Викликані потенціали головного мозку в умовах мимовільної та довільної уваги у підлітків

10. Поручинський А.І., Поручинська Т.Ф., Дмитроца О.Р., Журавльов О.А. Варіативність викликаної активності мозку як корелят когнітивної діяльності (віковий аспект) // Матеріали Міжнародної науково-практичної конференції "Наука і освіта' 2003". - Т. 3. С. 39. (Здобувач взяла участь в аналізі експериментальних даних, написанні та оформленні тез доповіді).

АНОТАЦІЯ

Дмитроца О.Р. Викликані потенціали головного мозку в умовах мимовільної та довільної уваги у підлітків. - Рукопис.

Дисертація на здобуття наукового ступеня кандидата біологічних наук за спеціальністю 03.00.13 - фізіологія людини і тварин. - Львівський національний університет імені Івана Франка, Львів, 2005.

Дисертацію присвячено вивченню ВП кори головного мозку підлітків при увазі залежно від її поточного рівня (високий, середній, низький) та статі досліджуваних. Встановлені особливості амплітудно-часових характеристик ВП на етапах сприйняття й обробки інформації, просторового розподілу і динаміки фокусів активації та кореляційних зв'язків в корі великих півкуль мозку, які відображають міжпівкулеві та внутрішньопівкулеві взаємодії при увазі, і на цій основі висвітлені особливості активаційних процесів у великих півкулях. У динаміці сприйняття й обробки стимулів найбільш інформативне значення мають ранні - N₃₀, Р ₆₀, проміжні - Р ₁₃₀, N₁₇₀, та пізні - Р ₃₀₀ компоненти ВП. Показано, що динаміка показників ВП мозку у підлітків на послідовних етапах сприйняття й обробки інформації свідчить про незрілий механізм формування мимовільної та довільної уваги, хоча вже закладені закономірності структурно-функціональної організації уваги.

Ключові слова: викликані потенціали, амплітуда, латентний період, топографічна інтенсивність ВП, фокус максимальної викликаної активності, фокус підвищеної взаємодії, мимовільна увага, довільна увага, активація.

АННОТАЦИЯ

Дмитроца Е.Р. Вызванные потенциалы головного мозга в условиях произвольного и непроизвольного внимания у подростков. - Рукопись.

Диссертация на соискание ученой степени кандидата биологических наук по специальности 03.00.13 - физиология человека и животных. - Львовский национальный университет имени Ивана Франко, Львов, 2005.

Диссертация посвящена изучению ВП коры головного мозга подростков при внимании в зависимости от её текущего уровня (высокий, средний, низкий) и половой принадлежности исследуемых. Установлены особенности амплитудно-временных характеристик ВП на этапах восприятия и обработки информации, пространственного распределения и динамики фокусов активации и корреляционных связей в коре больших полушарий, которые отображают межполушарные и внутриполушарные взаимодействия при внимании, и на основании этого показаны особенности активационных процессов в больших полушариях. В динамике восприятия и обработки информации стимулов информационное значение имеют ранние - N₃₀, Р ₆₀, промежуточные - Р ₁₃₀, N₁₇₀, и поздние - Р ₃₀₀ компоненты ВП. При формировании непроизвольного внимания отмечается первоначальная активация зон правого полушария. При произвольном внимании преобладают активационные процессы с вовлечением лобовой доли левого полушария на конечном этапе обработки информации. В целом, выявлен динамический характер преобладающего вовлечения одного из полушарий в обработку информации, что отражается в межполушарной асимметрии мозга. У мальчиков при произвольном внимании межполушарная асимметрия касается заднеассоциативных структур правого полушария с фокусом интенсивности в затылочной доли. У девочек активационные процессы более генерализованы: фокусы активации формируются в левой лобной, правой височной и обеих затылочных областях больших полушарий. Динамика показателей ВП мозга у подростков на последовательных этапах восприятия и обработки стимула указывает на незрелые механизмы формирования произвольного и непроизвольного внимания, хотя структурно-функциональные закономерности организации внимания уже заложены.

Ключевые слова: вызванные потенциалы, амплитуда, латентный период, топографическая интенсивность ВП, фокус максимальной вызванной активности, произвольное внимание, непроизвольное внимание, активация.

ANNOTATION

Dmytrotsa O.R. Evoked Potentials of brain cortex in conditions of voluntary and involuntary attention. - the Manuscript.

The dissertation on competition of a scientific degree of Cand. Biol. Sci., specialty 03.00.13 - human and animal physiology. - L'viv national university after Ivana Franko, L'viv, 2005.

The dissertation is devoted to teenagers brain cortex EP study, depending on attention current level (high, average, low) and a sexual accessory researched. Amplitude-time features EP characteristics at stages of information perception and processing, spatial distribution, activity focuses dynamics which shows inter- and intrahemispheric interactions and correlations in big hemispheres cortex at attention are determined and on this basis activation processes features in the big hemispheres are highlighted. In dynamics of stimulus information perception and processing early EP components - N30, Р 60, intermediate - P130, N170 and late - P300 have the most informative value. It is shown, that teenagers brain EP parameters dynamics at consecutive stages of stimulus perception and processing shows that voluntary and involuntary attention formation mechanisms are unriped, though attention organization structure-functional rules already layed.

Key words: evoked potentials, amplitude, latent period, EP topographical intensity, maximal evoked activity focus, voluntary attention, involuntary attention, activation.

Размещено на Allbest.ru