Понятие, подход к определению и признаки среднего класса. Его формирование, основные характеристики и функции. Вопросы существования среднего класса в России в настоящее время. Сравнительная характеристика этой прослойки населения в РФ и западных странах.

Признаки и структура среднего класса. Теория стратификации общества. Критерии выделения среднего класса, его характеристика в контексте социальных перемен. Образование и профессионально-квалификационный статус. Средний класс в России и развитых странах.

Подходы к характеристике структуры среднего слоя населения. Социальная структура развитых и развивающихся обществ. Средний класс постсоветской России. Поляризация признаков внутренней структуры среднего класса. "Ядро" среднего слоя и протосредние классы.

Критериальные признаки выделения среднего класса применительно к населению Забайкальского края. Структура денежных доходов населения по источникам формирования. Отраслевая специфика концентрации представителей среднего класса Забайкальского края.

Теоретическое обоснование понятия средний класс. Описание различных подходов в понимании факторов формирования и признаков среднего класса, к которым относятся: уровень доходов, объем накопленных сбережений, уровень обеспеченности и образования.

Определение понятия "средний класс", его роль в обществе. Краткая характеристика методологической базы и основных критериев. Особенности проблем становления среднего класса в России. Специфика идентификации общности, проблемы и перспективы развития.

Средний мозг как первичный зрительный и слуховой центр его строение. Сенсорные, проводниковые, двигательные функции. Осуществление оборонительных и ориентировочных рефлекторных реакций. Красные и черные ядра, контролирующие тонус мускулатуры и движения.

Определение индивидуальных индексов физического объема товарооборота, общего индекса цен. Расчет средней стоимости основных фондов за каждый квартал. Расчет индекса относительного уровня издержек обращения. Темпы роста продажи отдельных групп товаров.

Исследование проблемы формирования среднего класса в Украине. Определение понятия "средний класс". Формирование и становление среднего класса. Специфика и особенности среднего класса в Украине, его роль в формировании интеллектуального капитала общества.

Территории, завоеванные арабами в 30-х годах VII в. Набеги на среднеазиатские владения с целью захвата военной добычи. Арабские завоевания, их влияние на развитие народов. Борьба против Тюркского каганата. Упорное сопротивление народов Средней Азии.

Исследование места Туркестана в деятельности известного реформатора и видного государственного деятеля С. Витте. Указано, что Туркестан представлялся богатым ресурсами краем, который планировалось экономически развивать и эксплуатировать на благо России.

Понятие средней величины, условия применения. Виды средних и способы их вычисления. Средняя арифметическая. Средняя гармоническая. Средняя геометрическая. Средняя квадратическая и средняя кубическая. Расчет средней величины на конкретном примере.

Обобщающие статистические показатели, расчет средней гармонической, геометрической и квадратичной величин на основе массовых данных наблюдения. Зависимость успешного решения задач статистического исследования от правильного выбора вида средней величины.

Минимальное расстояние, на которое сближаются при столкновении центры двух молекул - это эффективный диаметр молекулы. Его зависимость от скорости. Явления переноса в газах и жидкостях. Рассмотрение явления теплопроводности. Применение закона Фурье.

Средняя линия фигур в планиметрии для треугольника, четырехугольника и трапеции. Поиск основания трапеции, если известно, что нижнее основание больше верхнего. Доказательство того, что середины сторон равнобокой трапеции являются вершинами ромба.

Климатические условия строительства. Требования к конструкциям. Особенности функционального процесса и выбор материалов. Расчет звукоизоляционной способности гипсобетонной перегородки. Сведения о конструктивной системе и схеме здания. Генеральный план.

Средняя Припять – последний в Европе крупный естественный комплекс низинных болот, рек, протоков и пойменных лесов с богатым уровнем биоразнообразия и его международная значимость. Структура лесов, виды ландшафтов, растения, состав фауны, млекопитающие.

В проектировании, базирующемся на принципах средового подхода, изменяется отношение к объектам дизайна и архитектуры, они рассматриваются не как самоценные формы, а как средства, обеспечивающие оптимальные условия жизнедеятельности. Проектный анализ.

Способ организации среды и оптимизации её влияния на личность школьника, причины целесообразности применения средового подхода в воспитании. Группировка логических процедур и приемов средовых технологий, пути моделирования средообразовательных стратегий.

Изучение возможностей оздоровления окружающей среды селитебных территорий путём использования в ландшафтном строительстве новых фитотехнологий. Исследование многообразия экологически ценных растений. Проект создания теневых клумб для пришкольных участков.

Основы теории передачи речевых сообщений и данных по каналам авиационной подвижной воздушной и спутниковой служб. Принципы построения авиационных радиостанций и аппаратуры внутрисамолетной связи. Изучение организации систем сотовой и спутниковой связи.

Рассмотрение основных понятий эксплуатации диагностики и ремонта сложных технических систем автоматизации, причин появления неисправностей и отказов в работе средств автоматизации, теорий технической диагностики, а также методов поиска неисправностей.

Автоматизированный контроль соответствия параметров настройки, алгоритмов функционирования устройств противоаварийной автоматики текущей схеме электрической сети. Особенности использования средств автоматизированных систем диспетчерского управления.

Исследование психофизиологических аспектов применения средств адаптивной физической культуры при аутизме у детей. Формирование навыков произвольной организации движений. Педагогические аспекты работы с детьми с расстройствами аутистического спектра.

Педагогическая технология контроля и оценки учебной деятельности. Методика обучения математики в начальных классах. Формирование мотивации учения. Проблема развития вычислительных навыков младших школьников в современной сельской начальной школе.

Логико-прагматический аспект выделения слабой связи предложений в тексте, обусловленной функцией дискурсивных слов (наречные слова, междометия и другие). Метатекстовые свойства, эксплицирующие членение текста и определяющие взаимосвязь его компонентов.

Применение социолингвистического подхода для анализа речи разных социальных слоев современного английского общества. Характеристика средств выражения сравнения лексики персонажей высших, средних и низших классов на материале художественных произведений.

Функции и архитектура систем управления сетями, многоуровневое представление задач управления. Взаимодействие агента, менеджера и управляемого ресурса. Стандартные элементы системы управления, передача данных между агентами и станцией управляющей сети.

Средства аппаратной поддержки управления памятью и многозадачной среды в микропроцессорах Intel 80386, 80486 и Pentium. Сегментно-страничный механизм. Преобразование линейного виртуального адреса в физический адрес. Средства вызова подпрограмм и задач.

Основы биометрической идентификации. Главные особенности метода аутентификации. Идентификация по рисунку папиллярных линий, радужной оболочке и капиллярам сетчатки глаз. Идентификация по почерку и динамике подписи. Перспективы биометрических технологий.