где для большого комфорта и психологической разгрузки высаживают разного рода цветы. Психологи утверждают, что по всей цветовой гамме цветы снимают напряжение и усталость. На пришкольном участке руками учащихся отрабатывается летняя практика. Красота и ухоженность этих клумб, являются эталоном и эстетическим воспитанием учащихся. Воспитывает в нашем поколении трудолюбие и уважение к природе. А для ценителей красоты радует щедрый глаз, заставляя, тем самым остановится на секунду и разглядывать всю прелесть цветников. Аромат и благоухание клумб привлекает насекомых, тем самым, создавая природный баланс и давая питание насекомым. Приятно проходить мимо школы и смотреть красивый и ухоженный пришкольный участок, зная, что и твоих усилий здесь немало. Для цветников на территории школы используются такие раннецветущие растения, как незабудка, тюльпан, нарцисс, примула, фиалка. Для осеннего цветения высаживаются астра, петуния, лобелия, очиток, кохия, огератум, гиберис, бегония и др. (рис.12).

Рисунок 12 - Цветник на школьном участке

Нужно отметить, что вариант ландшафтного дизайна был выбран в результате конкурса, проведенного среди учащихся. В результате был выбран самый приемлемый проект (рис.13).

Рисунок 13 - Творческая мастерская. Конкурс макетов

С теневой стороны школы были высажены теневыносливые растения: вербена, сильвия, львиный зев, лаватера, трава.

На солнечной стороне произрастает богатое изобилие растений: агератум, цинния, бархатцы, гиберис, флокс, дельфиниум, гвоздика, астра, гладиолусы, розы, лилии, анютины глазки, ирисы. По краям растут деревья в основном с большой кроной, чтобы листья задерживали выхлопные газы проезжающих машин и пыль, не давая им проникнуть на клумбы, тем самым, очищая и восстанавливая озоновый баланс внутри школьного участка.

Также посажены березы, которые очень красиво выглядят как осенью, так и летом, у них распускаются листья, а зимой березы прекрасно стоят в снежной шубе. По периметру на территории школы проведено освещение, поставлены фонарные столбы для безопасности передвижения в темноте. Рядом с зоной отдыха есть футбольное поле, засаженное зеленой газонной травой, что тоже вносит лепту в дизайн (рис.14).

Рисунок 14 - Элементы ландшафтного дизайна на школьном участке

Во время летних каникул школа ежегодно заключает договор с центром занятости населения для временного трудоустройства несовершеннолетних ребят нашей школы. Они вносят идеи по озеленению пришкольного участка. Самое главное, что труд становится для школьников источником творчества и радости. Ребята получают навыки труда на пришкольном участке, работают с природным материалом.

Благодаря умелой и точной расстановки молодых деревьев, кустарников, клумб, окружающая обстановка радует своим неповторимым очарованием, тем самым способствуя преображению и озеленения города ставя школу на ступень высшего экологически развитого региона.

Конструируя данный проект, авторы хотели создать максимально легкий, благоустроенный и комфортный дизайн, чтоб, смотря на пришкольный участок, учащиеся чувствовали себя в гармонии с природой и могли бы отдохнуть душой, а также расслабиться после напряженного рабочего дня. Свежий воздух, аромат цветов и деревьев, а также колорит клумб тишина и покой, гармонично скажутся на психологическом и физическом самочувствии и всего здоровья в целом.

Таким образом, проектирование - один из важных этапов ландшафтного благоустройства, именно от него зависит успех предстоящих работ. Качество проекта определяет не только внешний вид школьного участка. Оно гарантирует отсутствие проблем с ландшафтом на протяжении многих лет.

После утверждения одного из эскизов начинается работа над проектной документацией:

· генплан;

· разбивочный чертеж;

· дендроплан;

· посадочный чертеж с ассортиментной ведомостью;

· рекомендации по посадке;

· план - схема дренажа;

· план - схема освещения;

· план - схема полива;

· ведомость дорожек и площадок;

· вертикальная планировка;

· пояснительная к проекту;

· рекомендации по уходу за растениями.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

1. Посадка и содержание древесных растений в городской среде включает следующие основные мероприятия:

а) подготовка почвы - в условиях урбанизированной среды на территориях промышленных предприятий, транспортных магистралей, на участках санитарно-зашитных зон и санитарных разрывов, на пустырях с почвами, подвергаемыми смыву и загрязнению, создание насаждений приобретает особую актуальность.

б) посадки деревьев и кустарников - для посадки на объекты озеленения в неблагоприятных условиях среды отбирают здоровые и развитые саженцы деревьев и кустарников.

2. К особенностям ухода за древесными растениями в садах и парках в процессе их жизнедеятельности относятся:

а) уход за растениями непосредственно после посадки (первые два года) - уход за растениями в неблагоприятных условиях среды в основном включает регулярные поливы, рыхление почвы, периодический обмыв кроны от пыли и копоти, внесение удобрений, санитарные обрезки, профилактические мероприятия по борьбе с вредителями и болезнями и др.

б) уход за древесными растениями в процессе их жизнедеятельности -уход за корневыми системами растений (поливы, подкормки, рыхление, внесение плодородной почвы с заменой поверхностного слоя и т.п.); уход за надземной частью растений - за стволом (или стволами), за кроной (различные способы формирования путем обрезки).

3. Садово-парковое строительство на территории Республики Беларусь имеет давние традиции. Многие парки были созданы еще в 18 веке. В настоящее время практически в каждом городе имеются садово-парковые насаждения, которые придают урбанизированным территориям неповторимую эстетичность. Садово-парковым строительством в современной Беларуси занимаются структуры Зеленстроя, находящиеся в ведении коммунального хозяйства Беларуси. Кроме создания новых садово-парковых ансамблей, они занимаются содержанием и сохранением уже существующих, часть из которых является уникальными, например, Гомельский дворцово-парковый ансамбль.

4. Большое эстетическое и экологическое значение для подрастающего поколения имеет ландшафтная архитектура щкольного участка - искусство создавать гармоническое сочетание естественного ландшафта с освоенными человеком территориями, архитектурными комплексами и сооружениями

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

1. Александровская, З.И. Благоустройство городов / З.И. Александровская, Е.М. Букреев. - М.: Госстройиздат, 1985. - 267с.

2. Боговая, И.О. Ландшафтное искусство / И.О. Боговая, Фурсова Л.М. - М.: Агропромиздат, 1993. - 165с.

3. Вергунов, А.П. Архитектурно-ландшафтная организация озелененных пространств в городских центрах / А.П. Вергунов. - М.: Стройиздат, 1996. - 203с.

4. Вергунов, А.П. Архитектурная композиция садов и парков / А.П. Вергунов. - М.: Стройиздат, 1990. - 103с.

5. Гостев, В.Ф. Проектирование садов и парков / В.Ф. Гостев. - М.: Стройиздат, 2001 - 340с.

6. Гостев, В.Ф. Садово-парковое проектирование / В.Ф. Гостев. - М.: Стройиздат, 2005 - 270с.

7. Залесская, Л.С. Ландшафтная архитектура / Л.С. Залеская. - М.: Стройиздат, 1989. - 210с.

8. Косаревский, И.А. Композиция городского парка / И.А. Косаревский. - Киев, Будивельник, 1987. - 106с.

9. Национальный Интернет-портал Республики Беларусь [Электронный ресурс] Унитарное предприятие «Городские парки Минзеленстроя» - Минск, 2011. - Режим доступа: http://www.parki.by. - Дата доступа: 24.10. 2011.

10. Национальный Интернет-портал Республики Беларусь [Электронный ресурс] Гомельский дворцово-парковый ансамбль. - Гомель, 2011. - Режим доступа: http://www.palacegomel.by. - Дата доступа: 26.10. 2011.

11. Никитинский, Ю.И. Декоративное древоводство / Ю.И. Никитинский, Т.А. Соколова. - М.: Агропромиздат, 1990. - 255с.

12. Николаевская, И.А. Благоустройство городов / И.А. Николаевская. - М.: Высшая школа,1990. - 139с.

13. Соколова, Т.А. Декоративное растениеводство: Древоводство / Т.А. Соколова. - М.: Академия, 2004. - 352с.

14. Теодоронский, В.С. Ландшафтная архитектура и садово-парковое строительство / В.С. Теодоронский, Б.В. Степанов. - М.: МГУЛ, 1999. - 199с.

15. Теодоронский, В.С. Садово-парковое строительство / В.С. Теодоронский. - М.: МГУЛ, 2003. - 336с.

Размещено на Allbest.ru


Подобные документы

  • Значение зелёных насаждений; естественно-исторические условия района и участка строительства садово-паркового объекта. Архитектурно-планировочное решение; составление дендрологического плана; подбор посадочного материала. Смета на производство работ.

    курсовая работа [1,5 M], добавлен 08.12.2011

  • История садово-паркового строительства. Нормы, классификация, значение и балансы территорий городских зеленых насаждений. Планирование системы озеленения города Пермь. Организация объектов городского зеленого хозяйства и принципы ухода за растениями.

    курсовая работа [360,6 K], добавлен 13.04.2014

  • Исторический опыт озеленения городских территорий, этапы развития садово-паркового искусства. Классификация зеленых насаждений по их назначению. Проблематика озеленения городских территорий. Породы деревьев и кустарников, применяемых в озеленении.

    реферат [47,4 K], добавлен 31.01.2012

  • Проектирование горизонталей на улицах и перекрестках. Вертикальная планировка дорожек, площадок, участков зеленых насаждений. Технология работ по устройству садово-паркового газона. Зеленые насаждения сквера. Высотное сопряжение поверхностей участков.

    курсовая работа [288,2 K], добавлен 13.01.2014

  • История возникновения "зеленых крыш". Современные тенденции садово-паркового строительства. Конструктивные особенности эксплуатируемых и неэксплуатируемых "зеленых крыш". Разработка дизайн-проекта сада на крыше и его технико-экономическое обоснование.

    дипломная работа [53,6 K], добавлен 29.06.2012

  • Исторический обзор садово-паркового искусства. Основные стили в композиции парковых ансамблей. Английский пейзажный стиль в садово-парковом искусстве. Расширение стилевых направлений: супрематизма, авангардизма. Тенденции развития ландшафтной архитектуры.

    курсовая работа [8,9 M], добавлен 29.11.2015

  • Агроклиматическая характеристика Тверской области. Особенности озеленения территории городской больницы. Ассортимент, количество растений, их соотношение. Технологические карты по уходу за растениями. Расчет площади, необходимой для размножения растений.

    курсовая работа [56,8 K], добавлен 15.05.2014

  • Изучение путей и направлений развития зарубежного и отечественного садово-паркового зодчества. Анализ его связей с градостроительством и архитектурой. Обзор структуры, композиции и художественного решения ряда основных объектов садово-паркового искусства.

    курсовая работа [1,1 M], добавлен 29.10.2013

  • Краткая характеристика территории Херсонской области. Технико-экономические показатели эффективности земляных работ. Методы проектирования вертикальной планировки садово-паркового объекта. Гидрологический и гидравлический расчет коллектора сточной сети.

    контрольная работа [12,6 K], добавлен 17.11.2010

  • Функциональное зонирование школьного участка. Оценка состояния оборудования, дорожек и площадок. Инвентаризация зеленых насаждений и оценка их состояния. Выявление причин и назначение методов реконструкции зеленых насаждений и благоустройства территории.

    отчет по практике [129,3 K], добавлен 17.11.2017

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.