Поведение дельфинов и их значение в жизни человека

Характеристика строения дельфинов, их позы, поведение во время питания и игр. Особенности взаимоотношения среди взрослых особей, родителей и потомства. Анализ возможностей практического применения дельфинов в различных областях человеческой деятельности.

Рубрика Биология и естествознание
Вид курсовая работа
Язык русский
Дата добавления 21.10.2012
Размер файла 1,2 M

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Часто в качестве неоспоримого доказательства высокого интеллекта дельфинов приводят тот факт, что они якобы могут оказывать помощь сородичам и даже помогают добраться до берега выбившимся из сил людям.

Наблюдения говорили о том, что действительно иногда - менее чем в одной трети случаев, когда один из дельфинов нуждался в помощи (как бывало при тяжелых заболеваниях или физических травмах), животные того же вида оказывали пострадавшему помощь. Но если дельфины и на самом деле настолько сознательны и разумны, что, не раздумывая, идут на выручку себе подобных (даже рискуя, как утверждают, иной раз собственной жизнью), то почему в вольерах так часто остаются совершенно равнодушными к тонущему или гибнущему животному содержащиеся вместе с ним дельфины? Иногда (как было в случае с одно афалиной) если больное животное оказывалось самкой, присутствующие в этом же отсеке самцы пытались использовать ее состояние, стараясь спариться с ней, и не помышляли ни о какой поддержке для облегчения ее положения. В иных случаях дельфины вообще старались держаться подальше от явно нуждающегося в помощи.

Но наряду с этими случаями есть и яркие примеры взаимопомощи. Так, после одного из отловов, проходившего в тяжелых условиях (пойманным животным пришлось более семи часов находиться в ваннах), помещенный в вольер крупный самец афалина не мог двигать хвостом - очевидно, в результате онемения мышц. Обычно отказ «главного движителя» равносилен гибели дельфина, так как, не имея поступательного движения, он лишается возможности всплыть для смены воздуха в легких. Спущенный сразу же вслед за первым второй дельфин, несколько меньших размеров, тотчас же подплыл к пострадавшему и, зайдя сзади под небольшим углом, в типичной позе помощи, осторожно вынес его на поверхность. Здоровый дельфин поддерживал больного товарища (оба они оказались самцами) еще некоторое время, пока у того не восстановилась нормальная работа хвостового плавника.

В дальнейшем эта пара постоянно плавала вместе, немного в стороне от других, хотя все находившиеся с ними животные были отловлены одновременно в одном стаде. Как всегда в первые дни неволи, животные чувствовали себя неважно, и несколько раз у этой пары наблюдалась поддержка, причем роли взаимно менялись.

Весьма примечательными являются случаи «забастовок». Дельфины очень тяжело переносят отделение от группы, особенно если разделяют пары. Разобщенные животные чаще всего перестают есть, отказываются подходить к человеку и подолгу находятся в позе зависа в каком-нибудь дальнем углу. Если разделенные животные отгорожены только сетями, то оба они почти всегда занимают положение носом друг к другу, даже если расстояние между ними достигает 100 метров. Если ранее эти дельфины уже были обучены каким-либо действиям - подходить по сигналу, нажимать на рычаг, то, оказавшись в одиночестве, они либо вообще не хотят ничего делать, либо, выполнив один - два раза требуемое, уходят в излюбленный угол и находятся там, не обращая ни на кого внимания.

Однажды для проведения опытов была рассажена пара молодых афалин. Самка была переведена в общий вольер, самца же отсадили в отдельный садок, огороженный массивной стальной решеткой. Самка довольно быстро пришла «в норму». К вечеру того же дня она плотно поужинала и уже на второй день весьма благосклонно принимала ухаживания крупного самца, доминирующего в этой группе. Самец, оставшись в одиночестве, перестал принимать пищу. Он то возбужденно плавал вдоль сети, то подолгу стоял в позе зависа. А через два дня вдруг, неожиданно набрав большую скорость, он ударился прямо в ограждение. Удар был настолько силен, что буквально снес ему переднюю часть головы. Дельфин так вклинился между ячейками металлической сети, что, когда подоспела помощь, его тело с трудом вытащили. Таранило животное участок, расположенный перпендикулярно направлению, в котором находилась бывшая ранее с ним самка, поэтому версию о том, что он стремился к ней, пришлось отставить. По человеческим критериям, это весьма походило на стремление покончить с собой.

Подобные случаи наблюдаются чаще всего у дельфинов больных истощенных или долго проживших в неволе. Могут ли эти поступки быть вызваны сдвигом в психике больных животных или действительно диктуются стремлением если не покончить с собой, то любой ценой избавиться от ненавистного существования в неволе,- сказать трудно. Во всяком случае, упоминания о подобных актах среди наземных животных ещё не встречались. [3]

«В мире нет двух одинаковых по поведению и психическим качествам животных. Однажды нам удалось наблюдать, как по-разному вели себя дельфины, попавшие в одинаковые условия. Для вывода животных в море была сооружена небольшая клеть. Боковые стенки ее были изготовлены из вертикально расположенных дюралевых труб. Как всегда при кустарном способе производства, качество продукции оставляло желать лучшего: в нашей клети расстояние между трубами в некоторых местах колебалось от 15 до 25 сантиметров. Все же клеть была опущена в воду, и в нее посадили молодого дельфина - афалину, которому предстояло принять участие в эксперименте, а для начала надлежало привыкнуть к клети. Дельфин был неплохо приручен, охотно играл с человеком, приходил на сигнал и, как нам казалось, был довольно сообразительным. Несколько самых широких просветов между трубами почти равнялись толщине тела дельфина, и мы опасались, что при желании он сможет протиснуться через них и удрать. Вначале решили даже затянуть просветы капроновой сетью, но поскольку животное не делало попыток освободиться, от этой мысли отказались. Однако на следующий день мы застали интересную картину: просунув нос между трубами, он пытался раздвинуть их и протиснуться наружу. Любопытно, что для своих попыток дельфин неизменно выбирал наиболее узкий промежуток, хотя рядом находился другой, намного шире. И если бы он воспользовался им, то наверняка его усилия уже увенчались бы успехом.

Целый день дельфин пытался пролезть через ограду именно в этом узком месте, будучи, очевидно, не в состоянии оценить разницу между преградами и выбрать более доступный путь. И все же, мы впоследствии убедились, этот случай нельзя считать характерным, он только свидетельствует, как уже говорилось, о большой разнице в сообразительности у разных особей. Посаженная в ту же клеть молодая самка афалина без промедления нашла самую широкую щель и уже через несколько минут гуляла в вольере, где находилось это устройство.

Мы не раз еще могли убедиться, что сообразительность животных зависит от их индивидуальных особенностей. Надеюсь, что вскоре люди научатся правильно оценивать поступки этих животных, исходя из четкого понимания реальных условий их жизни. И тогда, без сомнения, с дельфинами удастся наладить контакт (пусть не на самом высоком уровне), который наверняка принесет немало пользы человечеству». (Барышников Н.С.)

2.5 Дельфины на военной службе: и ныне, и присно

Основная сфера использования «военных» дельфинов - охрана разных объектов. Дельфин должен был «прозванивать» своим локатором окружающее пространство, и при появлении человека с определенным (не «нашим») оборудованием подавать сигнал людям. Другая сфера применения обученных дельфинов - помощь человеку при работе в воде. Приносить разные предметы, поднимать их с глубины и т. д.

Кому первому пришла в голову идея использовать этих славных зверей в войне на море, мы вряд ли когда узнаем. Зато известно, что и в СССР и в США долгое время существовали военные центры, в которых из дельфинов делали подрывников, а также готовили для борьбы с подводными пловцами-диверсантами. Один из сотрудников находящегося в Севастополе Института биологии южных морей рассказал об основных задачах такой подготовки. Дельфинов, в частности, тренировали на обнаружение и подрыв судов. Такой дельфин-камикадзе, несущий на себе заряд взрывчатки, как правило, погибал при этом сам. Обучали их также распознавать неподвижные и двигающиеся по воде и под водой неживые объекты: мины, торпеды и подводные лодки. Дельфины, сидящие в клетках, обнаруживали их на расстоянии до 2 км и нажимали на педаль.

Еще одно направление тренировок - искать и атаковать боевых пловцов. Отличать их от простых смертных учили по гидрокостюмам. Дельфин, патрулирующий, например, акваторию, прилегающую к порту, должен был, не раздумывая атаковать плывущего человека, одетого в такой костюм. А удар могучего двухметрового тела, да еще произведенный на приличной скорости, вряд ли оставлял боевому пловцу шансы на спасение. Тем более что удар-то, как правило, был не один. Не зря инструкторы в дельфинариях особенно осторожны с молодыми дельфинами: разыгравшись, они легко могут покалечить человека. А знаете, как проводились такие тренировки? Для того чтобы дельфин с удовольствием тыкался рылом в пловца, последний должен был награждать его за это рыбкой! И голодный дрессированный дельфин (с прикрепленным к рылу ножом или гранатой) будет бить вас до тех пор, пока вы не дадите ему эту самую рыбку (читай: пока он вас не заколет или не сработает взрыватель)… Но следует отметить, что Американские военные очень хладнокровно обращались с дельфинами. Американские военные оказались в центре бури негодования со стороны влиятельных борцов за права животных. Буря разразилась, как только стало известно, что американские вооружённые силы используют дрессированных дельфинов для разминирования акватории у южного побережья Ирака.

«Мы решительно протестуем против содержания этих животных в неволе и не в восторге от их эксплуатации. Животные могут пораниться, и это ничем не может быть оправданно», - гремят в СМИ грозные слова Кэти Уильямсон (Cathy Williamson), представительницы WDCS (Общества охраны китов и дельфинов (Whale and Dolphin Conservation Society). С чего бы это? - спрашивается. Очень просто. Использование дельфинов в военных целях в США - и не только - имеет довольно давнюю историю. Я взяла во внимание отдельные ее эпизоды.

Изначально в задачи дельфинов входили прежде всего поиск потерянных мин и торпед.

Когда именно возникла идея использовать дельфинов в человеческих конфликтах - не очень понятно, хотя история знает немало примеров сотрудничества людей и дельфинов (вне военных действий), равно как и использования различных животных - в первую очередь, лошадей и слонов - в бою.

По некоторым сведениям, первые эксперименты с дельфинами ВС США начали проводить в конце 1950 годов. Тогда военных больше всего интересовали локационные способности морских млекопитающих.

В 1960-е годы был опубликован ряд работ, посвящённых интеллектуальным способностям дельфинов. В этой связи выделяется труд нейрофизиолога Джона Лилли (John Lilly), который предположил, что разум дельфина как минимум сравним с интеллектом человека, а быть может, и превосходит его.

Военные, у которых мозги повёрнуты всегда в одном и том же направлении, немедленно решили, что это свойство морских млекопитающих можно и нужно использовать. Зачем посылать людей на опасные подводные задания, когда есть умные и поддающиеся дрессировке млекопитающие, которые, уж простите за каламбур, чувствуют себя в воде как рыбы?

Главные задачи, которые ставились перед дельфинами - это находить и иногда вытаскивать на свет божий потерянные боеприпасы, в первую очередь, торпеды и мины. Но следует отметить, что смерть одного дельфина-»камикадзе» повлекла за собой тихий бунт остальных.

Затем, уже во время вьетнамской войны, дельфинов стали использовать в качестве боевых единиц. Иными словами, убийц. В их обязанности входила борьба с подводными диверсантами противника. Дельфины либо убивали тех, поражая отравленными стилетами, либо срывали у них с лиц дыхательные аппараты, а иногда просто выталкивали на поверхность - под прицелы находившихся на кораблях матросов.

По сведениям советской разведки, во время боевых действий во Вьетнаме дельфины ликвидировали несколько десятков вьетконговских диверсантов.

Естественно, Советы не могли не заинтересоваться подобным «оружием».

Валентин Зайцев в своей работе «Боевые дельфины» пишет:

«Главной задачей было, конечно, приспособить эту сверхчуткую биосистему - дельфина - к выполнению определённых задач. Ну как, скажем, не использовать его уникальный акустический аппарат?

В результате исследований выяснилось, что на него работает - только вообразить! - более половины всех нервных центров и клеток дельфиньего мозга. Опытный исследователь Михаил Поляков даже утверждает, что посредством эхолокации «грамотный» дельфин отличает один от другого почти одинаковые предметы.

Например, кружочки размером с монетку, изготовленные из разных металлов - меди, цинка, олова и так далее. А из двух цилиндров диаметром в 48 и 50 мм он по приказу способен поднять конкретный. Так что весьма способных служивых заимел единственный в своем роде контингент Вооруженных Сил Советского Союза».

По информации Зайцева, в 1966 году под Херсонесом была оборудована специальная секретная база, где и проводились опыты с дельфинами - и рядом других морских млекопитающих.

То, что их пытались превратить в камикадзе - факт широко известный. И ничего неожиданного в нём нет: в Советскую эпоху отношение к человеку как к расходному материалу было общим местом (едва ли и сейчас что-то изменилось), а к дельфинам - тем более. Дрессированный зверь, пусть и очень умный.

Но эту программу пришлось быстро свернуть: после первого же испытания «в условиях, близких к боевым», то есть после первой же гибели дельфина, его сородичи в буквальном смысле послали своих инструкторов ко всем чертям и отказались исполнять их приказы. Даже за рыбу. Однако, при том, что камикадзе из ластоногих сделать не удалось, стражи из них получились отменные.

Эта недавняя фотография, обошедшая сетевые СМИ, доказывает, что с военными дельфинами у США всё «alright»,что означает «хорошо» (рис. 9).

Что теперь? После распада СССР «дельфиньи» программы в большинстве своём были свёрнуты. Тем более что над Крымом и всем Черноморским флотом постоянно дудели в разные дудки российские и украинские власти, которые никак не могли поделить бывшую советскую собственность. Впрочем, некоторые исследования, к счастью, продолжаются и поныне.

По некоторым данным, часть подготовленных в СССР (язык не поворачивается называть их «дрессированными») дельфинов была продана в Иран. В США же, судя по последним данным, дельфинов продолжают активно использовать и поныне. [5]

2.6 В мирное время

Благотворное влияние общения детей с симпатичными морскими животными было установлено еще в 1978 году учеными Великобритании. В настоящее время Мексика занимает второе место в мире после США по масштабам применения в медицинской практике дельфинотерапии. Лечение детей-инвалидов с помощью дельфинов началось в Нюрнберге (Германия). Как сообщил руководитель проекта профессор Эрвин Брайтенбах, первые две недели эксперимента в дельфинарии местного зоопарка дали «весьма обнадеживающие результаты». Восемь детей с тяжелыми психическими отклонениями после игр в воде с дельфинами демонстрируют заметный прогресс: они стали более самостоятельными и более адекватно воспринимают окружающую действительность. До 2005 года в дельфинарии Нюрнберга недельную терапию пройдут не менее 50 детей-инвалидов. В отечественной психологической практике дельфинотерапия - новое направление, насчитывает не более 4-5 лет. Возникла необходимость теоретической и практической разработки этого метода, т.к., хотя за рубежом это направление развивается с 70-х годов 20-го века, найденная информация дает представление только о примерном направлении работы в этой области. [14] Дельфинотерапия является альтернативным, нетрадиционным методом психотерапии, где в центре психотерапевтического процесса лежит общение человека и дельфина. Это специально организованный процесс, протекающий под наблюдением ряда специалистов: врача, ветеринара, тренера, психолога (психотерапевта, дефектолога, педагога). В психотерапии участвуют специально обученные животные, обладающие «хорошим характером». Дельфины играют с пациентами, плавают, катаются на спине, поглаживают, просят ответной ласки. Общение с дельфином позволяет достичь следующего:

- прийти к принципиальному переконструированию отношения к себе, к окружающим людям, к природе, к миру вообще;

- вытащить человека из плена самоизоляции, стимулировать развитие интереса к внешнему миру, что становится условием к установлению, восстановлению, корректировке, оптимизации социальных отношений;

- выступает в качестве сенсорного стимулятора, активизируя работу мозговых структур и всего организма в целом;

- стимулировать и вербальную экспрессию, способствуя речевому и сенсомоторному развитию аутичных детей и детей со сниженным интеллектом;

- стимулировать процесс развития личности;- восполнять дефицит положительных эмоций и обеспечивать поддержку детям и взрослым, переживающим одиночество или состояние дезадаптации, удовлетворять аффелятивную потребность

- через тактильную стимуляцию создать условия для эмоционального от реагирования;

- создать условия для укрепления контакта ребенка с психотерапевтом.

Глядя со стороны, лишь удивляешься: ребенок просто играет в воде с дельфином. Но животное в это время ведет медицинское обследование юного пациента. Оно лоцирует его прицельным пучком ультразвуковых волн и улавливает их отражение. Если ребенок здоров, дельфин реагирует на это спокойным пощелкиванием; если же болен, начинает урчать. При этом, по словам кандидата биологических наук Светланы Матищевой, происходит активное воздействие животного на биополе человека. Оно наращивается, корректируется - и пациент начинает чувствовать себя значительно лучше. [7]

2.7 Интересные факты

Изначально были только чудесные сказки о том, как дельфины приходят на помощь людям, пока газеты не описали совсем похожие современные случаи.

1. Первый был описан в американском журнале Natural history: не очень хорошо плававшая женщина купалась в море вблизи берега во Флориде и нечаянно заплыла на глубокое место. Она уже начала тонуть, когда почувствовала, как ее кто-то сильно толкнул. Раз, другой. Оказавшись на мелководье, женщина хотела поблагодарить спасителя, но вблизи кроме дельфина никого не было. Это он вытолкал из воды утопавшую.

2. Второй случай рассказал каирский инженер Махмуд Вали. Он ловил рыбу в Суэцком заливе, когда начался шторм. Мотор заглох, лодку отнесло на десятки километров от берега, а потом большая волна перевернула ее. В момент катастрофы инженеру удалось поймать и оседлать надувной матрас. Ночью одинокого пловца обнаружила стайка дельфинов и начала толкать матрас по направлению к берегу. К вечеру следующего дня Вали прибыл в порт. [11.1]

3. Австралийский рыбак, единственный оставшийся в живых после того, как его сейнер потерпел крушение и затонул в открытом море, выжил благодаря стае дельфинов, которые отогнали от него акул, сообщает ВВС news.

36-летний Грант Диксон (Grant Dickson) провел в воде 40 часов, держась за перевернутую шлюпку. Все это время его безуспешно пытались найти при помощи спасательных самолетов, которые патрулировали район, площадью примерно в 7000 квадратных километров. Во время кораблекрушения Диксон получил ранение и кровь, попав в воду, привлекла акул. Они кружили рядом с лодкой и приближались все ближе и ближе. Рыбака спасла стая дельфинов, которая внезапно появилась рядом с ним и стала атаковать акул. Те испугались и отступили. Через несколько часов его спас проходивший мимо круизный теплоход. [11.2]

Эти реальные случаи заставляют поверить, что склонность дельфинов спасать человека, попавшего в беду, нисколько не преувеличена. Но почему? Может, видят в людях существ, равных себе?

4. 24 сентября 2011 года.

«Недавно житель села Покровка увидел в узком проливе, объединяющем Кефальные озера и Ягорлыцкий залив, молодого дельфина-азовку. Дельфин отбился от основной стаи и оказался на мелководье.

Многократные попытки направить его в сторону выхода из залива терпели неудачу. Видимо, потеряв ориентацию в пространстве, дельфин в панике отчаянно вновь направлялся на побережье, не ведая, что оно несет ему гибель. На эту критическую ситуацию быстро отреагировал инспектор службы госохраны парка Дмитрий Бородин, который, сняв с себя футболку, использовал ее как пелену для переноса дельфина в сторону спасительного Тендровского залива. К импровизированной спасательной операции подключились местные рыбаки, которые помогли доставить дельфина вглубь родной для него акватории моря. По словам участников происшествия, спасенный дельфин проявил незаурядную радость и поблагодарил за спасение демонстрацией акробатических прыжков примерно на два метра от воды, после чего энергично поплыл вглубь моря, навстречу, надеемся, доброй и долгой судьбе». [11.3]

5. Первого в мире розового дельфина обнаружили в одном из соленых озер в американском штате Луизиана. Снимок уникального млекопитающего опубликовала британская газета Daily Mail. Дельфин совершенно здоров, сообщает телеканал «Вести». Единственное, что отличает его от сородичей - это абсолютно розовый цвет, который, как оказалось, совершенно не мешает его общению с дельфином-отцом и братьями. Ученые считают, что розовое животное - это дельфин-альбинос, но по какой-то причине в его тканях содержится большое количество красного пигмента. [э / р 5]

2.8 Дельфину подарили протез

Белая полоса у основания хвоста дельфина на фото - отнюдь не особенности окраса животного, а символ гуманного отношения к нему (рис. 10).

Рисунок 10 - «Белая полоса у основания хвоста»

Дельфина, который еще в детстве лишился своего «двигателя» и был обречен на гибель, добрые люди снабдили протезом хвоста.

Пятилетний дельфин по кличке Уинтер («Зима» - от англ. Winter) лишился своего хвоста еще в «младенческом» возрасте: ему было не более двух лет, когда рыбаки случайно обнаружили искалеченное животное, запутавшееся в ловушке для крабов.

Дельфин утратил способность передвигаться и был обречен на голодную смерть, но люди пришли ему на помощь. После оказания первой помощи животное было доставлено в океанариум штата Флорида (Florida's Clearwater Marine Aquarium). Когда Уинтер немного поправился, сотрудники океанариума обратились за помощью к известному в США специалисту по протезированию Кевину Кэрроллу (Kevin Carroll). Хотя Кэрроллу никогда не приходилось протезировать хвосты морских млекопитающих, он справился с заказом с честью - за 160000 долларов он сделал для дельфина хвост из специального силикона, который полностью заменил Уинтеру его родной плавник.

Попутно Кевин Кэрролл сделал важное изобретение, которое теперь пригодилось и людям-инвалидам - он создал особый гель, который значительно снижает опасность развития болезненных потертостей в месте крепления протеза к культе.

P.S. Кстати, совсем недавно вышел фильм, основанный на этой удивительной истории из жизни дельфина Винтер. В конце сентября в США с успехом прошла премьера этого художественного фильма «История дельфина» («Dolphin Tale»), в котором звезда Голливуда Морган Фримэн (Morgan Freeman) сыграл доктора, прообразом которого стал Кевин Кэрролл, а дельфин Уинтер исполнил роль самого себя. «Уинтер быстро почувствовал себя настоящей кинозвездой. Когда мы снимали сцены в океанариуме без его участия, он подплывал к краю бассейна и шумным щебетанием и чириканьем выражал крайнее недовольство», - рассказывает режиссер картины Чарлз Мартин Смит (Charles Martin Smith). [э / р 4]

2.9 Это интересно

Я составила сравнительную таблицу, чтобы выяснить, чем похожи и чем отличаются человек и дельфины.

Параметры сравнения

Человек

Дельфины

Где обитают

На суше

В воде

Строение тела

Голова, туловище, верхние и нижние конечности (руки, ноги)

Голова, туловище, хвост, плавники

Способ передвижения

Ходьба, бег, плавание, ползание, лазание, прыжки

Плавание, прыжки из воды

Головной мозг

Весит около 1500 г

Весит около 2000 г

Язык

Речь, жесты, мимика

Есть свой язык: язык тела и язык звуков

Законы жизни

Живёт в коллективе, подчиняется законам

Живут семьями, есть свой уклад жизни

Обучение потомства

Передаёт опыт новым поколениям

Обучает своих детёнышей

Воздействие на окружающий мир

Строит, творит, создает, но может и разрушать

Живёт в гармонии с окружающим миром

Вывод: у дельфинов есть много общего с человеком. Так же, как и у человека, у дельфинов есть собственный язык, свои законы жизни. Они обучают своё потомство. Головной мозг дельфина весит больше, чем у человека. В отличие от человека дельфины не разрушают природу, а живут в гармонии с ней. Они очень дружелюбны и способны лечить людей. Человеку есть чему поучиться у дельфинов.

2.10 Систематика

Одна из имеющихся систематик, которая является наиболее разработанной. Хотя, естественно, не являющаяся бесспорной:

ДЕЛЬФИНЫ - вторичноводные млекопитающие подотряда зубатых китов.

Царство: Животные

Тип: Хордовые

Класс: Млекопитающие

Отряд: Китообразные

Подотряд: Зубатые киты

Семейства: Дельфиновые, Stenidae, Пресноводные дельфины

СЕМЕЙСТВО ДЕЛЬФИНОВЫЕ (Delphinidae):

Афалина (Tursiops)

Дельфин-белобочка (Delphinus delphis)

Короткоголовые дельфины (Lagenorhynchus)

Продельфины (Stenella)

Гринды или шароголовые дельфины (Globicephala)

Косатка (Orcinus orca)

Малая косатка (Pseudorca crassidens)

Карликовая косатка (Feresa attenuata)

Серый дельфин (Grampus griseus)

Иравадийский дельфин (Orcaella brevirostris)

Бесклювый, или широкомордый, дельфин (Peponocephala electra)

Китовидные дельфины (Lissodelphis)

Клювоголовые, или пестрые, дельфины (Cephalorhynchus)

Саравакский дельфин (Lagenodelphis hosei)

СЕМЕЙСТВО STENIDAE:

Крупнозубые дельфины (Steno)

Sousa (не имеет русского названия)

Длинноклювые дельфины (Sotalia)

СЕМЕЙСТВО ПРЕСНОВОДНЫХ, ИЛИ РЕЧНЫХ, ДЕЛЬФИНОВ (Platanistidae):

Амазонская иния, или боуто (Inia geoffrensis)

Гангский дельфин, или сусук (Platanista gangetica)

Китайский озерный дельфин (Lipotes vexillifer)

Лаплатский дельфин (Pontoporia [Stenodelphis] blainvillei)

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Существует несколько различных точек зрения, взглядов на разумность этих животных. Одни учёные считают, что дельфины по разуму ничем не уступают шимпанзе, другие считают, что дельфины в несколько раз превосходят приматов, третьи никогда не наблюдали у этих животных каких то особых способностей, и поэтому не считают их разумными. Каждые довольно убедительно доказывают свои выводы и поэтому довольно сложно принять какую-либо одну т.з. Для себя я поняла, что дельфины обладают элементарной рассудочной деятельностью, но каждый в большей или меньшей степени. Дельфинам, как и человеку, как и другим, высоко развитым животным присуща определённая способность или если можно сказать талант. Талант у них проявляется в разных сферах их жизнедеятельности - кто-то великолепный охотник, кто-то «профессиональный взломщик замков», кто-то пускатель пузырей или колец, кто-то «профессиональный спасатель», кто-то лучший в мире «трюкач» и т.д. Этой точки зрения придерживается отечественный учёный исследователь Барышев Н.С. Он пишет об этом так «Мы не раз еще могли убедиться, что сообразительность животных зависит от их индивидуальных особенностей» (см. гл. «Парадоксы поведения»). В нашей стране в течение многих лет ведутся успешные исследования дельфинов. Особенно занимает умы ученых проблема общения у животных, расшифровка их «языка». Каждый год мы узнаем об этом новые удивительные факты. Та легкость, с которой дельфины вступают в контакт с человеком, открывает фантастические возможности использования этих животных. Вполне вероятно, что в недалеком будущем дельфины смогут участвовать в разведке запасов сырья на дне морей, оказывать помощь в работе акванавтов, быть непременными участниками операций по спасанию в море людей, терпящих бедствие, помогать рыбакам в поисках косяков рыбы и других работах.

Итак, дельфины - необычные существа. Этих животных называют «людьми из моря», потому что они очень умные, а учёные говорят, что мозг у них работает не хуже, чем у людей. У дельфинов есть свой собственный язык. Они легко обучаются. Дельфины не только хорошо запоминают информацию, но и умеют пользоваться ею. Они живут с гармонии с окружающим миром. Наша гипотеза о том, что дельфинов можно считать разумными животными, подтвердилась. Пусть дельфины и не разумны в той степени, в какой разумен человек, - это всё же смышлёные создания, понять которых в полной мере нам ещё предстоит.

После всего написанного, невольно задаешься такими риторическими вопросами, «кто же они - эти смышленые существа, эти глубоко разумные создания? И кто мы такие, если не ценим и не защищаем их?»

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

1. Атлас животных. - М.: Изд-во Эксмо, 2004. - С.79, 87.

2.Белькович В., Клейненберг С., Яблоков А. Наш друг - дельфин. - М.: «Молодая гвардия», 1967.

3.Гурев Г. Есть ли разум в живой природе. - М.: Госкультпросветиздат, 1949.

4. Дельфиновые. (Электронный ресурс). - http://ru.wikipedia.org.

5. Дельфины. (Электронный ресурс). - http://more-delfin.com.

6. Интервью Старшего тренера и директора Московского филиала Утришского дельфинария Владимира Петрушина.

7. Малютин О.И. Атлас подводного мира: Науч.-поп. изд. для детей. - М.: ЗАО «РОСМЭН-ПРЕСС», 2006. - 63 с.

8. «Планета китов», газета «Поиск», номер 18, 1990г. С.8.

9. Правдина И.В. Большая энциклопедия живой природы. - М.: ЗАО «РОСМЭН-ПРЕСС», 2007. - С.174-175.

10. Советский энциклопедический словарь, изд. 4, М.: «Советская энциклопедия», 1989.

11. Nature. 1999. V.397. №6719. P.486 (Великобритания).

12. New Scientist. 1998. V.160. №2162. P.13 (Великобритания).

13. Science. 1999. V.283. №5399. P.220 (США).

14. Фролов В.П. Высшая нервная деятельность (поведение) животных. - М.: Учпедгиз, 195З.

15. Это интересно. (Электронный ресурс). - http://geofocus.ru.

16. Я познаю мир: Животные: Энцикл. / Авт. - сост. П.Р. Ляхов. - М.: ООО «Изд-во АСТ», 2004. - С.11-14.

17. Язык дельфинов. (Электронный ресурс). - http://dic.academic.ru.

18. http://www.bibliotekar.ru/.

19. http://chihuashki.ru/.

20. http://www.sciteclibrary.ru/.

21. http://www.seeWinter.com/.

22. http://www.vesti.ru/.

23. Поисковая система:Gigablast.

Размещено на Allbest.ru


Подобные документы

  • Взаимоотношения среди взрослых особей, поведение во время питания, взаимоотношение родителей и потомства. Игровое поведение и позы дельфинов, выражение эмоций, мимика, коммуникация и обучение дельфинов, рассудочная деятельность и парадоксы поведения.

    реферат [337,8 K], добавлен 13.05.2010

  • Дельфины: виды, места обитания, размеры, вес мозга, продолжительность жизни, рацион питания. Уникальные особенности и способности этих морских млекопитающих. Воспитание самками детенышей. Способы общения между животными. Отношение дельфинов с людьми.

    презентация [4,1 M], добавлен 16.05.2016

  • Внешний вид, среда обитания и особенности характера беломордого дельфина - представителя китообразных. Объединение дельфинов в группы со сложной социальной структурой. Средняя продолжительность жизни морских животных. Занесение дельфинов в Красную Книгу.

    презентация [1,8 M], добавлен 13.10.2014

  • Характеристика представителей отряда китообразных и их подотрядов: усатых и зубатых (кашалотов, касаток и дельфинов). Отличительные черты семейства морских свиней, нарваловых и дельфиновых. Особенности методов передвижения и способов размножения китов.

    презентация [4,9 M], добавлен 04.05.2010

  • Изучение использования животными эхолокации для ориентации в пространстве и определения местоположения объектов вокруг. Характеристика природных сонаров у летучих мышей, жуков, дельфинов, ластоногих и птиц. Описания эхопеленга и радара водяного слона.

    реферат [36,1 K], добавлен 02.06.2011

  • Описание широкого диапазона частот, воспринимаемого человеком как мир звуков. Сущность эхолокации, назначение и устройство сонара у животных. Характеристика эхолокации дельфинов. Использование этого явления летучими мышами и рядом известных птиц.

    презентация [2,2 M], добавлен 28.02.2014

  • Потребности и способности человека, виды его деятельности. Особенности творчества как вида человеческой деятельности. Поведение человека в обществе, его предопределение внешними обстоятельствами. Сознательное и бессознательное, результаты самопознания.

    контрольная работа [48,6 K], добавлен 10.11.2016

  • Язык и речь животных - звуки и сигналы, выражающие их состояние, желания, чувства ярости, тревоги, любви. Особенности общения обезьян и дельфинов. Песня птиц как своеобразный разговорный язык. Роль и место запахов для передачи информации в животном мире.

    презентация [2,0 M], добавлен 14.06.2013

  • Распространенные водоросли: эксувиелла, перидиниум и церациум. Размножение зоопланктона в летний период. Корнерот как самая крупная черноморская медуза. Наиболее распространенные моллюски в Черном море. Виды дельфинов. Опасные животные Черного моря.

    реферат [23,0 K], добавлен 19.04.2010

  • Сущность запаха, обонятельные пороги и их изучение. Краткая характеристика строения органа обоняния, его отличительные черты в зависимости от вида рыбы. Особенности адаптации обонятельной системы. Влияние и действие химических сигналов на поведение рыб.

    реферат [121,2 K], добавлен 05.02.2011

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.