Мозговая и центральная гемодинамика у студентов в процессе умственной нагрузки (обзор)
Воздействие на человека неблагоприятных факторов таких, как психологическое напряжение и стресс. Повышение интенсивности процесса обучения и изменения в функциях нервной и физиологической систем организмов студентов, которые отражаются и на их здоровье.
| Рубрика | Биология и естествознание |
| Предмет | Физиология человека |
| Вид | статья |
| Язык | русский |
| Прислал(а) | Колычев Д.И. |
| Дата добавления | 16.03.2019 |
| Размер файла | 16,6 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Подобные документы
Стресс как совокупность неспецифических адаптационных реакций организма на воздействие неблагоприятных факторов. Оксидативный стресс. Психологические реакции населения, проживающего на радиоактивно загрязнённых территориях, на радиационную угрозу.
презентация [1,3 M], добавлен 03.05.2017Гемодинамика и основные принципы кровообращения. Гемодинамические величины у человека в условиях покоя и функциональных нагрузок. Механизм физиологической адаптации организма к физическим нагрузкам, изменения в кровеносной и сердечно-сосудистой системах.
реферат [23,3 K], добавлен 17.11.2011Теоретическое обоснование состояния физического здоровья студенческой молодежи и работающих студентов. Соотношение различных факторов, влияющих на здоровье людей молодого и среднего возраста. Здоровый образ жизни как основа профилактики заболеваний.
дипломная работа [83,7 K], добавлен 08.06.2015Регулирование деятельности всех органов и систем человека посредством нервной системы, нейроны как ее структурные единицы. Соматическая и вегетативная, центральная и периферическая нервная система. Синапс и механизм его образования. Термин "блок мозга".
реферат [729,3 K], добавлен 09.06.2013Избыточность структур и функциональных возможностей как один из основных способов обеспечения надежности систем. Характеристика путей стабилизации живых систем. Знакомство с основными приспособлениями растений к действию неблагоприятных факторов.
презентация [2,2 M], добавлен 13.12.2013Факторы, определяющие здоровье человека. Диагностика уровня здоровья.Здоровье, возраст, работоспособность. Типология высшей нервной деятельности. Методы исследования. Физическое развитие учащихся. Здоровьесберегающая организация учебного процесса.
дипломная работа [444,7 K], добавлен 15.10.2003Стресс-реакция. Адреналин. Адренокортикотропный гормон. Кортизол и кортикостерон. Физическая работа как стресс-воздействие. Создание ступенчато повышающейся физической нагрузки. Определение уровня гормонов. Определение адренокортикотропного гормона.
дипломная работа [77,0 K], добавлен 15.12.2008Характеристика условий Крайнего Севера. Воздействие метеорологических, геофизических и гелиофизических факторов региона на здоровье человека. Сравнение способности к адаптации и акклиматизации к условиям Крайнего Севера у пришлого и коренного населения.
презентация [1,5 M], добавлен 28.10.2016Хранение и передача генетической информации у живых организмов. Способы изменения генома, генная инженерия. Риски для здоровья человека и окружающей среды, связанные с генетически модифицированными организмами (ГМО), возможные неблагоприятные эффекты.
курсовая работа [164,0 K], добавлен 27.04.2011Характеристика и морфология описания вида Сосна обыкновенная. Патологические изменения роста и развития деревьев под влиянием неблагоприятных факторов. Наиболее важные физиологические процессы роста и жизнедеятельности деревьев и условия их обеспечения.
отчет по практике [21,4 K], добавлен 06.02.2011