Состав средств индивидуальной защиты. Средства защиты органов дыхания: фильтрующие и изолирующие противогазы, противопылевые респираторы, маски и очки. Классификация и характеристика специальных средств защиты кожи: защитные плащи, комбинезоны, перчатки.

Краткая история развития отечественных средств индивидуальной защиты кожи. Классификация средств индивидуальной защиты кожи: изолирующие, фильтрующие, простейшие. Основные требования, предъявляемые к средствам защиты кожи. Медицинские средства защиты.

Предотвращение или уменьшение действия опасных и вредных производственных факторов. Выбор конкретного типа средства защиты работающих. Технические требования к эксплуатации поясов, страховочных канатов, строительных касок и различных средств защиты рук.

Характеристики средств индивидуальной защиты, предназначенных для обеспечения безопасности кожных покровов и органов дыхания. Перечень устройств для локализации последствий воздействия выбросов СДЯВ. Технология использования противогазов и респираторов.

Общие понятие про средства индивидуальной защиты дыхания, принципы их защитного действия. Характеристика свойств и комплектации гражданских средств защиты, типы противогазов. Особенности детских противогазов. Простейшие средства защиты органов дыхания.

Классификация средств индивидуальной защиты. Основные средства защиты органов дыхания (противогаз, гопкалитовый патрон, респиратор) и кожи (защитная фильтрующая одежда, одежда из грубой ткани). Табельные медицинские средства индивидуальной защиты.

Виды, назначение и порядок применения средств индивидуальной защиты органов дыхания, кожи и средств медицинской защиты в ЧС. Аптечка индивидуальная АИ-2, ее содержимое. Оказание первой медицинской помощи при черепно-мозговой травме и травме позвоночника.

Проблема физической безопасности персонала опасных и вредных производственных объектов при возникновении, локализации и ликвидации последствий аварий. Средства индивидуальной защиты персонала. Предложения по обеспечению безопасности персонала и населения.

Основные устройства, технические характеристики и порядок использования некоторых средств индивидуальной защиты (противогаз, шлем-маска, респиратор) и приборов радиационной, химической разведки (дозиметрический прибор, ВПХР и универсальный анализатор).

Определение опасных и вредных производственных факторов, оказывающих неблагоприятное воздействие на здоровье и жизнедеятельность работника. Классификация средств защиты, обеспечивающих безопасность коллективного труда. Производственный травматизм.

Изучение информатики как элемента подготовки старшеклассника к учебной и профессиональной деятельности. Средства интенсификации в педагогике. Принцип наглядности для интенсификации учебного процесса. Роль и место электронного сопровождения занятий.

Основные цели обучения иностранному языку учащихся. Сущность и особенности информационных, коммуникационных технологий. Характеристика основных форм работы с компьютерными обучающими программами на уроках иностранного языка, специфика экспертных систем.

Проблемы защиты населения и производительных сил страны от оружия массового поражения, стихийных бедствий и аварий. Порядок заполнения убежищ и пребывания в них. Основные требования к применению средств коллективной и индивидуальной защиты работников.

Основные виды защитных сооружений, их классификация по размещению и срокам строительства. Убежища: надежные входы и выходы, наличие герметических конструкций и фильтровентиляционных устройств. Быстровозводимые убежища, основные режимы вентиляции.

Классификация защитных сооружений. Убежища: понятие, высота помещений. Средства очистки воздуха объектов коллективной защиты. Фильтры-поглотители типа ФП. Основные требования к защитным сооружениям при их проектировании. Главные обязанности укрываемых.

Классификация защитных сооружений по месту их расположения. Требования, предъявляемые к убежищам. Защитные свойства противорадиационных укрытий. Аварийные источники освещения в убежищах. Выбор участка для строительства щелей и оборудования вентиляции.

Укрытие населения в коллективных средствах защиты. Эвакуация населения из крупных городов в загородную зону. Использование средств индивидуальной защиты. Убежища гражданской обороны и противорадиационные укрытия. Основные защитные свойства местности.

Анализ составляющих структуры простейшей схемы коммуникации. Мера известной согласованности действий коммуникатора и реципиента. Кодирование и декодирование информации. Характеристика вербальных и невербальных средств коммуникации. Сущность семиотики.

Предпосылки появления новых цифровых и информационно-компьютерных технологий. Функциональные возможности и преимущества использования WhatsApp. Особенности и преимущества Viber и Telegram. Построение диаграммы рейтинга упоминаний мессенджеров в РФ.

Понятие и значение коммуникации в обществе, ее формы и средства. Сущность и способы кинесики. Голосовые характеристики невербального общения. Такесические средства общения. Особенности невербального общения в разных странах с учетом менталитета.

Средства и системы телефонной связи, структура и принцип подключения АТС. Сервисные возможности телефонных аппаратов. Функции офисной мини-АТС. Принцип работы факсимильного аппарата. Конфигурации и использование многофункциональных устройств в офисе.

Электронная почта и факс как средства обмена данными с помощью ПК, принцип действия, отличительные черты и сферы применения. Интернет и электронные доски объявлений. Особенности работы в Windows 95. Встроенные сетевые возможности и коммуникации программы.

Медицинские противопоказания к применению противозачаточных средств. Общие требования, предъявляемые к контрацептивам и первостепенные условия их эффективности. Типология барьерных путей нежелательной беременности. Критерии выбора метода контрацепции.

Содержание обучения, основные источники трудностей в усвоении грамматического материала. Системность обучения. Основные этапы и способы введения грамматического материала, дедуктивный и индуктивный методы, стадиальность работы. Планирование урока.

Понятие и средства креолизованного учебного текста, его образовательная, информационная, коммуникативная, контролирующая, воспитательная, эстетическая функции. Поиск и апробация учебных материалов на основе таких текстов. Визуализация языкового материала.

Понятие и сущность лечебной физической культуры (ЛФК). Цель и основа ЛФК, ее виды. Характеристика и цель использования идеомоторных упражнений. Пример динамических и комплекс статических упражнений. Цель и примеры корригирующих и дыхательных упражнений.

Особенности вегетососудистой дистонии - функционального заболевания сердечно-сосудистой системы, проявляющееся многочисленными сердечно-сосудистыми, респираторными и вегетативными расстройствами. Показания и противопоказания к занятиям физкультурой.

Общее понятие, виды и причины возникновения ларингита. Основные клинические симптомы и методы лечения данного заболевания. Особенности протекания и лечения хронической формы ларингита. Фитотерапия, различные средства и методы нетрадиционной медицины.

Лоббирование как метод продвижения базисного субъекта PR. Продвижение имиджа компании в коммуникативной среде масс-медиа посредством лоббирования. Особенности и специфика лоббирования имиджа компании forex в коммуникативной среде масс-медиа.

Описание рабочих мест химиков-технологов в аптеках, средства механизации: весы аналитические, дозатор жидкостей на дозы. Характеристика аппарата Исламгулова. Особенности шаровой электрической мельницы КМ-25. Сфера применения аппарата инфундирного АИ-3М.