Основы химии
Закономерности химических процессов, термодинамический метод их рассмотрения и скорость. Концентрация растворов и электролитическая диссоциация: ионно-молекулярные уравнения. Окислительно-восстановительные реакции и электрохимическая коррозия металлов.
Рубрика | Химия |
Вид | учебное пособие |
Язык | русский |
Дата добавления | 13.11.2014 |
Размер файла | 1,0 M |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
386. Какие соединения называют элементоорганическими, кремнийорганическими? Укажите важнейшие свойства кремнийорганических полимеров. Как влияет на свойства кремнийорганических полимеров увеличение числа органических радикалов, связанных с атомом кремния?
387. Напишите уравнение реакции дегидратации пропилового спирта. Составьте схему полимеризации полученного углеводорода.
388. Какие полимеры называют термопластичными, термореактивными? Приведите примеры.
389. Как получают в промышленности стирол? Приведите схему его полиме-ризации. Изобразите при помощи схем линейную, трехмерную структуры полимеров.
390. Какие полимеры называют стереорегулярными? Чем объясняется высокая температура плавления и значительно большая механическая прочность стереорегулярных полимеров по сравнению с нерегулярными полимерами?
391. Напишите формулу метакриловой кислоты. Какое соединение получается при взаимодействии ее с метиловым спиртом? Напишите уравнение реакции. Составьте схему полимеризации образующегося при этом продукта.
392. Какие углеводороды называют диеновыми? Приведите пример. Какой общей формулой выражают состав диеновых углеводородов? Составьте схему полимеризации одного из диеновых углеводородов.
393. Какие соединения называют олефинами? Приведите пример. Какой общей формулой выражают состав олефинов? Составьте схему полимеризации одного из олефинов.
394. Какие соединения называют аминокислотами? Напишите формулу про-стейшей аминокислоты. Составьте схему поликонденсации аминокапроновой кислоты. Как называют полимер, образующийся в результате этой реакции?
395. Напишите структурную формулу простейшей непредельной одноосновной кислоты и уравнение реакции взаимодействия этой кислоты с метиловым спиртом. Составьте схему полимеризации образовавшегося при этом продукта.
396. Какие соединения называют диолефинами? Составьте схему полимери-зации одного из диолефинов. Укажите три состояния линейных полимеров. Чем характеризуется переход из одного состояния в другое?
397. Полимером какого непредельного углеводорода является натуральный каучук? Напишите структурную формулу этого углеводорода. Как называют процесс превращения каучука в резину? Чем по строению и свойствам различают каучук и резину?
398. Какие соединения называют аминами? Составьте схему поликонденсации адипиновой кислоты и гексаметилендиамина. Как называют полимер, образую-щийся в результате этой реакции?
399. Белки. Структура. Гидролиз. Приведите примеры.
400. Олигомеры синтетические и природные. Укажите основных представителей и области применения.
6. ВАРИАНТЫ ЗАДАНИЙ
Номер варианта - последние две цифры зачетной книжки
Номерварианта |
Номера заданий |
|
00 |
20, 40, 60, 80, 100, 120, 140, 160, 180, 200, 220, 240, 260, 280, 300, 320, 340, 360, 380, 400 |
|
01 |
1, 21, 41, 61, 81, 101, 121, 141, 161, 181, 201, 221, 241, 261, 281, 301, 321, 341, 361,381 |
|
02 |
2, 22, 42, 62, 82, 102, 122, 142, 162, 182, 202, 222, 242, 262, 282, 302, 322 ,342, 362,382 |
|
03 |
3, 23, 43, 63, 83, 103, 123, 143, 163, 183, 203, 223, 243, 263, 283, 303, 323, 343, 363,383 |
|
04 |
4, 24, 44, 64, 84, 104, 124, 144, 164, 184, 204, 224, 244, 264, 284, 304, 324, 344, 364,384 |
|
05 |
5, 25, 45, 65, 85, 105, 125, 145, 165, 185, 205, 225, 245, 265, 285, 305, 325, 345, 365,385 |
|
06 |
6, 26, 46, 66, 86, 106, 126, 146, 166, 186, 206, 226, 246, 266, 286, 306, 326, 346, 366,386 |
|
07 |
7, 27, 47, 67, 87, 107, 127, 147, 167, 187, 207, 227, 247, 267, 287, 307, 327, 347, 367,387 |
|
08 |
8, 28, 48, 68, 88, 108, 128, 148, 168, 188, 208, 228, 248, 268, 288, 308, 328, 348, 368,388 |
|
09 |
9, 29, 49, 69, 89, 109, 129, 149, 169, 189, 209, 229, 249, 269, 289, 309, 329, 349, 369,389 |
|
10 |
10, 30, 50, 70, 90, 110, 130, 150, 170, 190, 210, 230, 250, 270, 290, 310, 330, 350, 370,390 |
|
11 |
11, 31, 51, 71, 91, 111, 131, 151, 171, 191, 211, 231, 251, 271, 291, 311, 331, 351, 371,391 |
|
12 |
12, 32, 52, 72, 92, 112, 132, 152, 172, 192, 212, 232, 252, 272, 292, 312, 332, 352, 372,392 |
|
13 |
13, 33, 53, 73, 93, 113, 133, 153, 173, 193, 213, 233, 253, 273, 293, 313, 333, 353, 373,393 |
|
14 |
14, 34, 54, 74, 94, 114, 134, 154, 174, 194, 214, 234, 254, 274, 294, 314, 334, 354, 374,394 |
|
15 |
15, 35, 55, 75, 95, 115, 135, 155, 175, 195, 215, 235, 255, 275, 295, 315, 335, 355, 375,395 |
|
16 |
16, 36, 56, 76, 96, 116, 136, 156, 176, 196, 216, 236, 256, 276, 296, 316, 336, 356, 376,396 |
|
17 |
17, 37, 57, 77, 97, 117, 137, 157, 177, 197, 217, 237, 257, 277, 297, 317, 337, 357, 377,397 |
|
18 |
18, 38, 58, 78, 98, 118, 138, 158, 178, 198, 218, 238, 258, 278, 298, 318, 338, 358, 378,398 |
|
19 |
19, 39, 59, 79, 99, 119, 139, 159, 179, 199, 219, 239, 259, 279, 299, 319, 339, 359, 379,399 |
|
20 |
20, 22, 42, 62, 82, 102, 124, 144, 164, 186, 206, 226, 248, 268, 288, 320, 340, 360, 380,400 |
|
21 |
1, 23, 43, 63, 83, 103, 125, 145, 165, 187, 207, 227, 249, 269, 289, 301, 321, 341, 361, 381 |
|
22 |
2, 24, 44, 64, 84, 104, 126, 146, 166, 188, 208, 228, 250, 270, 290, 302, 322 ,342, 362, 382 |
|
23 |
3, 25, 45, 65, 85, 105, 127, 147, 167, 189, 209, 229, 251, 271, 291, 303, 323, 343, 363, 383 |
|
24 |
4, 26, 46, 66, 86, 106, 128, 148, 168, 190, 210, 230, 252, 272, 292, 304, 324, 344, 364, 384 |
|
25 |
5, 27, 47, 67, 87, 107, 129, 149, 169, 191, 211, 231, 253, 273, 293, 305, 325, 345, 365, 385 |
|
26 |
6, 28, 48, 68, 88, 108, 130, 150, 170, 192, 212, 232, 254, 274, 294, 306, 326, 346, 366, 386 |
|
27 |
7, 29, 49, 69, 89, 109, 131, 151, 171, 193, 213, 233, 255, 275, 295, 307, 327, 347, 367, 387 |
|
28 |
8, 30, 50, 70, 90, 110, 132, 152, 172, 194, 214, 234, 256, 276, 296, 308, 328, 348, 368,388 |
|
29 |
9, 31, 51, 71, 91, 111, 133, 153, 173, 195, 215, 235, 257, 277, 297, 309, 329, 349, 369, 389 |
|
30 |
10, 32, 52, 72, 92, 112, 134, 154, 174, 196, 216, 236, 258, 278, 298, 310, 330, 350, 370, 390 |
|
31 |
11, 33, 53, 73, 93, 113, 135, 155, 175, 197, 217, 237, 259, 279, 299, 311, 331, 351, 371, 391 |
|
32 |
12, 34, 54, 74, 94, 114, 136, 156, 176, 198, 218, 238, 260, 280, 300, 312, 332, 352, 372, 392 |
|
33 |
13, 35, 55, 75, 95, 115, 137, 157, 177, 199, 219, 239, 241, 261, 281, 313, 333, 353, 373, 393 |
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК
1. Коровин Н.В. Общая химия: учебник для вузов /Н. В. Коровин. - 3-е изд., испр. - М.: Высшая школа, 2002. - 558 с.
2. Угай А.Я. Общая и неорганическая химия: учебник для вузов /А.Я.Угай. - 4-е изд., испр. - М.: Высшая школа, 2000. - 527 с.
3. Гельфман М.И. Химия: учебник для студентов, обучающихся по техни-ческим специальностям и направлениям / М.И. Гельфман, В.П. Юстратов. -
3-е изд., стер. - СПб.; М.; Краснодар: Лань, 2003. - 480 с.
4. Глинка Н.Л. Общая химия: учебное пособие для вузов /Н.Л.Глинка; под ред. А.И. Ермакова. - 30-е изд. испр. - М.: Интеграл-ПРЕСС, 2004. - 728 с.
5. Глинка Н.Л. Задачи и упражнения по общей химии: учебное пособие для студентов нехимических специальностей /Н.Л.Глинка; под ред. В.А. Рабиновича, Х.М. Рубинной. -26-е изд.испр. - М.: Интеграл-ПРЕСС, 2004. - 204 с.
6. Краткий справочник физико-химических величин / Под ред. А. Равделя, А.М. Пономаревой. - Л.: Химия, 1986. - 232 с.
7. Химия: конспект лекций /О.А. Антропова Р.Н. Лебедева, Е.А. Никоненко. - Екатеринбург: УМЦ УПИ, 2000. - 43 с.
8. Химия: краткий конспект лекций для студентов заочной формы обучения и представительств УГТУ-УПИ /С.Д.Ващенко [и др.]. - Екатеринбург: УГТУ - УПИ, 2003. - 43 с.
ПРИЛОЖЕНИЯ
Приложение 1
Тема: « КЛАССЫ НЕОРГАНИЧЕСКИХ ВЕЩЕСТВ»
Индивидуальные химические вещества могут быть простыми и сложными. Все простые вещества условно делят на металлы и неметаллы. К неметаллам относят: H, He, B, C, N, O, F, Ne, Si, P, Sb, Cl, Ar, As, Se, Br, Kr,Te, I, Xe, Rn. Остальные элементы проявляют металлические свойства.
Сложные неорганические вещества делят на классы, основными из которых являются оксиды, гидроксиды (основания, кислоты, амфотерные гидроксиды), соли. Деление сложных веществ на классы основано на сходстве химических свойств.
3.1 Оксиды
Оксидами называют сложные вещества, состоящие из двух элементов, одним из которых является кислород со степенью окисления - 2. Различают солеобразующие и несолеобразующие оксиды. Из несолеобразующих оксидов (их немного) невозможно получить соли. К ним относятся, например, NO - оксид азота (11), NO2 - оксид азота (1V), СО - оксид углерода (11). Солеобразующие оксиды делят на основные, амфотерные и кислотные.
Основные оксиды - это оксиды металлов со степенью окисления +1, +2. Например, Na2O - оксид натрия, СаО - оксид кальция, FeO - оксид железа (11), MnO - оксид марганца (11). Основным оксидам соответствуют основания: NaOH, Са(ОН)2, Fe(OH)2, Mn(OH)2.
Амфотерные оксиды - это cоединения, которые проявляют свойства основных и кислотных оксидов. Они образованы металлами в степени окисления + 2, + 3, + 4. К ним относятся: BeO, ZnO, SnO, PbO, Al2O3, Cr2O3, Fe2O3, SnO2, PbO2, MnO2, TiO2 и др. Им соответствуют амфотерные гидроксиды: Be(OH)2, Zn(OH)2, Sn(OH)2, Pb(OH)2, Al(OH)3, Cr(OH)3, Fe(OH)3, Sn(OH)2, Pb(OH)4 ,Mn(OH)4 , Ti(OH)4.
Кислотные оксиды: это оксида неметаллов и металлов со степенью окисления + 6, +7. Например, СО2 - оксид углерода (1V), N2O5 - оксид азота (V), Mn2O7 - оксид марганца (VII), CrO3 - оксид хрома (VI). Этим оксидам соответсвуют кислоты: H2CO3 , HNO3, HMnO4, H2CrO4, H2Cr2O7.
3.1.1 Химические свойства основных оксидов
· Оксиды щелочных и щелочноземельных металлов растворяются в воде:
K2O + H2O = 2KOH ; CaO + H2O = Ca(OH)2
оксид гидроксид ; оксид гидроксид
калия калия ;кальция кальция
· основные оксиды взаимодействуют с кислотными оксидаси и кислотами с образованием солей:
CaO + SiO2 = CaSiO3 ; BaO + H2SO4 = BaSO4 + H2O
соль - силикат кальция ; соль - сульфат бария
· Основные оксиды взаимодействуют с амфотерными оксидами и гидроксидами:
K2O + ZnO = K2ZnO2 ;K2O + Zn(OH)2 = K2ZnO2 + H2O
соль - цинкат калия ; соль - цинкат калия
3.1.2 Химические свойства кислотных оксидов
· Кислотные оксиды растворяются в воде (кроме песка SiO2) с образованием кислот:
SO2 + H2O = H2SO3 ; Mn2O7 + H2O = 2HMnO4
сернистая кислота; марганцовая кислота
Формулу кислоты, соответствующей кислотному оксиду, можно найти, записав реакцию взаимодействия оксида с водой. Если индексы у атомов элементов, входящих в состав молекулы кислоты оказываются кратными какому - либо числу, то при записи простейшей формулы индексы сокращают на это число, а его записывают перед формулой кислоты:
N2O5 + H2O = H2N2O6 = 2HNO3; Br2O5 + H2O = H2Br2O6 =HBrO3
азотная кислота ; бромноватая кислота
· Кислотные оксиды взаимодействуют с основными оксидами и основаниями:
CO2 + Na2O = 2 Na2CO3 ;CO2 + 2NaOH = Na2CO3 + H2O
Na2CO3 - соль - карбонат натрия;
P2O5 + 6KOH = 2K3PO4 + H2O
соль - ортофосфат калия
· Кислотные оксиды реагируют с амфотерными оксидами и гтдроксидами:
SO3 + ZnO = ZnSO4 ; SO3 + Zn(OH)2 = ZnSO4 + H2O
ZnSO4 - соль - сульфат цинка
3.1.3 Химические свойства амфотерных оксидов
· Амфотерные оксиды взаимодействуют с кислотными оксидами и кислотами, проявляя свойства основных оксидов:
Cr2O3 + 3SO3 = Cr2(SO4)2; ZnO + 2HCl = ZnCl2 + H2O
· Амфотерные оксиды взаимодействуют с основными оксидами и основаниями, проявляя свойства кислотных оксидов:
BeO + K2O = K2BeO2; BeO + 2KOH = K2BeO2 + H2O
3.2 Гидроксиды
Гидроксиды обычно рассматривают как продукты взаимодействия оксидов с водой независимо от того, наблюдается это взаимодействие в действительности или гидроксид может быть получен только косвенным путем (например, реакцией обмена соли со щелочью). Основным оксидам соответствуют основания, кислотным - кислоты, амфотерным оксидам - амфотерные гидроксиды.
3.2.1 Химические свойства оснований
Основаниями называют вещества, которые состоят из катиона металла и гидроксогрупп (ОН), которые могут замещаться на кислотные остатки. Общая формула оснований Ме(ОН)n ,где n = 1,2. Например: NaOH, Ca(OH)2, Cu(OH)2. Растворимые в воде основания называют щелочами.
· Основания взаимодействуют с кислотными оксидами и кислотами:
NaOH + HCl = NaCl + H2O ; Ca(OH)2 + CO2= CaCO3
· Основания реагируют с амфотерными оксидами и гидроксидами:
2NaOH + Al2O3 = 2NaAlO2 + H2O; NaOH + Al(OH)3 = NaAlO2 + 2H2O
· Щелочи реагируют с некоторыми солями с образованием нерастворимых оснований:
NiCl2 + 2NaOH = Ni(OH)2v + 2NaCl
· При нагревании в отсутствии воздуха некоторые основания разлагаются на оксид металла и воду:
Ni(OH)2 = NiO + H2O
3.2.2 Химические свойства кислот
Кислотами называют соединения, в состав которых входят ионы водорода, способные замещаться на катионы металла, и анионы кислот (SO42-, CO32-, Cl-, PO43-, NO3- и т.д.).
Различают бескислородные и кислородсодержащие кислоты. Бескислородными кислотами являются водные растворы некоторых водородных соединений элементов (неметаллов VI, VII групп периодической системы элементов: HCl, HBr, HI, H2S, H2Se, H2Te), а также HSCN, HCN.
Кислородсодержащие кислоты получают растворением кислотных оксидов в воде, поэтому их относят классу гидроксидов:
SO2 + H2O = H2SO3; N2O3 + H2O = 2HNO2; P2O5 + 3 H2O = 2H3PO4. Кислородсодержащие кислоты имеют общую формулу HхЭОу.
· Кислоты взаимодействуют с основными оксидами и гидроксидами. При этом образуются соль и вода:
H2SO4 + СuO = CuSO4 + H2O; H2SO4 + Сu(OH)2 = CuSO4 + 2H2O;
· Кислоты реагируют с амфотерными оксидами и гидроксидами:
2HNO3 + ZnO = Zn(NO3)2 + H2O; 2HNO3 + Zn(OH)2 = Zn(NO3)2 + 2H2O
· Кислоты взаимодействуют с солями, если в результате образуется нерастворимое соединение:
BaCl2 + H2SO4 = BaSO4v + H2O
· При нагревании некоторые кислородсодержащие кислоты разлагаются на воду и кислотный оксид:
H2SiO3 = SiO2 + H2O
3.2.3 Химические свойства амфотерных гидроксидов
Амфотерные гидроксиды обладают основными и кислотными свойствами, поэтому для них характерны химические взаимодействия перечисленные выше для кислот и оснований.
3.3 Cоли
При взаимодействии соединений основного характера с соединениями кислотного характера образуются соли. По составу различают следующие типы солей: средние, кислые и основные соли.
Средняя соль - это продукт полного замещения ионов водорода в молекуле кислоты ионами металла или гидроксогрупп в молекуле основания кислотными остатками. Например, Na2S, CuSO4.
3.3.1 Способы получения кислых солей
Кислая соль - продукт неполного замещения ионов водорода в молекуле многоосновной кислоты ионами металла: NaHS - гидросульфид натрия, Ca(HCO3)2 - гидрокарбонат кальция.
Кислые соли получают:
· действием на кислоту недостатком основания;
H2CO3 + NaOH = NaHCO3 + H2O
недостаток
· взаимодействием кислотного оксида с основанием:
СO2 + NaOH = NaHCO3
· взаимодействием средней соли с кислотой:
Na2CO3 + H2CO3 = 2 NaHCO3;
Na2CO3 + HCl = NaHCO3 + NaCl.
Для перевода кислой соли в среднюю нужно добавить раствор щелочи, чтобы связать ион водорода, присутствующий в составе кислой соли, гидроксогруппой в молекулу воды:
NaHCO3 + NaOH = Na2CO3 + H2O
3.3.2 Способы получения основных солей
Основная соль - продукт неполного замещения гидроксогрупп в молекуле многокислотного основания кислотными остатками: MgOHCl - гидроксохлорид магния, (CuOH)2SO4 - гидроксосульфат меди (II).
Основные соли получают:
· взаимодействием основания с недостатком кислоты:
2Cu(OH)2 + Задание 1= (CuOH)2SO4
· взаимодействием средней соли с основанием того же металла:
Cu(OH)2 + CuSO4 = (CuOH)2SO4
Для перевода основной соли в среднюю нужно подействовать раствором кислоты, для того чтобы связать гидроксогруппу основной соли ионами водорода кислоты в молекулу воды:
MgOHCl + HCl = MgCl2 + H2O
Таблица П.2
Названия некоторых кислот и их солей
Кислота |
Название солей |
||
Название |
Формула |
||
Азотистая |
HNO2 |
Нитриты |
|
Азотная |
HNO3 |
Нитраты |
|
Бромоводородная |
НBr |
Бромиды |
|
Дихромовая |
H2Cr2O7 |
Дихроматы |
|
Иодоводородная |
HI |
Иодиды |
|
Кремниевая |
H2SiO3 |
Силикаты |
|
Марганцовая |
HMnO4 |
Перманганаты |
|
Сероводородная |
H2S |
Сульфиды |
|
Сернистая |
H2SO3 |
Сульфиты |
|
Серная |
H2SO4 |
Сульфаты |
|
Тиоциановодородная |
HCNS |
Тиоцианаты |
|
Угольная |
H2CO3 |
Карбонаты |
|
Уксусная |
CH3COOH |
Ацетаты |
|
Фосфорная |
H3PO4 |
Фосфаты |
|
Фтороводородная |
HF |
Фториды |
|
Хлороводородная(соляная) |
HCl |
Хлориды |
|
Хлорноватистая |
HClO |
Гипохлориты |
|
Хлористая |
HClO2 |
Хлориты |
|
Хлорноватая |
HСlO3 |
Хлораты |
|
Хлорная |
HСlO4 |
Перхлораты |
|
Хромовая |
H2CrO4 |
Хроматы |
|
Циановодородная |
HCN |
Цианиды |
Таблица П.3
Растворимость кислот, оснований и солей в воде
Катионы |
Анионы |
|||||||||
OH- |
Br- ; Cl- |
CO32- |
S2- |
SiO32- |
SO32- |
SO42- |
PO43- |
CH3COO- |
||
H + |
Р |
Р |
Р |
Н |
Р |
Р |
Р |
Р |
||
Ag+ |
-- |
Н |
Н |
Н |
Н |
Н |
Н |
Н |
Р |
|
Al3+ |
Н |
Р |
-- |
-- |
Н |
-- |
Р |
Н |
Р |
|
Ba2+ |
Р |
Р |
Н |
Р |
Н |
Н |
Н |
Н |
Р |
|
Be2+ |
Н |
Р |
Н |
-- |
-- |
-- |
Р |
Н |
Н |
|
Bi3+ |
Н |
-- |
Н |
Н |
-- |
Н |
Р |
Н |
Р |
|
Ca2+ |
Н |
Р |
Н |
Р |
Н |
Н |
Н |
Н |
Р |
|
Cd2+ |
Н |
Р |
Н |
Н |
Н |
Н |
Р |
Н |
Р |
|
Co2+ |
Н |
Р |
Н |
Н |
Н |
Н |
Р |
Н |
Р |
|
Cr3+ |
Н |
Р |
-- |
-- |
Н |
-- |
Р |
Н |
Р |
|
Cu2+ |
Н |
Р |
Н |
Н |
Н |
Н |
Р |
Н |
Р |
|
Fe2+ |
Н |
Р |
Н |
Н |
Н |
Н |
Р |
Н |
Р |
|
Fe3+ |
Н |
Р |
-- |
-- |
Н |
-- |
Р |
Н |
Р |
|
Hg2+ |
-- |
Н;Р |
Н |
-- |
-- |
Н |
-- |
Н |
Р |
|
Mg2+ |
Н |
Р |
Н |
-- |
Н |
Н |
Р |
Н |
Р |
|
Mn2+ |
Н |
Р |
Н |
Н |
Н |
Н |
Р |
Н |
Р |
|
NН4+ |
Р |
Р |
Р |
Р |
-- |
Р |
Р |
Р |
Р |
|
Ni2+ |
Н |
Р |
Н |
Н |
Н |
Н |
Р |
Н |
Р |
|
Pb2+ |
Н |
Н |
Н |
Н |
Н |
Н |
Н |
Н |
Р |
|
Sn2+ |
Н |
Р |
-- |
Н |
-- |
-- |
Р |
Н |
-- |
|
Sr2+ |
Р |
Р |
Н |
Р |
Н |
Н |
Н |
Н |
Р |
|
Zn2+ |
Н |
Р |
Н |
Н |
Н |
Н |
Р |
Н |
Р |
Примечание.
Р - растворимые, Н - нерастворимые, -- в водных растворах не существуют.
Внимание! Гидроксиды и соли, образованные катионами K+, Na+,
а также соли азотной кислоты (анион NO3-) растворимы.
Таблица П.5
Ряд активности металлов
Ox/Red |
0, В |
Ox/Red |
0, В |
Ox/Red |
0, В |
|
Li+/ Li |
-3,04 |
Mn2+/Mn |
-1,17 |
2H+/H2 |
0,00 |
|
K+/K |
-2,92 |
V3+/V |
-0,87 |
Sb3+/Sb |
+0,24 |
|
Rb+/ Rb |
-2,92 |
Zn2+/Zn |
-0,76 |
Ge2+/Ge |
+0,25 |
|
Cs+/Cs |
-2,92 |
Cr3+/Cr |
-0,74 |
Bi3+/Bi |
+0,31 |
|
Ba2+/Ba |
-2,91 |
Ga3+/Ga |
-0,53 |
Cu2+/Cu |
+0,34 |
|
Sr2+/Sr |
-2,89 |
Fe2+/Fe |
-0,44 |
Cu+/Cu |
+0,52 |
|
Ca2+/Ca |
-2,84 |
Cd2+/Cd |
-0,40 |
Rh3+/Rh |
+0,76 |
|
Na+/Na |
-2,71 |
In3+/In |
-0,34 |
Ag+/Ag |
+0,80 |
|
La 3+/La |
-2,38 |
Tl+/Tl |
-0,34 |
Os2+/Os |
+0,85 |
|
Mg 2+/Mg |
-2,36 |
Co2+/Co |
-0,28 |
Hg2+/Hg |
+0,85 |
|
Be 2+/Be |
-1,97 |
Ni2+/Ni |
-0,26 |
Pd2+/Pd |
+0,91 |
|
Al3+/Al |
-1,66 |
Mo3+/Mo |
-0,20 |
Ir3+/Ir |
+1,16 |
|
Ti2+/Ti |
-1,63 |
Sn2+/Sn |
-0,14 |
Pt2+/Pt |
+1,19 |
|
Ti3+/Ti |
-1,21 |
Pb2+/Pb |
-0,13 |
Au3+/Au |
+1,52 |
|
V2+/V |
-1,18 |
Fe3+/Fe |
0,04 |
Au+/Au |
+1,83 |
Таблица П.6
Стандартные окислительно-восстановительные потенциалы некоторых систем.
Окисленная форма |
Восстановленная форма |
0, В |
Окисленная форма |
Восстановленная форма |
0, В |
|
Br2 |
2Br - |
+1,09 |
MnO4- |
MnO42- |
+0,56 |
|
BrO3- |
Br - |
+0,61 |
MnO4- |
Mn2+ |
+1,52 |
|
Cl2 |
2Cl - |
+1,36 |
NO3- |
NO2- |
+0,84 |
|
ClO3- |
Cl - |
+1,19 |
NO3- |
NH4+ |
+0,87 |
|
ClO4- |
ClO3- |
+1,21 |
SO42- |
SO32- |
+0,2 |
|
ClO4- |
Cl - |
+1,28 |
SeO42- |
SeO32- |
+0,05 |
|
Cr3+ |
Cr2+ |
-0,41 |
Sn4+ |
Sn2+ |
+0,15 |
|
Cr2O72- |
2Cr3+ |
+1,33 |
Ti3+ |
Ti2+ |
-0,37 |
|
F2 |
2F - |
+2,77 |
TiO2+ |
Ti3+ |
+0,12 |
|
Fe3+ |
Fe2+ |
+0,77 |
TiO2+ |
Ti |
-0,89 |
|
FeO42- |
Fe3+ |
>+1,9 |
V3+ |
V2+ |
-0,25 |
|
J2 |
2J - |
+0,54 |
VO2+ |
V3+ |
+0,34 |
|
JO3- |
J - |
+1,08 |
VO43- |
VO+ |
+1,26 |
Таблица П.7
Окислительно-восстановительные потенциалы водорода, кислорода и некоторых металлов в разных средах
1н. кислота (рН=0) |
Вода (рН=7) |
1н. щелочь (рН=14) |
||||
Ox/Red |
0, В |
Ox/Red |
, В |
Ox/Red |
0, В |
|
2H+/H2 |
0,00 |
2H2O/H2 |
-0,41 |
2H2O/H2 |
-0,83 |
|
O2/2H2O |
+1,22 |
O2/4OH- |
+0,81 |
O2/4OH- |
+0,40 |
|
Al3+/Al |
-1,66 |
Al(OH)3/Al |
-1,88 |
AlO2/Al |
-2,36 |
|
Bi3+/Bi |
+0,31 |
BiO+/Bi |
-0,04 |
Bi2O3/Bi |
-0,45 |
|
Cd2+/Cd |
-0,40 |
Cd(OH)2/Cd |
-0,41 |
Cd(OH)2/Cd |
-0,82 |
|
Co2+/Co |
-0,28 |
Co(OH)2/Co |
-0,32 |
Co(OH)2/Co |
-0,73 |
|
Cr3+/Cr |
-0,74 |
Cr(OH)3/Cr |
-0,93 |
CrO2/Cr |
-1,32 |
|
Cu2+/Cu |
+0,34 |
Cu(OH)2/Cu |
+0,19 |
Cu(OH)2/Cu |
-0,22 |
|
Fe2+/Fe |
-0,47 |
Fe(OH)2/Fe |
-0,48 |
Fe(OH)2/Fe |
-0,88 |
|
Mg2+/Mg |
-2,36 |
Mg(OH)2/Mg |
-2,38 |
Mg(OH)2/Mgl |
-2,69 |
|
Ni2+/Ni |
-0,26 |
Ni(OH)2/Ni |
-0,30 |
Ni(OH)2/Ni |
-0,72 |
|
Pb2+/Pb |
-0,13 |
Pb(OH)2/Pb |
-0,14 |
PbO22/Pb |
-0,54 |
|
Sn2+/Sn |
-0,14 |
Sn(OH)2/Sn |
-0,50 |
SnO22/Sn |
-0,91 |
|
Zn2+/Zn |
-0,76 |
Zn(OH)2/Zn |
-0.81 |
ZnO22/Zn |
-1,22 |
Размещено на Allbest.ru
Подобные документы
Определение свойств химических элементов и их электронных формул по положению в периодической системе. Ионно-молекулярные, окислительно-восстановительные реакции: скорость, химическое равновесие. Способы выражения концентрации и свойства растворов.
контрольная работа [58,6 K], добавлен 30.07.2012Правила техники безопасности при выполнении лабораторных работ. Приготовление растворов заданной концентрации. Электролитическая диссоциация и гидролиз солей. Окислительно-восстановительные реакции. Галогены, фосфор, азот и сера, их соединения.
методичка [485,0 K], добавлен 12.07.2010Определение водородного и гидроксильного показателей. Составление окислительно-восстановительных реакций и электронного баланса. Изменение степени окисления атомов реагирующих веществ. Качественные реакции на катионы различных аналитических групп.
практическая работа [88,2 K], добавлен 05.02.2012Определение и классификация коррозионных процессов, защита металлов. Химическая и электрохимическая коррозия, скорость и термодинамика процессов. Безвозвратные потери металлов от коррозии, трагедии, возникающие по причине коррозионных процессов.
лекция [403,2 K], добавлен 02.03.2009Понятие и структура химической системы, классификация и разновидности растворов. Электролиты и электролитическая диссоциация. Гидролиз солей. Химические реакции и их признаки, стехиометрия. Скорость химический реакций, и факторы, влияющие на нее.
контрольная работа [161,5 K], добавлен 17.01.2011Классификация окислительно-восстановительных реакций в органической и неорганической химии. Химические процессы, результат которых - образование веществ. Восстановление альдегидов в соответствующие спирты. Процессы термической диссоциации водного пара.
реферат [55,9 K], добавлен 04.11.2011Проблема строения вещества. Обобщение процессов, происходящих в химических системах. Понятие растворения и растворимости. Способы выражения концентрации растворов. Электролитическая диссоциация. Устойчивость коллоидных систем. Гальванические элементы.
курс лекций [3,1 M], добавлен 06.12.2010Скорость и стадии гетерогенной реакции. Принцип действия ферментов. Химическое равновесие, обратимость химических реакций. Растворы и их природа. Электролитическая диссоциация. Возникновение электродного потенциала. Гальванические элементы и электролиз.
методичка [1,8 M], добавлен 26.12.2012Материалы для выполнения лабораторных работ по курсу общей химии. Описание экспериментального выполнения работ по разделам: "Окислительно-восстановительные и электрохимические процессы", "Дисперсные системы", "Химия воды", "Коррозия и защита металлов".
методичка [1,0 M], добавлен 27.05.2012Понятие окисления и восстановления. Типичные восстановители и окислители. Методы электронного и электронно-ионного баланса. Восстановление металлов из оксидов. Химические источники тока. Окислительно-восстановительные и стандартные электродные потенциалы.
лекция [589,6 K], добавлен 18.10.2013