Общее представление о науке и научном методе
Способы и методы познания мира. Структура методологического знания. Отличие теории от гипотезы. Классификация объектов в группы на основе общих признаков. Особенности классической эпистемологии. Характеристика постнеклассической стадии развития науки.
| Рубрика | Биология и естествознание |
| Вид | курсовая работа |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 25.05.2017 |
| Размер файла | 53,9 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Подобные документы
Процесс дифференциации в развитии наук. Единство дифференциации и интеграции научного знания как важная закономерность процессов развития науки. Роль математики в развитии познания. Главные особенности применения математических методов в науке и технике.
реферат [20,0 K], добавлен 25.01.2012Эмпирические методы познания. Идеи античной науки. Законы классической механики. Становление химии, историческая система знания. Масштаб мегамира, измерение и рост между его объектами. Признаки живой системы. Структурные уровни организации живой материи.
контрольная работа [62,2 K], добавлен 08.06.2013Наука — это способ познания мира, основанный на эмпирической проверке или математическом доказательстве. Характерные черты науки. Общие и частные методы и формы научного познания. Антинаучные тенденции в развитии науки и современные картины мира.
реферат [27,3 K], добавлен 12.07.2008Естествознание как отрасль науки. Структура, эмпирический и теоретический уровни и цель естественнонаучного познания. Философия науки и динамика научного познания в концепциях К. Поппера, Т. Куна и И. Лакатоса. Этапы развития научной рациональности.
реферат [32,7 K], добавлен 07.01.2010Методы определения возраста Солнца, Звезд, диапазона временных интервалов во вселенной. Особенности современной научной картины мира и ее отличия от классической теории. Способы распрастранения солнечной энергии на Земле. Проявление солнечного ветра.
контрольная работа [36,6 K], добавлен 22.11.2010Особенность квантовой механики, теории элементарных частиц. Значение закона неравномерности развития различных направлений физической науки. Эволюция законов движения от классической механики к теории относительности. Принцип тождества противоположностей.
реферат [26,5 K], добавлен 27.12.2016Исследование положения субъекта познания в контексте формирования постнеклассической научной картины мира, основанной на идеях универсального эволюционизма. Проблема двойственности положения человека как субъекта познания и как части окружающей среды.
статья [27,5 K], добавлен 28.02.2010Наука как способ познания человеком окружающего мира. Отличие науки от искусства и идеологии. Фундаментальные и прикладные науки. Парадигма как метатеоретическое образование, определяющее стиль научных исследований. Научная революция XVI-XVII вв.
реферат [17,5 K], добавлен 27.08.2012Земля в космическом пространстве, научные гипотезы относительно происхождения Земли и солнечной системы, основанные на астрономических наблюдениях. Достижения геологической науки в формировании картины мира и выявлении общих закономерностей его развития.
реферат [51,1 K], добавлен 18.11.2009Характеристика и отличительные особенности способов познания и освоения окружающего их мира: обыденный, мифологический, религиозный, художественный, философский, научный. Методы и инструменты реализации данных способов, их специфика и возможности.
реферат [22,3 K], добавлен 11.02.2011Понятие и структура научной картины мира, ее отличие от ненаучных картин мира. Функциональность и взаимосвязь общей научной и естественнонаучной картин мира. Корпускулярно–волновой дуализм, свойства микрообъектов и доказательство гипотезы де Бройля.
реферат [37,9 K], добавлен 17.12.2009Основные компоненты естествознания и их характеристика. Александровский период развития науки. Законы Ньютона. Основные этапы создания учения об электромагнетизме. Гипотезы и постулаты, лежащие в основе квантовой механики. Свойства живого организма.
контрольная работа [65,6 K], добавлен 30.06.2011Изучение теории эпициклов. Анализ геоцентрической системы мира - возникшего в древнегреческой науке и сохранившегося вплоть до позднего средневековья представление о центральном положении Земли во Вселенной. Аристотелевская и птолемеевская система мира.
контрольная работа [186,3 K], добавлен 20.04.2010Основные этапы исторического развития и становления естествознания как науки. Примеры современных концепций. Принципы модели устойчивой мировой системы. Современное представление происхождения объектов Вселенной, гипотеза о цикличности ее состояния.
реферат [35,6 K], добавлен 23.01.2011Сфера человеческой деятельности, представляющая собой рациональный способ познания мира. Цель прикладных наук. Результаты научных исследований. Характерные черты науки. Разработка средств представления исследуемых объектов как систем. Обобщенные модели.
контрольная работа [26,7 K], добавлен 04.12.2008Общие, частные и особенные методы естественнонаучного познания и их классификация. Особенности абсолютной и относительной истины. Особые формы (стороны) научного познания: эмпирическая и теоретическая. Типы научного моделирования. Новости научного мира.
контрольная работа [45,9 K], добавлен 23.10.2011Определение возраста Солнца, звезд, Вселенной. Диапазон временных интервалов во Вселенной. Представление о научной методологии и формировании критерия истины. Отличие современной научной картины мира от классической. Преемственность идей и концепций.
контрольная работа [28,1 K], добавлен 16.10.2010Теория в широком смысле слова. Представления о теоретическом уровне научного познания. Формальные и содержательные теории в науке. Применение математических моделей. Атомизм как основная идея физики и химии. Два главных метода построения научной теории.
реферат [34,0 K], добавлен 27.12.2016Характерные черты естествознания, отличие от других отраслей науки. Пространство как характеристика структурности, протяженности материальных объектов. Общая характеристика планет земной группы. Причины и физическая природа землетрясений, селей, оползней.
шпаргалка [34,3 K], добавлен 24.03.2015Сущность эволюционного учения как науки о причинах, движущих силах и общих закономерностях исторического развития живой природы. Новые идеи эволюции органического мира в теориях Дарвина и Ламарка. Механизмы и закономерности эволюционного процесса.
презентация [127,7 K], добавлен 13.01.2011
